高職院校計算機機房管理與維護問題淺析

王桂敏，艾建存，韓連軍

（河北滄州職業技術學院，河北 滄州 061001）

隨著計算機技術的不斷發展，計算機應用已貫穿各類課程的教學、實驗等各個環節。高職院校計算機機房是學生開展各類課程學習和創新實踐的重要場所，幾乎覆蓋所有專業，從而計算機機房的需求量也越來越大，各院校也在不斷加大投入，針對性地建設滿足不同專業需求的計算機機房，這就對機房的管理和維護提出了更高的要求。如何科學有效地提升機房管理與維護水平來滿足課堂教學需求，提高教學質量和機房使用率，本文主要從以下幾個方面來進行分析：

1 加強計算機機房的環境與安全管理

對于計算機機房，環境和安全管理是一項重要的內容，對機房的總體管理水平影響較大。

（1）首先應該加強機房的灰塵和溫濕度管理，避免灰塵以及溫度和濕度對計算機造成影響。一般機房內的溫度以 18～24 ℃ 為宜，每天要開窗透氣，實現空氣流通，確保室內適宜溫濕度。每天上課后注意觀察每臺機器的運轉情況，保障運行正常。（2）要做好防水、火、鼠、蟲、雷、震動、電磁等對機器的干擾，并對機房中存在的安全隱患進行逐一排查，避免電路短路造成火災。（3）為了保持機房環境清潔要求進入機房人員戴好腳套，做好登記，嚴禁學生將易燃易爆、強磁性的危險物品、食物飲品及其他與上課無關的物品帶入機房，嚴禁使用非專用存儲介質。（4）機房要配奮一定數量的消防器材，定期檢查其使用情況做到及時更新。（5）每個機房安裝監控，將其納入到相關管理部門集中監控范圍內，確保監控留存一定時間期限以備查驗。

2 計算機機房設備的更新與維護

為了提高計算機機房管理與維護的效率，管理人員需要根據要求，每學期開學前就要有計劃地對計算機機房內的硬件設備與軟件進行檢測。（1）根據教學需求，進行硬件設施的采購與維護，滿足學校教學與實踐的需求。（2）根據實際工作需要對軟件程序進行及時更新和維護，在安裝軟件時查看其來源是否正規，強力要求正版，也要保證軟件程序與硬件設施匹配，以滿足教學的不同需求。（3）在軟件維護方面，現在大多數計算機機房已經使用了與系統相匹配的硬盤保護卡還原功能，通過對硬盤保護卡設置相應保護策略，對于被破壞的軟件程序通過系統重啟，可以將缺失數據進行有效還原。

為確保軟硬件的正常運行，需要機房管理人員加強業務學習的同時多與任課教師溝通，不斷對本人所管理機房需要承擔的各學科教學需求進行了解，并根據教學需求進行硬件及軟件的管理與維護，提高計算機機房的整體利用水平，從而提升各學科教學效果。

3 提高機房管理人員綜合素質，規范機房管理機制

各職業院校計算機機房的使用頻率比較高，機房不僅承擔本校學生上課需求，同時還要承擔多種社會考試和教師培訓任務。在現代社會信息技術飛速發展，軟硬件不斷更新交替，計算機技術具有很強的專業性和復雜性，致使機房管理與維護工作繁雜而又艱巨，涉及面廣。對機房管理的普遍認知是管理機房較為簡單，只是負責開關門和計算機，保障計算機的正常運行就可以了，出現問題有專業人士進行修理，平時不需要過多管理，其實不然，機房管理是一項比較繁瑣的，需要有一定的專業性，再加上許多計算機專業的教師基本處于一線教學，所以出現計算機機房管理人員大多不是計算機專業出身，不具備與之相適應的高技能專業知識，工作中總會碰到以前沒有見過的故障難以解決，這就需要一方面對機房管理人員加大培訓力度，通過網絡學習、同事間相互學習等形式增強綜合素質使其適應工作需求；另一方面從管理機制入手，增強服務意識。在職業院校的計算機機房管理工作落實過程中，機房的管理機制必不可少，只有科學的管理機制才能更好地約束管理人員的行為。有了科學的規章制度，機房管理工作才能得到科學、合理、有效運行。各機房可根據國家法律法規、行業相關標準制定符合本機房實際特點的管理規范職責條款，所有規章規范，均做到制度上墻，有章可循，有法可依。

4 合理調配，提高機房綜合利用率

大多高職院校為了加強高技術型人才的培養，各系部的各個專業都針對自身需求，設立了屬于自身的計算機實驗中心。而每個系部每個專業對于計算機機房的使用頻率存在很大差異。通常情況下，計算機專業的學生對計算機的使用頻率是非常高的，而非計算機專業的使用頻率要低得多。而各個系部各個專業之間通常又存在缺乏交流溝通的問題，導致有些非計算機專業機房空置，有些專業又排課緊張甚至爆滿擠用業余時間的現象，這就需要針對相關資源實施合理化的調配工作，使機房建設在規劃上具有全局性和協調性，避免讓資源遭受到極大程度的浪費。

5 小結

綜上所述，高職院校機房的管理與維護工作對教育水平的提升具有重要意義，作為計算機機房管理和維護人員，既要對計算機軟硬件做好管理和維護，還要對機房環境和安全及時進行排查和監管，基于科研、教學以及人才培育要求，全方位落實管理職責，細化管理環節，不斷探索和總結經驗，保障設備的正常運行，使學校教學和科研工作得到保障。