新媒體背景下初創(chuàng)型教育咨詢公司國際化競爭戰(zhàn)略選擇研究

趙珈藝 俞 蓓

（廣州工商學(xué)院,廣東 廣州 510000）

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷發(fā)展，各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和互動(dòng)日益增加，中國企業(yè)不應(yīng)僅限于發(fā)展國內(nèi)市場，而應(yīng)從長遠(yuǎn)出發(fā)，把目光投入到國際市場，實(shí)施企業(yè)國際化的發(fā)展戰(zhàn)略。特別是在新媒體時(shí)代背景下，企業(yè)可以借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)，通過海外市場調(diào)研和戰(zhàn)略分析，制定出符合自身發(fā)展的國際化道路。教育咨詢公司專門從事教育管理咨詢、教育信息咨詢、教育項(xiàng)目投資咨詢、教育文化活動(dòng)組織策劃等業(yè)務(wù)，想要走國際化的發(fā)展道路，教育咨詢公司就需要從自身實(shí)際出發(fā)，了解現(xiàn)有和潛在客戶的需求，做好國內(nèi)外市場調(diào)研，利用新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢迅速打開國內(nèi)外市場，積極打造出一個(gè)創(chuàng)新型、綜合性的國際化教育咨詢業(yè)務(wù)體系。

1 相關(guān)概念解析

1.1 國際化教育

國際化（international）就是一種在不同國家、民族以及文化之間進(jìn)行的雙邊或者多邊的交流活動(dòng)，包含著“引進(jìn)”和“輸出”兩個(gè)過程[1]。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷深入，教育國際化的趨勢也日益明顯，越來越多的人迫切想要接受高質(zhì)量國際化的教育。教育咨詢公司在探索自身國際化路線的初期，在思考如何幫助國內(nèi)客戶接收到國外先進(jìn)、優(yōu)秀的文化教育的同時(shí)，還要幫助國外的客戶接收到本國先進(jìn)、優(yōu)秀的文化教育。

1.2 新媒體

美國紐約城市大學(xué)弗里德曼教授（2008）認(rèn)為，“新媒體”是一個(gè)和“舊媒體”相對的概念。舊媒體包括報(bào)紙、雜志、電視、廣播等；而“新媒體”，經(jīng)常也被稱為“Web2.0”，則囊括了各種各樣與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的通信技術(shù)，例如網(wǎng)絡(luò)博客、在線百科、社交網(wǎng)絡(luò)、虛擬社區(qū)和其他社交媒體等形式[2]。……