開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代古文字學(xué)發(fā)展的新局面

黃德寬（清華大學(xué)教授）

古文字之于傳承發(fā)展中華文明的價(jià)值和意義，近10年來(lái)達(dá)到了前所未有的認(rèn)識(shí)新高度。古文字研究關(guān)系到中華文明的傳承發(fā)展，新時(shí)代切實(shí)推進(jìn)古文字學(xué)的發(fā)展，要重視解決好以下幾個(gè)問(wèn)題。

第一，提升古文字學(xué)學(xué)科建設(shè)水平。古文字雖然歷史悠久，但以古文字為研究對(duì)象的古文字學(xué)還處于初級(jí)發(fā)展階段。按照目前的學(xué)科體系劃分，古文字學(xué)還只是附屬于漢語(yǔ)言文字學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)等二級(jí)學(xué)科下的學(xué)科方向，還沒(méi)有形成獨(dú)立的學(xué)科體系。古文字學(xué)涉及語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)等眾多人文學(xué)科，而且隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，人工智能等信息技術(shù)已被引進(jìn)古文字學(xué)研究領(lǐng)域，古文字學(xué)實(shí)際上應(yīng)作為一門新型交叉學(xué)科才能體現(xiàn)其學(xué)科內(nèi)涵和特征。目前，古文字學(xué)學(xué)科的現(xiàn)實(shí)與發(fā)展需求嚴(yán)重不相適應(yīng)，急需進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃并突破建設(shè)障礙。古文字學(xué)學(xué)科建設(shè)的進(jìn)展，將直接決定古文字學(xué)的未來(lái)發(fā)展走向，應(yīng)引起足夠的重視。

第二，夯實(shí)古文字學(xué)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。古文字學(xué)門檻高、入門難、出成績(jī)難，是典型的冷門“絕學(xué)”。中華文明的傳承發(fā)展需要古文字學(xué)薪火相傳，而育人則是確保古文字有人做、有傳承的關(guān)鍵所在。為此，教育部啟動(dòng)實(shí)施了古文字學(xué)人才培養(yǎng)強(qiáng)基計(jì)劃，目前，已有10多所高校列入古文字學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃本科招生。但是，由于學(xué)科建設(shè)滯后，師資隊(duì)伍不足，教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)目標(biāo)各校差異明顯，社會(huì)和考生對(duì)古文字學(xué)缺乏足夠的認(rèn)知，實(shí)施過(guò)程中還面臨著不少亟待解決的問(wèn)題。適時(shí)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)的定位，筑牢人才培養(yǎng)之基，是確保古文字學(xué)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

第三，加強(qiáng)古文字學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)。古文字學(xué)涉及甲骨文、金文、戰(zhàn)國(guó)秦漢文字等各領(lǐng)域，研究的問(wèn)題復(fù)雜，成果的產(chǎn)出和科研創(chuàng)新難度較大，需要研究者有長(zhǎng)期坐冷板凳的精神。但在當(dāng)前人才評(píng)價(jià)制度下，這些學(xué)科特點(diǎn)使得研究者面臨重重困境，不利于吸引和穩(wěn)定人才隊(duì)伍。人才隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展古文字學(xué)的核心問(wèn)題，需要突破制度束縛，創(chuàng)造友好環(huán)境，為凝聚更多優(yōu)秀人才從事古文字學(xué)研究創(chuàng)造必要的政策和條件保障。

第四，重視古文字學(xué)研究成果的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。古文字學(xué)者習(xí)慣于書(shū)齋學(xué)問(wèn)，古文字研究成果歷來(lái)號(hào)稱艱澀高深，令人望而生畏。新時(shí)代的古文字學(xué)者，應(yīng)該走出書(shū)齋，貼近大眾，自覺(jué)闡釋和揭示漢字的文化內(nèi)涵，將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神作為自身的責(zé)任和義務(wù)，通過(guò)大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，創(chuàng)造性地傳承和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為治國(guó)理政和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供智力支持。同時(shí)，古文字學(xué)成果的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，必將改善古文字學(xué)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，更好地促進(jìn)古文字學(xué)科在新時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步。

2020年，中宣部、教育部和國(guó)家語(yǔ)委等八部門啟動(dòng)實(shí)施“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”，立足于出成果、出人才、可持續(xù)，確立了總體建設(shè)目標(biāo)和五大建設(shè)計(jì)劃，安排了11項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。隨著古文字工程的全面展開(kāi)，我們相信，新時(shí)代的古文字學(xué)必將開(kāi)創(chuàng)其發(fā)展的新局面。