□楊今寧
現在不少家長和老師特別重視學生的知識學習和考試成績,卻輕視對學生健全人格的教育。有些人會認為對學生進行“積極的思想品質和學習態度”的教育,太遠、太虛空,反而不如努力把眼前的考試成績提上去,這比什么都現實。
很多家長、老師為了能提高學生的成績真是操碎了心:在學校,老師們起早貪黑、盡可能無縫銜接式地監督、檢查,網課期間用諸如“釘釘平臺”之類的工具對學生居家學習情況嚴盯不放;在家里,家長拿出大量的時間與精力,用于對孩子學習的陪伴、監督,有時也使用物質激勵、請老師補習,甚至訓斥打罵等辦法。即使老師、家長這樣心力交瘁,可仍有一些學生的進步并不明顯。
問題出在哪?往往是這些學生的學習態度不端正,他們心里沒有學習的目標。他們的人生沒有理想,不知道學習的意義在哪里。
如果有兩個學生,第一個學生很聰明,但沒有學習動力,整天應付差事、混日子;第二個學生智商一般,但有一顆上進的心和腳踏實地的行事風格,希望自己長大之后能成就一番事業。您認為這兩個學生,最后誰的成績會更好?我想:您一定會選第二個學生吧!可見學生學業有成的第一要素不是智商,而是學習態度。對于一個沒有學習動力、學習態度不端正的學生,老師和家長們傾注多少心血都會付之東流!
我在一路陪伴孩子完成基礎教育的路上,認識了很多學習成績優秀的學生,其中有幾十個考上清華、北大的孩子。這群在別人口中稱為“學霸”或“學神”的孩子,他們共同的特性是:學習態度端正、學習意志頑強。這兩點不屬于智商范疇,是學習品質。他們的確都比較聰明,但并沒有誰是所謂天賦異稟的天才。他們學習都很刻苦努力。但他們刻苦努力學習的原因,并不是學校的管理制度有多嚴格或是家長監督的多緊,而是自己那顆不甘落后、追求卓越的心。
我的孩子在高中階段,備戰化學競賽十分忙碌。終于學校放假了,見到孩子,我發現他瘦了很多,心疼地說:“你瘦了。”孩子說:“媽媽,你要這么想,如果你買商業保險,同樣的保險買兩份,要交兩份錢,對吧?我是把要上北大這件事,做了高考、競賽雙保險,我就應該比別人付出多一倍的努力。”
還有一次,我陪同這群化學競賽生外出培訓學習。他們假期走出校門外出培訓,是一種什么狀態呢?每天早晨不到5點,空空的自習室里這幾個孩子就到齊了,這時帶隊老師或許還沒睡醒呢。平時在學校他們都是5點40分起床,是因為早起屬于違紀。而培訓學校沒有這項紀律,孩子們終于可以將鬧鐘定成5點之前了。培訓課程8點半開始,當培訓班其他同學陸續走進教室時,這群孩子已經學習3個小時了,準備抓緊時間活動一下同時去吃早飯。培訓班上有一個老師講的太精彩了,這群孩子下課就把老師圍在講臺上,不停地追問、探討,一問就是半小時起,一天圍兩次,這個老師講三天的課被這幾個孩子圍住了6次。課后,這位老師不無感慨地對我們家長說:“這群孩子太讓人感動了!”一起參加培訓的其他學校的老師、家長紛紛震驚了:這群孩子競賽成績一定了不起!事實證明他們說對了,這群孩子競賽成績都很優秀,而且全部被清華、北大兩所大學錄取。“欲戴王冠,必承其重”,想有多大的榮耀,就一定要有與之相匹配的付出。
這群孩子都不是天才。“天才”是什么?愛迪生早就告訴過我們,“天才是1%的靈感+99%的汗水”。其實,他們的學習成長之路也并不都是一帆風順,每個人高中三年都經歷過很多坎坷與挑戰。支撐他們走到最后的,更多的是堅定的目標、不達目標誓不休的執著和跌倒了爬起來繼續向前沖的頑強。
我曾在孩子上高二時,在學校開學典禮上,面對全校師生有一個發言,其中有這樣一段話:孩子們,請你們珍惜你們的高中生活,這是距離你們夢想最近的地方。你可能會覺得這里的生活辛苦,但你要知道,追求夢想的道路一定是曲折艱辛的,因為這需要你持續不斷向上爬坡、不停地挑戰自己的極限。在這個過程中,你可能需要付出很多代價,比如,有一種代價叫做“失敗”。遭遇失敗,是因為你在追求進步;不斷遭遇失敗,是因為你在一直在追求進步!學會面對失敗,這是你們高中的必修課。有幾次跌倒了,并不重要;重要的是你能一次次戰勝跌倒的自己,繼續向著理想奔跑。這個過程,叫做“成長”,也叫做“追求卓越”!許多年后,你會發現“追求卓越”的精神,將是學校送給你們最大的禮物!
給大家講這群孩子的故事,是想告訴大家:我們喊不醒一個裝睡的人,同樣我們也阻擋不住一個向著理想拼搏的年輕人!
如果能讓我們的孩子、學生做到學習態度端正、學習意志頑強,那才真的是“媽媽再也不用擔心我的學習了”。學習態度這個根本問題解決了,想要取得好的學習成績,真的并不太難,大致上就剩下三件事了:上課認真聽講、下課認真完成作業、不懂不會的問題及時請教、化解。
“十年樹木,百年樹人”,人生是場“馬拉松賽跑”,老師和家長不要用短跑的思維來衡量馬拉松的成敗,急功近利,只盯著最近的考試成績或今天老師講的某個知識點。學習態度是學生學習的動力之源,在這源頭下足功夫、用足心思,將如同給汽輪換了一臺動力強勁的發動機,在強大動力的推動下,他必勢如破竹、乘風破浪駛向理想的遠方。
