文 / 李明慧
課余體育訓練是學校體育工作的重要組成部分,在體育教學基礎上加強課余體育訓練可以有效提升學生的運動技能,為國家培養和輸送優秀運動員,促進學校和國家體育的發展[1]周登嵩.學校體育學[M].北京:人民教育出版社,2004.296-317.。課余體育訓練是利用學生們在課下的時間組織有一定體育特長的學生進行體育訓練活動,有利于促進學生體育成績提高,加強學校體育運動水平,為國家輸送高素質的體育后備人才;并且能夠增強學生體質,激發學生運動興趣,促進體育教學活動的實施。組織課余體育訓練是一線體育教師的必備技能,并且是促進體育教師成長的重要方式。本研究主要從中學生對課余體育訓練的認知情況、提高中學生課余體育訓練成績以及中學生在課余體育訓練中存在的不足等情況進行分析,旨為促進高中課余體育訓練的正常開展提供一些對策。
本文以灤州市普通高中課余體育訓練開展現狀為研究對象,以灤州市普通高中學校:灤州市第一中學、灤州市第二中學、唐山奇石藝術學校3所學校從事課余體育訓練的體育教師和中學生為調查對象。
1.2.1 文獻研讀法
通過閱讀我校圖書館的相關書籍及中國期刊網,中國體育信息等多種渠道收集關于高中課余體育訓練開展現狀的情況的文獻資料,對搜集到的文獻資料進行整理分析,為本文的撰寫提供可靠的理論基礎和實踐依據。……