老掉牙的作文

□趙靜

課外活動時間到了，放我們去操場前，陶老師布置了一篇小作文——寫一件小事，題目自己定。

“沒勁——”全班同學異口同聲喊道，聲音拖得長長的。

是啊，總能在課堂上帶給我們一些出其不意的陶老師，怎么變得這么老土？

等大家發泄完，陶老師笑瞇瞇地說：“嗬，嫌題目老掉牙了？我告訴你們，寫得越有趣越生動，得分就越高。如果誰寫老掉牙的事，我就給誰打個不及格；如果誰能寫出有意思的事情，新穎的內容，我就給他高分?！?/p>

聽陶老師這么一說，大家都沒話可說了。

師雪丹這個瘋丫頭一下子變得心事重重，蔫頭耷腦的。

的確，對她來說，寫作像擠牙膏一樣，要想寫出新意來，真不是一件容易的事。

“記住，明天下午第一節語文課，每個同學都要給大家念一念自己的作文哦！”陶老師的這句話，就像一滴水掉進了滾開的油鍋里，炸得噼里啪啦地響。

“噢！”隨著一聲怪叫，師雪丹一下子趴倒在課桌上。本來這動作是屬于我的招牌動作，可自從我當了值周班長后，好像不知不覺就把它轉讓給師雪丹了。

同學們一邊收拾東西，一邊相互打探著計劃寫些什么有新意的東西。

毛文言跳過來，拽住我問道：“袁球球，你準備寫點兒什么呀？”

我摳了摳耳朵，對他說：“想聽嗎？”

“當然想聽！”聽他這么一喊，女生們也都圍了過來。我故意放低聲音說：“可我不想告訴你！”

站在人圈外的師雪丹大聲問：“寫什么呀？我沒有聽見！”

毛文言沒好氣地回答她：“我不想告訴你！”

師雪丹沖毛文言一翻白眼，不屑地說：“哼，就你那水平，你就是告訴我，我還不想聽呢！……