高職院校基層黨建品牌化建設探索與實踐
——以宜賓職業技術學院現代農業學院為例

□楊仕群 劉 霞 李璇璐

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調：“辦好我國的高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。”為了使高校成為堅持黨領導的堅強陣地，宜賓職業技術學院現代農業學院黨總支深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，把提高人才培養質量作為教育教學的核心任務，以堅持和加強黨的全面領導為統領，以新時代高等教育新形勢、新任務為引領，以辦好人民滿意教育為追求，加快推進高職教育現代化，以“七彩大地·人人出彩”為黨建品牌，以“紅色先鋒工程、橙色溫暖工程、黃色示范工程、綠色服務工程、青色成長工程、紫色創新工程、藍色廉潔工程”七彩工程為載體，積極探索與實踐二級學院黨建品牌的創建工作。

一、黨建品牌建設的基本原則

(一)遵循黨章、依規建設。自覺遵守黨章黨規，貫徹黨的路線方針政策，將實踐作為檢驗創建成效的基本標準，認真總結二級學院黨建工作的成功經驗，扎實開展黨建品牌建設系列工作。

(二)圍繞中心、顧全大局。以學校的中心任務為重點，用品牌建設的思想、手段和機制提升黨建工作的效果，打造和創建二級學院的特色黨建品牌，不斷提升基層黨組織的凝聚力、戰斗力和組織力。

(三)與時俱進、開拓創新。以二級學院師生的需求為導向，沖破傳統的束縛，破舊立新，切實把創新精神貫穿黨建品牌創建始終，豐富和拓展品牌內涵建設，形成二級學院黨建品牌的亮點和特色。

(四)量體裁衣、取得實效。根據二級學院黨建工作的實際情況，對癥下藥、實事求是、遵循原則、講究方法，發揮黨建引領作用，推動黨建與業務深度融合，助推二級學院高質量發展。

二、黨建品牌的名稱與內涵

(一)品牌名稱。

七彩大地 人人出彩

(二)品牌標識。整體造型是以黨徽為中心，與七色彩帶、麥穗組合成一個整體。象征著在黨建引領下，全體師生以農業七彩大地為平臺，實現人生的自我價值，人人出彩。

圖1

(三)品牌內涵。以“黨建引領促振興，凝心聚力謀發展；黨員帶頭當先鋒，攻堅克難做貢獻；高質量黨建引領高質量發展”為核心，圍繞“七彩大地、人人出彩”的建設目標和思路，實施“紅色先鋒工程、橙色溫暖工程、黃色示范工程、綠色服務工程、青色成長工程、紫色創新工程、藍色廉潔工程”七彩工程，讓師生在擔當中走好人生的每一步，為學生美好成長奠基，為教師的發展搭建平臺，讓全體師生實現人生的自我價值；切實實現“七彩大地、人人出彩”品牌目標。

三、黨建品牌的建設內容

現代農業學院黨總支始終堅守不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，以“黨建引領促振興，凝心聚力謀發展；黨員帶頭當先鋒，攻堅克難做貢獻；高質量黨建引領高質量發展”為核心，圍繞“七彩大地、人人出彩”的建設目標和思路，實施“紅色先鋒工程、橙色溫暖工程、黃色示范工程、綠色服務工程、青色成長工程、紫色創新工程、藍色廉潔工程”七彩工程，開展了一系列形式多樣、內容豐富、特色鮮明的主題活動，全力打造宜賓職業技術學院“七彩大地、人人出彩”品牌。

(一)實施“紅色先鋒工程”，鑄思想政治之魂。

1.政治理論入腦。黨總支把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的重要文件會議精神納入學習，特別是建黨100年來黨史學深悟透、體會“甜味”，形成“總支委員—全體黨員—全體教師”三級分層學習模式，在全體教師中推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦。

2.意識形態入魂。嚴守政治紀律和政治規矩，認真執行重大事項請示報告制度。在黨員中大力弘揚共產黨人的價值導向，抓好優秀傳統文化(如茶文化)和紅色基因的傳承，抓好先進典型的培育，構建清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系，激勵黨員干部永葆共產黨人政治本色。培育以忠誠老實、實事求是、公道正派、清正廉潔等為核心的黨內政治文化，嚴格管控意識形態陣地，把準課堂、教材、網絡、活動、社團、項目，強化“一會一報、一事一報”。

3.課程思政入心。持續推進“課程思政”改革，系統梳理涉農類課程所蘊含的思想政治教育元素，融于課程標準、考試大綱、教材、教案，融入課堂教學各環節，開展“課程思政”示范課程院級比賽。

4.以文化人入行。深入開展“孝為先”道德講堂、迎新晚會、運動會、電子畢業紀念冊、微信公眾號田園牧歌有茶香、“三個一”學習教育工程(每月一首紅歌、每季度一本經典、每學期一次讀書報告會)等系列主題活動，弘揚紅色文化、傳統優秀文化、非遺文化和少數民族文化，推進社會主義核心價值觀教育與校園文化建設、師德師風教育、文明修養教育、職業精神培養融合，使社會主義核心價值觀成為師生價值塑造的核心內容。

(二)實施“橙色溫暖工程”，培“三農情懷”之師。

1.厚植“三農情懷”，助力鄉村振興。發揮黨總支的引領作用，培育具有“三農情懷”的師生團隊，服務國家鄉村振興戰略。堅守服務“三農”的初心和責任，立足三農、服務三農，依托國家鄉村振興人才培養優質校建設項目，以三州三區鄉村振興為抓手，充分發揮三區人才科技特派員的力量，深入開展“三農”社會服務工作，切實做好“黨建+鄉村振興”。

2.滋養人文情懷，提升校園溫度。持續推進“宜賓市國家衛生城市復檢”工作，為宜賓市國家衛生城市貢獻力量。深入開展了道德講堂、制止餐飲浪費、義務植樹、文明勸導、志愿者服務、慰問困難師生等系列我為群眾辦實事溫暖活動，滋養學生人文關懷，提升校園溫度。

(三)實施“黃色示范工程”，揚先鋒模范之旗。

1.標兵示范做模范。嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等黨內組織生活制度，開展組織生活觀摩活動、黨支部工作法、組織生活優秀案例和主題黨日優秀案例評選活動，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。扎實推進政治學習教育常態化、制度化，在“學”上深化拓展，在“做”上狠下功夫，引導黨員做到“四個合格”。大力開展黨員“亮身份、做表率、樹形象、比貢獻”黨員示范行動，推行黨員佩戴黨徽制度、黨員崗位示范制度、黨員公開承諾制度，引導教師黨員做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“育人標兵”，引導學生黨員做“勤學、修德、明辨、篤實”的“學習標兵”。

2.人才引領樹先鋒。堅持黨管人才，做好博士、碩士人才引進的工作，健全人才引進考察制度，確保人才引進質量；學院近3年引進博士5名，碩士研究生20多名。深化引才聚才用才制度，推進建立不同層次人才發展平臺，教育教學名師、領軍人才、技能大師工作室等。加強企業骨干人才柔性引進工作，建立了行業企業骨干人才信息庫1個。大力開展校級、省級、國家級教學名師的選拔、引進與培養工作，初步形成了省級教育教學名師2人、省級技能大師工作室1個、院級科研平臺8個、院級科研團隊8支。

(四)實施“綠色服務工程”，樹專業品牌之標。

1.創新機制建設，樹立特色黨支部。初探“七彩大地、人人出彩”特色黨建品牌創新項目建設，以實踐創新推動機制創新、理論創新，形成“一支部一特色”黨建格局，全面提升黨建工作質量。結合學院黨委的要求，進一步健全黨支部工作考核辦法，抓好黨支部標準化建設。按照有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準建設規范化基層黨組織活動陣地。實施黨支部書記“雙帶頭人”全覆蓋。

2.打造興農鐵軍，形成特色專業群。發揮教師黨員中教授、博士的智慧和力量，加強專業群內涵建設，凝練專業群特色，提升專業群服務地方產業發展和經濟建設的能力，建成了國家級專業2個，省級專業1個，院級特色專業2個；初步形成了農學類和畜牧類專業群。打造德技雙馨、擔當有為的“興農鐵軍”，推動學院教育教學、科研、社會服務等工作全面發展。

(五)實施“青色成長工程”，育事業接班之才。

1.探索“雙培養”制度，創新培養方式。探索建立把骨干培養成黨員、把黨員培養成教學科研管理骨干的“雙培養”制度。按照“成熟一個發展一個”的總要求，始終把政治標準放在首位，進一步嚴格發展黨員工作流程，建立健全入黨培訓體系，創新教育培養考察方式，切實提高學生黨員發展質量。

2.健全“青馬社”機制，黨建帶動團建。以政治建設統領黨建帶團建，推進共青團中央改革方案，改進完善學代會、團代會制度，推進黨團工作“一體化”建設。做好“青年馬克思主義者培養工程”，激勵青年學生積極參與到學院“青馬社”活動中來，并以“青馬社”為載體建立黨團聯動協同育人機制，優化“推優”制度，最大程度地發揮現代農業學院黨總支的核心作用和團總支的先鋒模范作用，形成強大培育合力，共同推進青年馬克思主義者的培養。

(六)實施“紫色創新工程”，塑改革創新之念。

1.創新支部聯建方式。初步探索與服務村結對聯建基層黨組織；“黨總支(黨支部)+”為鄉村振興注入新活力。

2.創新組織生活形式。以黨支部組織生活觀摩、微黨課比賽、主題黨日活動優秀案例、支部工作法評選等活動為載體，不斷探索創新組織生活形式。

3.創新品牌建設機制。探索“七彩大地、人人出彩”特色黨建品牌創新項目建設，以實踐創新推動機制創新、理論創新，形成“一支部一特色”黨建格局，全面提升黨建工作質量。

4.創新人才培養理念。實施“三教改革”工程，重點關注并研究解決高職教育在教師、教材、教法中存在的問題，抓住高職院校教學改革的“牛鼻子”，建設一批內容形式精良的教材，形成一套精準施教的有效教法。“興農鐵軍”指導學生完成“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等創新活動。

(七)實施“藍色廉潔工程”，推廉潔自律之行。

1.持續加強作風建設。認真落實《黨風廉政建設責任書》和《運用監督執紀“四種形態”辦法》，重點整治“四風”方面的新表現和“不嚴不實”問題。

2.打造“清廉農院”。引導廣大黨員干部以案為鑒，廉潔從政。深入開展警示教育，增強黨員干部、全體教職員工不想腐的自覺性；實現以案改治理、改監管、改制度、改作風，扎牢不能腐的籠子。梳理重點項目工作全流程主要環節，分析各環節潛在風險，明確對應的監督要點，形成貫穿各類項目全鏈條的監督標準，實現各類業務監督標準化、規范化。扎實推進清廉黨風、清明政風、清凈院風、清正教風、清新學風“五位一體”的“清廉農院”建設工程，為學院高質量發展創造良好的政治生態。

四、黨建品牌創建中出現的問題

(一)品牌建設理論基礎弱。對黨建理論知識掌握不扎實，運用黨建知識指導實踐的意識不夠強，不能很好地將黨建與業務緊密聯系起來，用以解決實際問題，提高人才培養質量。

(二)品牌建設意識不到位。黨建和業務工作不能完全齊抓共管，在日常工作中，抓業務工作多，抓黨務工作少。特別是教研室黨支部書記(一般是教研室主任兼任)業務工作多，出現了重業務、輕黨建的現象。

(三)品牌建設宣傳效果差。在黨建品牌建設中，教研室黨支部對活動開展情況報道不及時，宣傳方式單一，致使師生對黨組織建設信息關注度低，導致黨建品牌建立后，影響力差。

(四)品牌建設創新性不強。一是黨務工作人員創新思路不開闊。黨建理論知識不扎實，缺乏思考，用傳統經驗指導黨建工作創新實踐。二是品牌建設活動簡單。教研室黨支部不能將黨建與業務深度融合，深入挖掘涉農專業特色；開展黨建活動敷衍了事、內容枯燥，致使師生參與積極性不高，影響了黨建品牌建設成效。

(五)品牌建設機制不健全。黨建品牌建設是一項系統、動態、長期工作，需要健全保障機制，確保黨建工作的順利開展。在黨建品牌建設過程中，學院沒有制定健全的保障機制，不能確保開展活動的實效性，致使師生不愿意參加，導致大家對黨建品牌建設工作熱情不高。

宜賓職業技術學院現代農業學院開展“七彩大地·人人出彩”黨建品牌的創建活動，希望通過品牌創建活動，嘗試探索黨建工作的新思想、新方法、新路徑。在此基礎上，現代農業學院將繼續圍繞學校中心工作任務，不斷創新工作思路、拓展黨建工作平臺，不斷增強黨建品牌的特色、影響力和生命力。