黃良榮,吳文峰
(貴州師范大學 心理學院,貴州 貴陽 550025)
社交焦慮是最常見的焦慮表現(xiàn)形式和人際關系問題之一[1-2],有研究指出社交焦慮始于青少年階段,國外的調(diào)查結(jié)果表明社交焦慮的終生患病率為 10% ~13%[3].同時,社交焦慮在兒童發(fā)育期到青春期這個關鍵的成長階段有明顯的增長趨勢[4].社交焦慮已經(jīng)被認為是非臨床青少年社會功能障礙的重要影響因素之一,而且也與兒童情緒功能障礙有關[5].當社交焦慮達到嚴重程度以及導致功能受損時,就可以稱為社交焦慮障礙或社交恐懼癥[6],社交焦慮障礙在美國是第三大心理健康問題,也是最常見的焦慮障礙之一[7].社交焦慮不僅容易降低個體的主觀幸福感和自尊[8-9],而且也容易導致個體出現(xiàn)抑郁癥狀、睡眠質(zhì)量低,甚至產(chǎn)生攻擊行為等問題[10-11].社交焦慮較為嚴重地影響個體的生活和人際關系,是當前心理學和精神醫(yī)學研究的焦點之一[12].
社交焦慮是在想象或真實的社交情景下,因他人評價而產(chǎn)生的一種焦慮情緒,是一種認知和情感體驗的結(jié)構(gòu)[13].目前應用最廣泛的社交焦慮量表是Leary[14]編制的交往焦慮量表(interaction anxiousness scale, IAS),IAS為單維結(jié)構(gòu),共15題,用于評定非行為的主觀社交焦慮體驗傾向.Watson等[15]編制的社交苦惱和回避量表(social avoidance and distress scale, SAD)也是應用較為廣泛的社交焦慮量表之一,包含兩個維度:社交苦惱和社交回避,各占14題.Fenigstein等[16]編制的自我意識量表-社交焦慮分量表(social anxiety subscale of the self-consciousness scale, SAS-CS),SAS-CS屬于單維結(jié)構(gòu),共6題.La Greca等[17]編制的兒童社交焦慮量表(social anxiety scale for children, SASC),包含……