怎么關(guān)注孩子的社交圈

□孫云曉

很多父母都會把注意力更多地集中在孩子的學(xué)習(xí)和家庭表現(xiàn)上，但卻很少關(guān)注孩子在學(xué)校里和同齡人交往的情況，或者，發(fā)現(xiàn)問題了，卻不知道問題出在哪兒。

“孩子大了就不愛說話了，也很少和同學(xué)交朋友，回到家就把自己關(guān)在房間里。”

“孩子在學(xué)校里是班干部、優(yōu)秀學(xué)生，卻很少看見他和同學(xué)一起玩。問他有沒有好朋友，回答是，班里同學(xué)傻乎乎的，誰愿和他們做朋友。”

父母關(guān)注孩子的同伴交往是非常必要的，但在擔憂的同時更需要找到原因，弄明白孩子為什么沒有朋友。然后再好好想一想，我們做父母的該怎么幫助孩子？是不是大人無意間的言行妨礙了孩子和同伴的交往？

一個小學(xué)六年級的孩子曾經(jīng)這樣對我說：我的媽媽常常告誡我不要與成績差的同學(xué)來往。我曾經(jīng)求過媽媽，讓我和很要好的朋友曉雨一起玩，雖然她的成績不好，但她還是很努力的?？墒菋寢尵褪遣煌?。有時曉雨來我家，媽媽就會不聲不響地拉下臉來，讓我們都很害怕?，F(xiàn)在她再也不來我家玩了。平時，我們經(jīng)常偷偷地在一起玩，但總是提心吊膽的，久而久之，我們都很壓抑?，F(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)淡了，我很難受，有點兒恨媽媽，因為這是媽媽引起的！

中國青少年研究中心調(diào)查顯示：72%的城市（中小學(xué)生獨生子女）父母表示，希望孩子有好朋友；同時，75%的父母說，自己對孩子交朋友有嚴格的要求；81%的父母說，希望孩子和學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友。

這些數(shù)據(jù)反映了父母對孩子交往的限制。……