改進大學生思想政治教育工作的途徑方法

邢慶國

（東營職業學院）

一、大學生思想政治教育現狀

我國社會發展經歷了從站起來到富起來再到強起來的巨大變化，進入了社會主義新時代，習近平新時代中國特色社會主義思想深入大學生心中，大學生思想政治教育工作的重要性日益凸顯，特別是黨的十八大以來，思想政治教育工作有了很大的發展，大學生思想政治教育工作取得了前所未有的卓越成績。大學生各方面的自信心有了顯著提高，道路自信、制度自信、理論自信、文化自信不斷增強，大學生民族自豪感顯著加強，大學生的集體主義、愛國主義思想深入人心。不可否認的是，一部分大學生沒有明確奮斗目標，沒有遠大的理想抱負，不求進取，有的大學生責任感缺失，缺少集體和國家榮譽感，必須引起足夠的重視。這些不符合社會主義核心價值觀的消極現象，對大學生健康成長有害，對國家的發展產生很壞的影響，必須及時改正。

二、改進大學生思想政治教育工作的重要性

思想政治教育工作者擔負著為黨育人、為國育才的神圣使命，培養大學生德智體美勞全面發展，對國家長治久安、繁榮昌盛，實現國家富強、民族振興具有重要意義。思想政治教育工作者要牢記這一使命，不斷踐行社會主義核心價值觀。大學生思想政治教育工作要以大學生德智體美勞全面發展為核心，創新思想教育工作的方法途徑，適應當代大學生思想政治教育工作的需要。當前存在著一些不適應的方面，例如教育形式單調，教育內容乏味，教育工作者的主動性、積極性、創造性不夠，還沒有形成完備、系統、科學的激勵機制，學生學習思想政治理論的積極性也沒有充分調動起來，沒有真正認識到思想政治教育工作的重要性，沒有認識到思想政治教育對于大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及實現人生價值的重要性認識。思想政治教育是大學生教育的核心任務，必須放在突出的核心地位。德才兼備，德是第一位的，現在有些大學生沒有從內心真正認識到思想素質的重要性，大學生思想政治教育工作要通過一系列的改進，以更好地適應當前思想政治教育工作的迫切需要，更好地培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

三、改進思想政治教育工作的途徑方法

（一）改進思想政治教育工作的有效途徑

1.全員育人，齊抓共管

大學生思想政治教育工作是一個系統性的工作，必須采取全員育人的方法，齊抓共管才能起到事半功倍的效果。大學要做到教書育人、管理育人、服務育人的有機統一，教師首先要做好教書育人，無論是思政課教師還是基礎課、專業基礎課、專業課教師及其他教師，都要把學生的思想政治教育工作落實到教育教學實踐活動中，思政課教師要發揮主陣地先鋒隊作用，切實改進教育教學方法，結合當代社會主義核心價值觀，運用先進的教育教學技術，如通過短視頻、慕課等，傳授給學生系統的思想政治理論知識，通過思政課程教學，做到深入淺出。思政課教師要以身作則、率先垂范，對自己高標準、嚴要求，堅定理想信念，做到身正影直。“尊其師、信其道”“其身正不令則行，其身不正雖令不從”，充分發揮骨干帶頭作用。基礎課教師、專業基礎課和專業課教師要結合自己所授的知識，將思政內容融入課堂教學中，開展多種形式的教學活動，將教書和育人統一起來，做好課堂思政，“水滴石穿，繩鋸木斷”，通過持之以恒、潛移默化的影響，思想政治教育工作就會潤物無聲，起到意想不到的效果，大學生的思想政治素質也會得到很大的提高。其他服務管理部門的教師，要把思想政治教育工作落實到服務管理的每一個環節。學校各職能管理部門要切實轉變觀念，將管理觀念轉為服務觀念，積極主動做好服務工作，圖書館、科研處、組織人事處、后勤部門等都要表里如一、規范言行、做好表率、工作熱情，積極為學生排憂解難，解決學生的學習、生活問題。讓大學生在看得見摸得著的真實問題中感受黨的偉大、光榮、正確，感受中國共產黨是全心全意為人民服務的政黨，堅信中國特色社會主義制度的堅定信念，讓大學生在生活學習中獲得安全感、獲得感、幸福感。特別是后勤工作人員，做好服務工作，水電路等的維護、環境衛生的養護等都要有思想政治教育工作的意識，積極主動，做在事前，解決學生的急需，為學生排憂解難，把自己的一言一行融入社會主義核心價值觀，積極為貧困大學生提供助學崗位，解決學生的實際生活問題等。

2.充分發揮社會實踐活動的作用

社會實踐是豐富多彩的，特別是我國人民生活發生了翻天覆地的變化，我們經歷了從站起來、富起來、強起來的巨大變化，各行各業繁榮昌盛，這些都是思想政治教育工作的重要課堂，要充分利用這一課堂，大學生思想政治教育工作者通過社會實踐活動，充分運用這些寶貴的資源，開展社會調查，聘請先進模范人物等，大學生思想政治教育工作一定要理論聯系實際，通過理論指導實踐，通過實踐豐富理論。通過開展豐富多彩的實踐活動，走向工廠、走向鄉村、走向社區，組織大學生盡量多地開展志愿服務活動等，使大學生深入了解社會的真實情況，感受人民生活的改善、社會的巨大進步、科技的迅猛發展、國家的強盛，特別是要發揮各行各業中黨員的先鋒模范表率作用，增強大學生的民族自豪感，對國家方針政策的支持擁護，這些都是單純的理論知識所不具備、不能做到的。同時，結合當前國家現實、人民生活的極大改善、抗疫的巨大成功等，通過開展參觀黨史館、英雄人物講黨史等活動，通過歷史和英雄人物的榜樣，真實、生動、形象地增強大學生熱愛黨、擁護黨，積極進步的動力。社會是一個大課堂,充分利用好這個大課堂,能達到事半功倍的效果,大學生在社會環境中能充分認識和感知到我國各行各業取得的歷史成就。

3.建立科學的評價激勵機制

一個好的機制很重要，能保證思政工作順利進行，要完善評價激勵機制，首先要完善思想政治教育工作者隊伍結構，組建骨干人員從事這項工作，高校要建立一個專職思想政治教育工作隊伍和兼職思想政治教育工作人員，如骨干教師、輔導員、班主任、社會上有影響力的先進典型人物，還要吸納骨干學生干部、優秀團干部、優秀學生代表參加，充分發揮學生自我管理、自我教育、自我提升的主動性、積極性和創造性，學生的自主管理和自我教育能取得更好的效果，也是對思想政治教育工作人員的補充完善。同時對思想政治教育工作工作成績突出者給予榮譽和物質獎勵，調動思想政治教育工作者的積極性、主動性、創造性，體現思想政治教育工作人員的價值感、幸福感。建立思政評價體系，把大學生日常的工作、學習、生活等進行分類，如大學生日常生活中的上課、自習、宿舍紀律、集體活動、社會志愿者活動情況、學生社團活動等，讓學生從點滴做起，從小事做起，從每一天、每一件事做起，日積月累，潛移默化，思想政治水平就會不斷提高。同時，定期和不定期相結合進行評價，對每學期、每學年根據教育方針政策，對大學生德智體美勞等各方面給予全面綜合評價，在評價時突出德的核心地位，采取定性評價、定量評價相統一，使結果更科學、更公正。評價結果要作為各種獎勵的重要依據，通過建立和完善評價機制，通過評價讓每一位大學生都能了解自己的情況，也了解身邊同學們的情況，做到知己知彼，取人之長、補己之短，激發大學生內在動力，形成比學趕幫超的良好的氛圍，使同學們互幫互助、共同進步。

4.學校、家庭、社會共同做好大學思想政治教育工作

一個家庭對大學生的成長具有長遠的影響，必須重視家庭對大學生人生觀、價值觀、世界觀的影響，重視家庭對大學生性格養成、行為習慣的影響，重視家庭對大學生感情觀、金錢觀、利益觀的影響。要做好大學生思想政治教育工作必須和大學生家庭密切合作、及時溝通，通過各種各樣的方法進行溝通，及時掌握大學生思想動態，發現不良現象及時糾正，及時解決大學生生活中遇到的問題，防微杜漸。在家庭中大學生父母及其他家庭成員的生活態度、價值追求、品德修養、行為方式會產生相互影響，父母要多多傳播正能量，引導大學生正確面對生活，樹立積極向上的理想信念，父母要成為一個好導師。學生的健康成長離不開家庭環境的影響和家長的教育,可以開展形式多樣的家長聯誼活動，定期召開學校和家長的溝通會，讓家長及時了解學生在學校的表現，學校也能及時了解學生在家庭的表現，雙方及時溝通。經常開展社會先進典型人物進校園活動，及時了解社會發展變化，通過多種溝通方式，使學校、社會、家庭等共同參與，這樣可以形成學校、社會、家庭三方無縫隙的全方位管理，促進學生自律，做到自我管理、自我教育、自我提高，這樣能起到更好的思政工作效果。在大學生思想政治教育工作中，要突出重點人群的教育，有一部分學生在思想品德方面急需提升，其原因是多方面的，主要在于學生在家庭的特殊地位，尤其是獨生子女家庭，家長不正確的教育觀念使部分學生從小養成以自我為中心，不顧及他人，甚至自私自利的現象，部分大學生集體主義、愛國主義意識缺失，缺少關心關愛他人的思想，有些大學生貪圖享樂，只求索取，不講奉獻，對父母對他人沒有感恩之心。所以，大學生的思想政治教育工作應和家長密切配合，全方位加強對學生的教育，學校方面定期或不定期把學生的思想表現及時反饋給家長，有利于家長了解學生的在校表觀，這樣有利于大學生加強自律，嚴格要求自己，做到慎獨自省，更好地培養社會主義建設者和接班人。

5.建立思想政治教育工作目標量化機制

目標對一個人具有重要的作用，也是做好思想政治教育工作的根本動力。大學生有了目標，就有了規劃、計劃及具體的行動任務和奮斗的動力。目標量化可以使學生更深刻地了解自己和他人的表現，制訂詳細、科學的量化目標。通過當前大學生的實際情況，制定詳細明確的工作目標，使大學生每天、每月、每年等不同時期都有明確的奮斗方向，有利于大學生加強自我管理、自我教育、自我認識，不斷發現自己的長處和不足，更好地發揚長處，克服自身不足，尤其是克服以自我為中心、個人主義等不良思想，參加各種各樣的政治理論學習，通過數字化量化目標，實現大學生德智體美勞全面發展。

（二）改進思想政治教育工作的方法

1.改進思想政治教育工作要以人為本，促進大學生的全面發展

大學生思想政治教育工作要分類教育、以人為本，促進大學生的全面發展，要把解決大學生的生活需求、學習需求、交友需求等作為切入點，做大學生的知心人、貼心人，急大學生所急、想大學生所想，站在大學生的角度看問題、想辦法，這樣才能更好地做好大學生的思想政治教育工作，促進學生全面發展。改進大學生思想政治教育工作要始終堅持社會主義核心價值觀，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想來充實自己、武裝自己，立場堅定、旗幟鮮明講政治，始終把四個意識、四個自信、兩個維護落實到思想政治教育工作的各個方面，使大學生德智體美勞全面發展。

2.做好大學生思想政治教育工作要以情、以理、以法

大學生具有豐富的感情，要和大學生融為一體，不要站在大學生的對立面，要成為大學生的良師益友、知心朋友。結合我國發展的歷史成就，中國特色社會主義制度的巨大代越性，通過過去和現在的比較，通過我國和其他的國家比較，深刻感受到國家富強，人民生活的巨大變化，特別是通過這次抗疫的偉大成就，深刻領悟只有在中國共產黨的領導下才能實現中華民族的偉大復興，只有中國特色社會主義制度才能實現偉大人民的共同富裕。我國是社會主義法治國家，依法治國、依法執政是國家長治久安的根本保證，思想政治教育工作要遵守法律法規，做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。必須認真學習黨的路線方針政策，黨和國家的各種法律法規，使大學生具有集體主義和愛國主義的高尚情操，指導自己的言行，提高思想政治理論水平。

3以人為本，尊重大學生個性發展

思想政治教育工作者首先要把共性和個性有機結合起來，充分發揮學生的個性，調動大學生的積極性、主動性、創造性，采取多種多樣、靈活有效的方法，如比較法、典型法、激勵法，充分運用自我教育方法，解決大學生遇到的工作問題。

4.建立思想政治教育工作者和大學生的平等關系

要愛護關心每一個學生，尤其是對思想政治覺悟相對落后的部分學生更要多關心愛護，因為落后的部分學生容易產生逆反心理和抵觸情緒，不利于工作的進行，方法不對達不到預期的效果，有時甚至適得其反。要樹立以人為本理念，尊重愛護是前提，樹立服務意識，在服務中做好思想政治教育工作，潤物無聲，這樣大學生容易接受，尊其師、信其道，做大學生的知心朋友，解決大學生生活、學習中的各種問題，這樣可以達到事半功倍的效果。

大學生是民族的希望和國家的未來，大學生的健康成長對于實現中華民族的偉大復興、實現兩個一百年的奮斗目標、實現人民共同富裕和社會主義現代化強國有非常重要的意義。做好大學生思想政治教育工作是大學生健康成長的核心，只有政治上堅定，旗幟鮮明，理想信念牢固，才能承擔起民族復興的重任，思想政治教育工作者必須不斷改進工作方法，完善各種思想政治教育工作的途徑，才能適應思想政治教育工作的重任，落實黨和國家的教育方針，培養全面發展的大學生。

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東營職業學院（Dongying Vocational Institute）是經山東省人民政府批準、由東營市人民政府舉辦的全日制普通高等院校，學校是國家骨干高等職業院校、山東省示范性高等職業院校、山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位、中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位、第一批山東省優質高等職業院校建設工程擬立項學校。

東營職業學院是2001年由東營廣播電視大學、東營市財經學校、東營師范學校、東營農業學校和東營市農業科學研究所合并組建而成。截至2019年12月，學校占地1902畝，建筑面積43萬平方米，教學儀器設備總值1.78億元；設有9個二級學院，開設50個專業；有教職工853人，全日制高職在校生16675人。