把生態(tài)文明教育融入育人全過程

鞠振偉

黨的二十大報(bào)告指出：“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求。必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。”大連的教育工作者潛心研究、靜心教學(xué)，把生態(tài)文明教育科學(xué)融入育人全過程，努力培養(yǎng)未來(lái)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

多年來(lái)，大連市教育局全面落實(shí)黨政主體責(zé)任，將生態(tài)文明納入教育體系，不斷豐富生態(tài)文明教育內(nèi)容，積極推進(jìn)生態(tài)文明教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，使大連的學(xué)生在藍(lán)天下、碧草中、沙灘上、森林里，感受生態(tài)文明新畫卷。

其一，把生態(tài)文明教育融入學(xué)科教學(xué)中。我們?cè)诓煌瑢W(xué)段、不同類別的學(xué)科教學(xué)中幫助學(xué)生理解環(huán)境知識(shí)及其與日常生活的聯(lián)系，使學(xué)生感受和欣賞自然的美、自然的力、自然的韻，學(xué)會(huì)嘗試運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析和解決周圍的環(huán)境問題，培養(yǎng)動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)幸福生活和美好未來(lái)的向往。

其二，把生態(tài)文明教育融入實(shí)踐活動(dòng)中。我們開展豐富多彩的主題教育，讓學(xué)生在一系列有品質(zhì)、有內(nèi)涵、有溫度、有智慧的教育活動(dòng)中，在教師用心、用力、用情講解的每一個(gè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)故事中，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，進(jìn)一步豐富環(huán)境保護(hù)知識(shí)，養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)意識(shí)，內(nèi)化環(huán)境保護(hù)素養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)環(huán)境保護(hù)外顯行為。

其三，把生態(tài)文明教育融入教育評(píng)價(jià)中。我們倡導(dǎo)節(jié)約和綠色生活方式，揚(yáng)節(jié)約之風(fēng)，育生命自覺，營(yíng)造具有新常態(tài)、新潮流、新時(shí)尚的校園文化氛圍。進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵，構(gòu)建科學(xué)合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確立“生態(tài)環(huán)境保護(hù)素養(yǎng)”的核心素養(yǎng)地位，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀和學(xué)生發(fā)展觀。

其四，把生態(tài)文明教育融入家校社共育中。我們多途徑開展家庭教育指導(dǎo)，向家長(zhǎng)廣泛傳播生態(tài)文明理念，讓綠色生活方式成為每個(gè)家庭的共識(shí)，成為家教、家風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。全方位引導(dǎo)學(xué)生在校園、家庭、社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)生活場(chǎng)景主動(dòng)踐行和提高生態(tài)文明意識(shí)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明教育知行合一。

生態(tài)文明教育任重而道遠(yuǎn)，需要久久為功。大連市教育局出臺(tái)了一系列實(shí)施意見和方案，印發(fā)了一系列相關(guān)通知要求，大力強(qiáng)化師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)家校社協(xié)同共育，不斷細(xì)化工作舉措，科學(xué)構(gòu)建生態(tài)文明教育長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明教育系統(tǒng)化、常態(tài)化開展，讓綠色低碳生態(tài)文明理念深入人心，為建設(shè)綠色校園、美麗大連、生態(tài)遼寧發(fā)揮了應(yīng)有的作用。今后，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好生態(tài)文明教育的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

（責(zé)任編輯：趙春艷）