圖書館廉政文化教育融入黨史學習教育探討

□杜振江 許 盈 楊 建 王云輝

一、高校開展黨史學習教育與廉政文化教育的必要性

2021年2月，中共中央下發《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，習近平總書記強調在全黨開展黨史學習，是黨中央立足黨的歷史和未來，動員全黨全國投身社會主義現代化建設而作出的重要決策。高校黨史學習教育是高校思想政治工作重中之重，高校黨史學習教育要緊盯立德樹人這一根本任務來謀篇布局，充分調動大學生學習黨史的自覺性和主觀能動性，引導大學生讀懂黨史這部最好的教科書，聽黨話、跟黨走，成長為擔當民族復興大任的時代新人。高校需要在政治上和行動上與黨中央保持一致，不斷深化政治理論學習，提高政治鑒別力和執行力。通過黨史學習教育，幫助高校師生踐行社會主義核心價值觀，不斷提高政治定力，在科研、教學、學術溝通和宣傳工作方面把好政治關，為構建社會主義和諧社會作出更大的貢獻。

反腐倡廉和作風建設是黨的建設的重要方面。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央制定各種方針政策，嚴厲整治各種形式主義、官僚主義作風，大力開展反腐倡廉工作，這些工作贏得了民心，營造了社會風清氣正的良好氛圍，為黨和國家的建設和發展提供了很好的基礎和保障。習近平總書記強調，腐敗問題是對黨傷害最大、人民群眾最反感的行為，中國共產黨一定要堅守廉潔奉公、一心為民的宗旨，牢記自己同人民群眾的血肉聯系，不斷提升自己的政治素養，嚴格遵守廉潔自律的各項規定。反腐敗斗爭直接關系到中國共產黨的執政基礎，是共產黨必須常抓不懈的一項重大政治任務，來不得半點馬虎。

高校反腐敗工作是全社會反腐倡廉工作中重要的組成部分，高校腐敗犯罪涉及高校運行的方方面面，包括基建工程、組織人事、財務管理、物資采購、招生就業、科研管理經費等領域，以上這些領域因為資源非常密集，很容易滋生腐敗的土壤，成為腐敗的溫床。因此，為了促進高校的健康可持續發展，開展黨風廉政教育刻不容緩、勢在必行。此外，廉政文化教育作為國民素質教育的重要一部分，高校的宗旨是立德樹人，將大學生培養成具有“清正廉明”人格的高素質公民，是高校的重要職能之一，大學時期正是一個人思想逐漸定型的關鍵時期，對大學生進行廉政教育，培養其正確的人生價值觀和道德觀念具有非常重要的意義。不管是對高校自身的健康發展還是高校自身擔負的育人功能，廉政文化教育都勢在必行，必須長期堅持。

二、圖書館廉政文化教育融入黨史學習教育的三個維度

湖南中醫藥大學圖書館在大力開展主題教育和黨史學習教育的背景下，不斷加強黨員干部和普通職工的政治理論學習，激發職工干事創業的激情，同時在黨風廉政建設方面通過開展多方面的活動營造圖書館清廉正直風氣，取得了顯著效果。圖書館基于開展的這些活動及對未來發展的更高要求，分別在2021年下半年和2022年上半年獲準立項兩項校級廉政文化建設創新項目，分別是《圖書館服務校園廉政文化教育建設研究》和《古籍文獻保護和利用背景下圖書館傳承中國傳統廉政文化研究》，通過項目建設將黨史學習教育和廉政文化教育常態化和深入化。在圖書館打造大學廉政文化教育基地的過程中，筆者嘗試從三個維度來闡釋圖書館廉政文化教育如何融入黨史學習教育，以及為什么廉政文化教育可以融入黨史學習教育。

(一)從理論層面上，廉政警示教育是黨史學習的重要方面。習近平總書記講，在黨史學習教育中要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。明理是增信、崇德、力行的前提。中國共產黨在在實踐馬克思主義中國化、探索真理的過程中，形成了以民為本、廉潔奉公、無私奉獻等一系列優良作風，這些優良作風幫助中國共產黨一路攻堅克難，取得了一個又一個的勝利。依托廉政文化教育，促進黨史學習教育，就要深刻領悟為人民服務的宗旨，樹立人民公仆觀念，增強廉潔從政意識。筆者了解到，很多地方開展黨史學習教育都是以讀原著經典、參觀紅色基地、唱紅歌等方式，將正能量、好聲音進行廣泛傳頌，對于一些負面和反面的內容，很少有所涉獵。其實，學習黨史，也應該將警示教育有機地融入其中，既要學習先進事跡，更要牢記不和諧的行為和聲音，唯有知榮辱、知進退，才能在自己的工作上有所建樹。事實上，不管是在歷史的長河當中，還是在現代社會之下，都會有一些違法亂紀者的聲音和行為，都會有一些人背叛黨的初心，做出讓黨和人民所痛恨之事。那么，對于這些歷史的罪人、黨的罪人、人民的罪人，同樣要從他們的身上汲取教訓，認真反思。雖然反面的聲音不是學習的內容，但絕對是警示教育的要求和教材，應該以各種方式進行警示和警醒。為了能夠讓紅色精神進行更好傳遞，就應該多進行一些警示教育、反面教育，讓更多的黨員干部職工，都能知敬畏、知榮辱。當要犯錯誤的時候，就會有警鐘之音，就會有案中人、案中事出現在腦海，促使我們的干部隨時以案中人為鏡，以案中事為鑒。當有人前來圍獵的時候，就會不斷增強干部的廉潔意識和防范心理，筑牢一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的反腐體系。

圖書館在黨史學習教育中除了引導大家讀原著經典，讀領導人系列講話，踐行“我為群眾辦實事”，還大力開展廉政教育活動，比如圖書館黨員、職工簽訂廉潔自律承諾書、觀看廉政教育警示片、舉辦廉政圖書展與漫畫展、舉辦“誦廉潔之聲葆清廉本色”主題朗誦比賽、舉辦“守清廉憶初心黨員過集體政治生日”主題黨日活動、舉辦廉政文化教育征文和廉政書籍閱讀推廣活動等，這些活動有效提高了黨員和職工廉政責任意識，培育清正廉潔的價值理念，增強了新形勢下廉政建設的責任感和緊迫感，從源頭上抵御腐敗思想的侵蝕。另外，這些活動極大豐富了黨史學習教育的內涵，調動了黨員及普通職工參與黨員活動的積極性，提升了黨史學習教育的效果，推動黨史學習教育與廉政教育互促共進，共同發展。

(二)從道德層面上，清正廉潔是黨史學習教育對每一名黨員干部職工的做人要求。廉潔也是中華民族的傳統美德，從古到今，那些廉潔奉公、一心為民的官員長久得到百姓的稱頌，千古流芳。對于黨員干部而言，廉潔既是一個永恒的話題，又是一個終身的課題，是廣大黨員干部立身之本、從政之基、處事之道。黨員干部唯有廉潔自律，堅持自我反省、自我警示、自我克制，做到慎微、慎獨、慎權，才能切實將全心全意為人民服務的宗旨落到實處。

黨員干部職工要將廉潔自律銘記心中，一是要牢固樹立清正廉潔的意識。在日常生活中，黨員干部要將清正廉潔的思想貫穿始終，做到端正自我，潔身自好，克己奉公，自覺把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大的政治任務，做政治上的“清醒人”、道德上的“模范人”，積極踐行社會主義核心價值觀，遵守八項規定，加強思想道德修養，始終做到講黨性、重品行、作表率，從點滴的積累、日常的一言一行中實現黨性修養的提升，從根本上筑牢拒腐防變的防線，從不敢腐、不能腐自然升華到不想腐。二是要嚴格執行廉潔從政的規定。黨員干部要時刻繃緊廉潔自律這根弦，始終擺正個人和組織、個人和群眾之間的關系，增強政治意識、大局意識、責任意識，強化廉潔意識，轉變工作作風，自覺抵制各種社會不良風氣。黨員干部要以身作則，嚴于律己，克己奉公，正確對待權力和地位，嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺與腐敗現象和不正之風堅持做斗爭，做到謹慎用權、秉公用權，做遵紀守法的表率、做自覺接受監督的表率、做履職盡責方面的表率。

圖書館舉辦的黨史學習教育系列活動之一的“創清廉校園樹新風正氣”廉政文化專題學習教育，支部書記通過講述大學身邊清廉先進人物和事跡，比如指導學生義診、幫助醫學生扣好廉潔行醫第一粒扣子的袁振儀老師；以清廉節儉、無私奉獻的家風為萬千醫學生點亮醫德火種的盧芳國老師；清清白白做事，帶動并督促家人做底線紅線的忠實守護者羅堯岳老師。圖書館通過講述大學身邊的廉潔楷模事跡，營造風清氣正的校園氛圍，共同推動大學“清廉校園”項目化建設落地。

(三)從工作層面上，廉潔奉公、無私奉獻是黨史學習教育的最終落腳點。黨史學習要求做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。黨史學習教育的落腳點要落在“行”上，落在辦實事、開新局上。圖書館作為一所大學的文獻信息中心、學術交流中心、文化傳承中心，理應是大學的精神圖騰，大學的核心部門。圖書館實際上是一個學術性、專業性非常強的部門，但是現實情況是圖書館長期處于大學的邊緣位置，圖書管理員也被誤認為是一個不需要多少技術含量、非常清閑的崗位，很多大學教師都習慣性認為圖書館就是看書養老的地方。這提醒圖書館人必須要在加強專業建設和內涵建設上下苦功夫，在服務大學學科建設和發展上提供助力才能扭轉這一固有印象，提升圖書館的地位和話語權。

圖書館要加快發展，在學校“雙一流”建設中發揮更重要作用，必須要在加強文獻資源建設、加強隊伍專業化建設、加強制度建設、加強服務水平、加強信息咨詢服務創新等五個方面發力。習近平總書記講，“幸福都是奮斗出來的”，同樣的道理，圖書館要擺脫固有不好的印象，提升地位和話語權也需要每一位圖書館人的努力奮斗。每一位圖書館黨員職工都要加強學習、提升境界；加強修養，提升素質；加強自律，提升品質。要勇于擔當，廉潔奉公，無私奉獻，不斷提高政治素質和業務素質，集知識、技能、學術于一身，為師生提供一流的服務，為大學學科建設和發展作出貢獻。

圖書館通過多種形式、內容豐富的黨史學習教育系列活動，特別是依托校級廉政文化建設創新項目，豐富館內紅色館藏資源，建設清廉書屋，舉辦“誦廉潔之聲葆清廉本色”主題朗誦比賽等系列活動大大提升了圖書館黨支部的活力，黨員干部職工的理論素養進一步得到了提升，工作作風和工作效率有了明顯的改善，整個圖書館內部的干事創業的精氣神更加高漲，黨員先鋒模范的表率作用更加凸顯，黨史學習教育初見成效，廉政文化建設初具規模。由此可見，廉政文化教育和黨史學習教育可以互促共進，共同推進。

三、結語

廉政文化教育是黨史學習教育的重要內容，廉潔代表著清廉、自律、一心為公、無私奉獻等等，這里面蘊含的內涵與黨史學習要求圖書館人做到的學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行一脈相承。圖書館要充分利用承擔校級廉政文化建設創新項目的契機，依托館藏資源涵養廉潔文化氛圍，進一步推動黨史學習教育落地生根。要在結合黨史學習教育推進廉政文化教育上積極探索，統籌“線上線下”舉措，將廉政文化教育融入工作日常、做在經常，大力營造清風正氣的氛圍。不僅如此，圖書館更要把黨史學習教育同日常工作結合起來，解決工作中的難題，急人之所急，豐富創新“我為群眾辦實事”系列實踐活動，大力做好師生服務工作，把黨史學習效果轉化為工作的動力，防止理論學習和實際工作“兩張皮”，通過黨史學習教育來改善實際工作的作風，提高效率。圖書館全體黨員干部職工要銘記奮斗歷程，擔當歷史使命，以昂揚的姿態、優異的成績拼搏奮進。