/摩登中產

民國初立,民國教育部掛牌,當日效率奇高,一天連出幾個法令:學堂改學校,監督改校長,要編寫教材。
教育總長蔡元培常對同事說:小學沒辦好,哪來好中學,沒有好中學,怎有好大學?
而辦小學,就從定教材開始。葉圣陶、豐子愷、陶行知等數十位民國大家,因此云集。這些學貫東西的大家,寫起小學課本,卻提筆千鈞,小心翼翼。
那些課本寄托了啟蒙中國的理想。1912年,“共和國教科書”系列由商務印書館推出,印發超2560萬冊。教科書開篇寫道:本書以養成完全國民之人格為目的。
小學語文課第一課,由大文學家錢玄同和劉半農共同編寫。兩位先生因用“來來來,來上學”,還是“去去去,上學去”而爭論不休。學者們討論多日,反復斟酌,才最終決定用“來”字版本。課本每一篇都慎重如此。
多年后,歷史學者傅國涌點評說:小學課本不是什么大著作,但它能為一個民族提供文明的底線。
最終,天下的壯美,在課本翻動間浮現:安徽形狀像薔薇花,江蘇像舞劍,江西像老公公,浙江像老婆婆,山東如跪倒的駱駝,陜西如風中翩翩的神女。
而中文的獨有美感,則浸入字里行間:“梧桐兩株,枝高葉大,霜降后,葉漸黃,西風吹來,落葉滿階。”
20世紀30年代,葉圣陶編寫語文課本,豐子愷配畫插圖,一課一畫,花鳥人物搭配顏體楷書,古風躍然紙上。人生大道便藏在樸素畫間。
豐子愷女兒回憶,有幅畫是孩子問父親,為什么不種花。父親答“先種菜,后種花”,生活要先務實,后務虛。
第一套課本成為當時許多人認知的起點,那些字與畫釀著中華。……