平行小宇宙：用好書給孩子一整個世界

記者｜張競艷

“我們沒有很多輝煌可以展示，只希望每套產品里‘別有用心’的價值觀能對未來一代代產生一點點影響。”

平行小宇宙童書總編輯 王志鈞

叮咕隆咚——鏘……

“天氣冷，風料峭……這樣冷清可不要，看我的！小小雷公挺起腰，叮咕隆咚把鑼敲”。就像繪本《叮咕隆咚鏘》里這位橫空出世的小雷公一樣，帶著一腔赤誠，熱烈地擁抱這個世界，《叮咕隆咚鏘》的策劃機構平行小宇宙童書，自創立以來鉚足了勁做精品，為寒冬中的書業注入春的氣息。這家剛滿兩周歲的童書品牌，推出了《小石匠》《小龍》《黎明》《成語大王》《它們和我們》等多本高口碑圖書，為2022 年的書業畫下了一個滿懷欣喜的驚嘆號！

20年后回歸出版

做出版，開公司，創品牌，兜兜轉轉近20 年，平行小宇宙童書總編輯王志鈞一直堅守著心中的一份熱念。

2003 年，藝術哲學專業的王志鈞在北師大本碩畢業后，到了世紀文景工作，從此踏入出版界。當時正值世紀文景的初創期，王志鈞和世紀文景現任主編姚映然等一批同期畢業入職的員工，就像同學一樣在世紀文景從頭學習出版。本身是人文專業出身，做的又是人文社科類圖書，再加上世紀文景的整體調性，奠定了王志鈞較高的個人眼界和職業視野。

雖然當時文景在業界已是新銳、先鋒的代名詞，但王志鈞隱隱有一種對現狀的不滿足感。“20 年前，中國能夠面向大眾的、面向兒童的深度的人文普及類圖書幾乎都是引進的外版書，甚至很多外版書在引進時連膠片都是帶著的，包括封面在內，只需要把英文替換成中文就好了。當我做到一定程度時就覺得需要創造，希望能夠做中國本土原創的面向外行的人文普及類圖書，希望國內的人文普及能夠達到一定高度。”王志鈞看到，國外人文普及類讀物多是一流專家在創作，因為必須深入才能淺出。當時她和很多北大清華的學者專家談過這個問題，他們都很贊成王志鈞的想法，但因為種種現實問題暫時無法支持。“我覺得有兩點原因：一是國內這種人文普及寫作傳統和表達傳統的缺失；二是當時的學術體制無法提供支持，普及讀物是評不了職稱的，很多學者不愿意創作普及讀物，不僅是因為評不上職稱，還擔心會被同行誤以為是不務正業。很多真正的專家認為，和寫普及讀物比，寫論文相對更容易。所以，在當時的條件下想立刻成就一些優秀的人文普及類圖書是做不到的。”

尋路無門后，王志鈞做了一件事：在小區里給包括自己孩子在內的幾個五六歲的小朋友講故事，有中國神話故事、希臘神話故事、以著名藝術史學家貢布里希的《藝術發展史》為藍本的藝術故事等，講故事的過程中還會穿插相關的動手環節，讓孩子們親身體驗拓印等藝術工藝，甚至帶這些孩子去博物館參觀。當年，這樣做的人還很少。讓她驚奇的是，孩子們都非常喜歡聽她講故事，家長們對這種教育方式也很認可。來聽故事的孩子和家長越來越多，她家的客廳里最多時曾坐了22 個孩子和22 個家長。其中，一位孩子的家長驚喜地看到孩子的成長后，就提議大家一起出資成立一個公司，專門給孩子做人文普及教育。“職業上成就感的缺失和做人文普及工作時獲得的成就感，使我在完全不懂什么商業模式的情況下就選擇了辭職，創辦了自己的公司，slogan 是推動中國人文普及事業進步30 年。”當了8 年編輯的王志鈞，選擇了離開出版界。

《小石匠》內文插圖

王志鈞記得，當年她曾在MSN 上和一個做投資的美籍華人聊天，談到她要做中國人文普及這件事，對方說：“不要跟我提中國人文普及，中國人文普及再過500 年也趕不上西方。”王志鈞回答：“那我就去推動30 年，以后一代又一代的人繼續做，總有趕上的那一天。”這位投資人聽后特別激動和興奮地說：“這是我聽到的太有力量的一句話了。”受到鼓舞的王志鈞，毅然投入推動中國人文普及的事業中。她創立的這家以美術為載體的人文藝術普及機構在業內口碑很好，“這件事情我做了10 年，受疫情影響被迫關掉了公司”。之后，王志鈞受上海朵云軒集團之邀，幫助這家“老品牌”針對兒童群體從0 到1 創立了小朵云。

小朵云能夠自主運行后，王志鈞回到北京。此時，有意向繪本出版進軍的平行線教育集團總經理劉育濤，正在尋找一位兼具出版經驗、教育經驗、兒童領域工作經驗和運營管理能力的負責人。當他遇到王志鈞時，發現這四個標簽在她身上得以完美地結合，“就是她了”。當時是2020 年9 月，“雙減”之前。作為一家以數學為主打的教育培訓機構，平行線提倡“教的是根，學的是源”，不是采取以純應試為目的的讓孩子刷題的教學方式，而是讓孩子用可以貫穿整個數學學習研究階段的根源法來學數學。“打著應試的旗號做素質教育”，因為成效高、理念好，平行線做得風生水起。“考慮到教育培訓的主要受眾是8 歲以上的孩子，為了更好的品牌宣導和未來發展，劉總希望平行線的產品能覆蓋3 ～8 歲人群。他想做好的繪本尤其是原創繪本，能惠及更多的孩子。現在雖然原創繪本做得越來越好，但好的繪本大多是國外引進的。”在這一點上，王志鈞有同樣的認知，“劉總也知道做出版很難，但平行線有實力支撐繪本出版業務度過虧損期，也做好了前面很多年不會盈利的準備。”

鉚足了勁做精品

王志鈞又一次從0 到1 創立品牌。

最開始為品牌取名的時候，王志鈞就想：“怎么能和平行線關聯一下？”一次，她和一位編輯聊天時談到想做孩子的一整個世界時，瞬間，“平行小宇宙”這個詞蹦出來。確定名字后，兩人很快就碰撞出了品牌的slogan——從發現宇宙到認識自己。“發現宇宙是科學領域的事情，認識自己是哲學領域的事情。正如蘇格拉底所說，認識自己是最高的難題。從科學到哲學，從聰明到智慧，這就是我們希望給孩子的。”王志鈞希望這個小宇宙能把整個世界涵蓋進來，所以當時做產品架構的時候就設計出了一個個體生命對世界探索認知的框架。“過去世界是考古領域的，未來世界是科學領域的，想象世界是藝術領域的。其實宇宙是不關心人類的，但我們是關心宇宙的，我們想知道我們從哪里來，可能想到哪里去。所以這是我們要探索的各個領域。愛與美是貫穿各個領域的情感線和審美線。”在王志鈞心目中，這是一個關于我、關于我們、關于世界、關于宇宙、關于愛與美的事業。

受邀到平行線做繪本時，王志鈞曾問劉育濤：“你想讓我做什么？”劉育濤說：“這個事我不要求你賺錢。你就做最好的繪本、最好的產品。”王志鈞問：“什么是最好的？你的評判標準是什么？”劉育濤的回答是：“你的孩子如果現在兩三歲，你要給他看什么，你就去做什么。”

手工攝影繪本《森林女孩》是平行小宇宙推出的第一本書。這本關于“美”的繪本由向華創作故事、小柜笑制作手工、范西攝影，歷時5 年打磨，既好看又好玩，得到了業內外好評。知名兒童美學玩具和美學教育品牌美樂童年和平行小宇宙合作了手工禮盒。故事教育劇場品牌“三味微劇”劇團根據《森林女孩》創作的繪本劇正在排練中，即將上演。

平行小宇宙的產品線主要有兩大類。一是教育類產品，偏語文人文，和學科有一定關系。已出版的四格漫畫系列書《成語大王就是你！》涉及800 個成語，用兩個IP 人物王安安和蘇坡坡演繹一個完整的故事，深受孩子喜歡。這套書2022年3 月31 日在樊登讀書上首發，成了當天的銷冠，目前未在三網鋪貨就已賣出近4 萬套。基于集團優質的數學內容資源，平行小宇宙正緊鑼密鼓地制作一套大部頭的數學繪本《數學從這里開始》，給4～6 歲的學齡前孩子講清數學的底層邏輯。

另一類則是王志鈞一直想做的人文美育領域的普及類產品。此前的編輯工作和10 年從事兒童美育事業的經歷，為王志鈞積累下豐富的學者專家資源。多年的良性互動，王志鈞對工作的努力和對人文普及理念的堅守，也贏得了學者們的認可和一路上的支持。如今王志鈞回歸出版，“還是這些人在支持”。

平行小宇宙2022 年推出的《小石匠》，講述了一個小石匠跟著老石匠來到山西大同開鑿云岡石窟的故事，以一個小人物牽動一段恢宏大歷史，由藝術史研究專家鄭巖給孩子講述中國故事、豐子愷兒童圖畫書首獎得主李星明繪制云岡之美，被譽為“中國繪本的里程碑”。作為“制造中國”系列圖畫書的第一本，《小石匠》以最新的云岡學研究成果、考古發現為堅實支撐，每一幀畫面都禁得起考古學的檢驗。讓王志鈞驚喜的是，很多考古學專家購買了這本書，還有不少學者跟她表示未來也想做這樣的繪本。“制造中國”系列圖畫書力求用最輕巧的方式講述最厚重的中國故事，后續由一幅敦煌壁畫引出的繪本故事《九娘》目前正在創作中。

此外，阿部弘士創作的《小龍》和《黎明》也大放異彩，打破傳統性別刻板印象的《“百”雪公主》書還沒出版時就已被版權代理人看中。為了精益求精，平行小宇宙在印制上也花了很多工夫。為了給每本書的封面和內文找到最適合的紙張印刷，他們常常是打出一桌子紙樣，從看到摸反復評選，正是這樣的匠心，才成就了《小石匠》令人驚艷的巖石感。制作《它們和我們》時，為了實現書盒完美的阻尼感，給讀者最好的閱讀體驗，他們會僅因一毫米之差而不惜返工重新制作。其實，在《小龍》的后期制作階段，也曾出現一段插曲。當時因為疫情居家辦公，印廠將樣書直接送到了王志鈞家中，收到樣書后王志鈞左看右看都覺得挺好，直到負責印務的同事打電話告知，她和原圖對比，才發現其中有一頁的樹枝被切掉了一半。雖然版樣已通過了日本版權方的審核，讀者也不會發現任何問題，但王志鈞還是決定改印。當時印廠已經印好了5 萬張，改印的成本將近兩萬元。王志鈞告訴同事們：“這個錯誤不能由公司承擔，也不能由印廠承擔，理論上應由團隊相關人共同承擔，但因為第一次加上金額有點大，這次就由我一人承擔，但下一次再有這種錯誤就大家共同承擔。”

“做最好的產品，從內容到印制，我肯定是希望方方面面都做最好的。”王志鈞說。

牽手“繪本屆的黃埔軍校”

在平行小宇宙的一系列產品里，有一個專門的板塊就是主要來自中央美術學院繪本創作工作室的青年繪本作家作品。作為一個新品牌，平行小宇宙能夠牽手“繪本屆的黃埔軍校”，背后有著這樣一段故事。

當決定要做繪本時，王志鈞就抱著學習的心態去拜訪了央美繪本工作室創始人楊忠。楊忠表示找他們的人很多，但他們會專心做教學，不和商業機構進行先期聯絡，作品出來后看中了再談，這是這么多年來一直堅守的原則。“如果你想了解這個圈子可以來聽我的課。”這句話楊忠當時或許只是隨口一說，過去也跟不少慕名前來的人說過，但真正去聽課的人并不多，王志鈞卻是聽在了心里。楊忠上課的地點在燕郊，她告訴王志鈞的第一次上課時間正好趕上王志鈞的車限號。為了趕在限行時間前出北京城，家住北京城西邊的王志鈞當天早上5 點就匆匆出門趕往東邊。7 點之前到了一個收費站時，王志鈞問工作人員自己出沒出東五環，對方說，“你快出東六環了”。這時王志鈞才放下心來，在車里化了個淡妝，找個地方吃了點飯就去聽課，一聽就是一天。這樣認真聽了幾次，不惜力、真做事的她漸漸得到了楊忠的認可。楊忠向王志鈞推薦了《寶蓮燈》《我為歌狂》等動畫編劇、中央美術學院繪本創作工作室教學顧問向華，“現在這個人真正能幫到你。你有學者資源，但學者的文本馬上能成視覺敘事的并不多，需要有一道轉化，向華老師在這方面很有經驗。你可以請他當顧問”。王志鈞第一次去邀請時，被向華一句“我不和任何商業機構合作”頂了回來。楊忠聽說后，讓王志鈞把合同直接發給她，“就這樣‘連蒙帶騙’邀請到了向華”。讓王志鈞欣慰的是，雖然前期她和向華因為各自站在產品和作品的不同立場時有爭執，但現在彼此的認同度和信任度越來越高，合作也越發默契，“我們為央美繪本工作室提供出版的思路和邏輯，楊忠老師也會在背后支持，為我們提供建議”。

在旁人眼中，平行小宇宙的學者資源和繪本創作的專業資源可謂得天獨厚。王志鈞則表示，“資源不會自己發揮作用，誰都可以和它建立聯系，一定是你做到了和它相匹配的事情時才能發揮作用，我們沒有獨占資源，說到底是我們能安下心來好好做事。產品做好了，作者樂意繼續合作，這才是真的資源優勢”。

而王志鈞和團隊之所以能安心做好書，還要歸功于集團雄厚的經濟實力支撐和老板劉育濤的大智慧。平行小宇宙創立后，王志鈞曾追問過劉育濤：“不賺錢，為什么還要做這件事？”劉育濤說：“商業的本質就是做最好的產品，如果我一開始就給你定了到哪年盈虧平衡、到哪年盈利的目標，你有很多條路通向我的目標，但可能就是短期效益，掙了錢只是達到短期目標而已。但如果我給你的目標就是好的產品，那你只在這條路上走，那么你達到目標可能慢一點，但一旦達到目標就是一個長期效益，而且是可以名利雙收的，是長遠的。”

前期因為鉚足了勁主要做產品，平行小宇宙的發行團隊和營銷團隊都沒有建立。但王志鈞發現，“只要內容足夠好，基礎銷量就在”，《成語大王》《它們和我們》《小石匠》《小龍》等書都取得了不錯的銷量。2022 年，平行小宇宙剛成立了營銷發行團隊和新媒體團隊。這幫年輕人的熱情和沖勁，也讓她對未來寄予更多的期待。

在2023 年的新年寄語中，王志鈞寫下了這樣的文字：“當一個時代里的人們知道自己處于一個偉大的時代，那一定是因為他們看到自己的孩子比自己更加蓬勃有朝氣，更加勇敢有力量。因此，童書出版人從不敢妄自菲薄……平行小宇宙，一個小小的小小的出版機構，在疫情中誕生，疫情中成長，步履蹣跚著，也滿兩歲了。出版是個長效的事業，兩年只是剛剛起步。我們沒有很多輝煌可以展示，只希望每套產品里‘別有用心’的價值觀能對未來一代代產生一點點影響。”■