新經(jīng)濟(jì)背景下高職院校電子商務(wù)人才培養(yǎng)路徑探索

文/劉暢

引言。

經(jīng)濟(jì)自由化改變了原有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)模式，新經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)應(yīng)運(yùn)而生。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，電子商務(wù)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要支撐領(lǐng)域，發(fā)展越來(lái)越繁榮，與此同時(shí)，企業(yè)對(duì)電子商務(wù)人才的需求也與日劇增[1]，急需研究新的電子商務(wù)人才培養(yǎng)路徑，解決目前的電子商務(wù)人才需求。電子商務(wù)的發(fā)展不僅推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，也帶動(dòng)了我國(guó)就業(yè)[3]，截至2020年我國(guó)電子商務(wù)就業(yè)人數(shù)已經(jīng)突破了千萬(wàn)人，并持續(xù)高速增長(zhǎng)。面對(duì)電子商務(wù)良好的發(fā)展勢(shì)頭，我國(guó)也制定了相關(guān)的發(fā)展政策，作為扶持電子商務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)保障[4]。研究發(fā)現(xiàn)，雖然多個(gè)高職院校都已經(jīng)開設(shè)了與電子商務(wù)相關(guān)的專業(yè)，但人才的總輸出量仍然達(dá)不到企業(yè)目前的需求，除此之外，各個(gè)高職院校缺乏正確的人才培養(yǎng)規(guī)劃[5]，仍使用傳統(tǒng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，輸出的人才質(zhì)量達(dá)不到企業(yè)的要求。本文結(jié)合新經(jīng)濟(jì)背景，探索了高職院校電子商務(wù)人才培養(yǎng)新路徑，進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展。

1.新經(jīng)濟(jì)背景下電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀。

研究表明，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我國(guó)的電子商務(wù)規(guī)模越來(lái)越大，進(jìn)出口比例也越來(lái)越高，受其影響，近幾年我國(guó)的GDP也得到了穩(wěn)步增長(zhǎng)，但隨著市場(chǎng)占有份額的變化，電子商務(wù)發(fā)展也逐漸發(fā)生了改變，精細(xì)化精準(zhǔn)發(fā)展已經(jīng)成為提高電子商務(wù)發(fā)展質(zhì)量的新方向。雖然我國(guó)的電子商務(wù)發(fā)展勢(shì)頭較好，但仍然存在幾個(gè)需要解決的問題，首先是共享體系建設(shè)問題，整個(gè)電子商務(wù)行業(yè)的規(guī)范化不足，部分商家和消費(fèi)者的合法權(quán)益無(wú)法得到保障，除此之外，物流成本上漲，物流信息化發(fā)展也同樣是目前的核心問題，影響我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展進(jìn)步。……