宋快
2023年5月16日,武漢市第一個“黃鶴愛心助殘驛站”建成,并在國家5A級旅游景區黃鶴樓投入使用。黃鶴愛心助殘驛站是武昌區殘聯在調研殘疾人就業現狀的基礎上,聯合政府-高校-社會-企業-機構-殘疾人家庭等多方力量,共同搭建和管理的集庇護性就業、公益服務、職業技能培訓、殘疾人增收等為一體的平臺。黃鶴愛心助殘驛站以服務殘疾人就業創業為導向,試點探索“產供銷一條龍”就業創業新模式。在助殘驛站中,售賣的是殘疾人手工制作的飽含黃鶴樓元素的文創產品,其中就包括不少武漢市大齡孤獨癥人士的手工作品。
大齡孤獨癥人士的就業現狀
由于存在不同程度的心智障礙,并伴隨社交障礙、行為刻板等行為問題,孤獨癥人士的就業率在殘疾人群體中是比較低的,有調查表明,大齡孤獨癥人士的就業率不足5%。目前15歲以下孤獨癥兒童的教育和康復是國家和社會的關注重點,大齡孤獨癥的職業技能培訓及就業服務十分匱乏。
我國有超過1000萬孤獨癥人士,其中大齡孤獨癥人士占比超過70%,他們的順利就業不僅能夠減輕社會和家庭負擔,還能夠促進自身社會融合,過上有尊嚴的生活。黃鶴愛心助殘驛站為大齡孤獨癥人士的就業創業工作提供了新的思路和平臺。
“政-校-社-培-家”聯動模式的作用
大齡孤獨癥人士的就業問題需要國家、政府、社會、企業、高校、培訓機構等多方力量的聯動協作。我國殘疾人的就業服務工作處于探索和發展階段,聯動協作模式還不成熟,黃鶴愛心助殘驛站的出現正是這一聯動模式的嘗試。在黃鶴愛心助殘驛站的謀劃和運作過程中,“政-校-社-培-家”五方起到了如下的作用:
政府部門在頂層設計、完善政策法規、統籌協調等方面發揮著重要作用,是孤獨癥人士就業服務工作的有力保障。在黃鶴愛心助殘驛站的謀劃階段,武昌區殘聯工作人員走訪調查了武漢市守望星園互助中心,了解當前大齡孤獨癥人士在職業技能訓練和康養等方面遇到的困難,參觀了孤獨癥人士的手工作品,并選擇了部分有代表性的作品作為驛站的商品。此外,在未來的規劃中,武昌區殘聯還將開發更多助殘驛站的公益性崗位,并提供給孤獨癥人士。
在高校方面,《關于加快發展殘疾人職業教育的若干意見》中指出,各職業院校要積極參與政府購買殘疾人職業技能培訓服務和殘疾人職業培訓基地創建工作,針對勞動力市場需要、殘疾人的實際,開展形式多樣的職業技能培訓和創業培訓。職業院校在引導殘疾人就業創業開發培訓項目、開展精準培訓方面具有重要作用。以黃鶴愛心助殘驛站的手工作品來講,目前市面上手工文創作品層出不窮,一般的商品難以吸引到游客,為提高商品的競爭力和孤獨癥人士的職業康復,湖北幼兒師范高等專科學校藝術與設計學院布藝工作坊與守望星園互助中心的師生一起探索“湖北”+“黃鶴”元素的作品,以陽新布貼為基礎,設計了“藍色”黃鶴樓等一系列作品,同時開展孤獨癥人士的職業技能培訓,在庇護工場進行手工制作,保障商品的及時供應。
社會中的企事業單位和各種組織是推動孤獨癥人士就業的重要力量。由于社會偏見、無障礙環境等因素的影響,孤獨癥人士從事競爭性就業的比例很低。目前,庇護性就業和支持性就業是孤獨癥就業的主要模式,這兩種模式都離不開社會的力量。黃鶴愛心助殘驛站屬于庇護性就業模式,孤獨癥人士在庇護工作基地制作產品,然后在驛站售賣。售賣的過程和結果則由武漢旅游投資發展有限公司和武漢市大愛新零售有限責任公司負責。與此同時,浙江省殘疾人福利基金會也設立專項資金,支持孤獨癥人士的就業工作研究,社會中的公益組織部門也會定期開展義賣活動,拓寬產品的銷路和銷量,為殘疾人增收。
在培訓機構方面,根據統計調查,2020年我國有殘疾人職業服務機構2811家,職業培訓基地478家。就業培訓機構中的就業輔導員會參與其中,首先,評估孤獨癥人士的基本能力,綜合評估結果與孤獨癥人士的就業需求,進行職業配對,選擇適合的培訓方式;其次,開展職業技能培訓,比如在守望星園互助中心,開展了陽新布貼手工作品的培訓;再次,等到孤獨癥人士可以獨立完成手工作品后,根據市場需求,批量制作商品;最后,由黃鶴愛心助殘驛站的工作人員進行售賣。就業培訓機構在其中起到橋接的作用,一方面與高校合作,共同制定培訓方案,另一方面與孤獨癥家庭溝通,開展相應的職業技能培訓,還與企事業單位共謀共建,保障孤獨癥人士手工作品的質量,做到“產供銷”一條龍服務。
在家庭方面,孤獨癥人士的家長或監護人對他們的就業影響巨大。一部分家長存在消極的就業態度,認為自己的孩子心智障礙比較嚴重,缺乏就業技能,擔心在社會中受到歧視和傷害,所以寧愿依賴國家和社會的保障救濟維持孤獨癥人士的基本開銷,也不愿意他們走出家庭,靠自己的努力獲得報酬。在黃鶴愛心助殘驛站運行之初,也有很多家長存在很多顧慮,比如不信任自己孩子的能力,怕孩子在就業培訓和工作過程中受到傷害等。因此,有必要轉變孤獨癥家長的就業理念,讓他們成為孤獨癥人士就業路上的大力支持者,激勵更多有潛力的孤獨癥人士走上就業之路。
大齡孤獨癥人士就業展望
上千萬孤獨癥人士的就業問題不僅是關乎他們家庭的問題,更是重大的民生問題。目前社會上出現了“喜憨兒”洗車店、愛納星悅融合烘焙坊、愛德面包坊等具有影響力的品牌,這也表明孤獨癥人士就業主要集中在保潔、面點制作、手工制作和種植養殖等傳統崗位。隨著科技的進步,這些崗位的數量會不斷下降,而且對那些具備高功能的孤獨癥人士而言,新興技術和腦力工作是他們更青睞的崗位。因此,未來大齡孤獨癥人士的就業問題除了多方力量的聯動外,還需要與時俱進,吸納新興技術,開拓新型崗位,滿足不同程度孤獨癥人士的個性化就業需求。
本文得到以下項目支持:2020年湖北省高等學校省級教學研究項目“職業院校特殊教育專業產教融合的實踐探索——以自閉癥青少年轉銜服務的支持為例”(2020812);浙江省殘疾人福利基金會孤獨癥研究專項基金資助課題(2022011)。
(作者系湖北幼兒師范高等專科學校學前教育學院講師)