淺談和諧師生關(guān)系建立

季明福

師生關(guān)系是教師和學(xué)生之間進(jìn)行溝通和交流的最直接的途徑。師生關(guān)系直接影響著教育教學(xué)的效果，從其中一種意義上講：“師生關(guān)系就是教育質(zhì)量”。學(xué)生要發(fā)展，教育質(zhì)量是關(guān)鍵。實(shí)踐表明，師生之間關(guān)系如何，直接影響教育效果。

我從教已經(jīng)十多年了，我深知和諧師生關(guān)系對(duì)于教學(xué)的重要性，我緊記于心并付諸行動(dòng)中，我把真愛帶給我的學(xué)生，我愛他們并尊重他們。而學(xué)生也看到了我做的一切，從心里和我的距離拉近，我也漸漸感受到了學(xué)生對(duì)我的感情。得益于這種感情，我的教學(xué)成績比我想象的要好很多。但是，和諧師生關(guān)系的建立也要注意一下幾點(diǎn)問題：

一、與學(xué)生保持適度的距離

和諧師生關(guān)系的建立，歸根到底是為了提升教學(xué)效果，為了促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提升。與學(xué)生打成一片，可以使學(xué)生感受到老師的親和力，喜歡上一些老師從而喜歡上其中一種科目，提升教學(xué)效果。可是如果和學(xué)生走的太近，沒有一點(diǎn)距離的話，結(jié)果會(huì)背道而馳。不能只做慈母，同時(shí)還要做嚴(yán)師，我就深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。所以我意識(shí)到建立和諧的師生關(guān)系必須與學(xué)生保持適度的距離，要嚴(yán)慈相濟(jì)，嚴(yán)中有愛，這是一種純粹的愛，科學(xué)的愛，理智的愛。

二、德高為師，堅(jiān)持原則性

我認(rèn)為作為一名人民教師，必須有高尚的道德情操。所以我要從道德上對(duì)自己嚴(yán)格要求，做一個(gè)道德典范，這樣管教起來學(xué)生才能讓學(xué)生心服口服，遇到比較刺頭的學(xué)生要堅(jiān)持自己的原則性，和他“斗爭”到底。比如說發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)玩游戲，即使他在家玩，也要管到底，只要老師堅(jiān)持學(xué)生才會(huì)妥協(xié)。所以我認(rèn)為老師先修身，然后堅(jiān)持自己的原則，和諧的師生關(guān)系才能建立起來，然后“天下”才能好治一點(diǎn)。

教育專家說，一個(gè)成功的老師就是一個(gè)有人格魅力的教師，所謂親其師，信其道……于是我覺得我找到了努力的方向。從教師角度來說，和諧的師生關(guān)系能使學(xué)生尊敬、依賴并且喜愛教師，這對(duì)教師是一種鼓勵(lì)和鞭策。所以，如果教師能夠和學(xué)生建立一種友好合作的關(guān)系，而且共同擔(dān)負(fù)任務(wù)和解決問題，學(xué)生的行為就會(huì)傾向維護(hù)這種關(guān)系，這樣相互間的交往就會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，在良好的心理氛圍中，學(xué)生尊敬、信賴教師，就比較容易接受教師對(duì)自己的嚴(yán)格要求和批評(píng)意見，從而避免由于人際關(guān)系而影響學(xué)生學(xué)習(xí)情緒和教師教學(xué)態(tài)度的事件發(fā)生。