教會徒弟，成全師傅

從孫杰第一次踏進礦山成為一名維修電工算起，已經過去了30年。在礦上，孫杰是公認的技術“大拿”。但他深知，對于一個團隊來說，只有人人都成為技術骨干，團隊才能有更好的發展。

孫杰所在的電工班擔負著全礦綜機設備的檢修工作，對個人技術要求高。班里曾一度青黃不接，入職不到3年的新人占了一半。他們不能單獨作業，技術水平也參差不齊。窘境讓孫杰開始在班里推行“師徒制”，秉著“自愿結合、雙向選擇、優勢互補、定期達標”的原則下，老工人和新工人結為師徒對子，互幫互助。常言說，“教會徒弟，餓死師傅”，孫杰卻認為，“教會徒弟，成全師傅”。每年，一有技校畢業生入廠，他都第一個申請，自告奮勇擔任師傅。如今，孫杰帶出來的徒弟有20余人，有的擔任班組長，有的晉升為技師，都挑起了生產大梁。他總說：“我不能只把自己的活兒干好，要讓身邊的每名工友都趕上甚至超過我，成為身懷絕技的行家里手。”