活動回顧：《體育教學》2023年第11期“一體化”專題研討
——如何觀察和判斷學生在體育課上的幸福感？

2023年10月27日，陜西省咸陽市喬亞君體育名師工作室主持的《體育教學》雜志2023年第11期一體化專題研討活動成功舉辦。研討活動邀請到中國教育科學研究院體育美育教育研究所副所長于素梅研究員，陜西師范大學體育學院教授、博士生導師、陜西省基礎教育教學指導委員會主任史兵教授，《體育教學》編輯部主任李海燕老師，安徽省正高級教師、特級教師、碩士生導師張紀勝老師，全國十佳體育教師、陜西省五一勞動獎章獲得者、陜西省體育教學名師、碩士生導師徐仕巋老師參與點評。本次研討共有23位教師通過視頻連線分享自己的觀點和教學案例，全國30多個體育名師工作室共計8000多人次通過直播觀看本次研討活動。

圍繞以下話題展開了研討：1.體育教學中如何觀察判斷學生獲得幸福感？2.體育教學中不同水平學生獲得的幸福感有何不同？3.體育教學中如何促進學生幸福感的獲得？三個話題從觀察判斷、不同水平學生的感知、到促進幸福感，層層深入，探討體育教學中的幸福感，來自全國各地的體育同仁們，結合自身教學案例，發表各自觀點。

于素梅老師對此次會議進行了總結，她指出，體育教學中我們要全面關注學生的需求，關注學生的差異，關注學生的感受，要多觀察，多分析學生，了解學情，在體育課堂上要從“樂、動、會”三個維度進行觀察判斷學生幸福感的獲得，最終以學生為主體，打造幸福體育課堂，追求高質量的體育教學，這是每一位體育教師的職責和使命。