新媒體時代如何提高行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)

摘要：隨著媒體融合發(fā)展邁向全媒體建設(shè)階段，產(chǎn)品形態(tài)、受眾習(xí)慣、媒體格局發(fā)生深刻變化，傳統(tǒng)行業(yè)期刊受到強烈沖擊，面臨新的挑戰(zhàn)。行業(yè)期刊順勢而為、主動求變、科學(xué)應(yīng)變是適應(yīng)新媒體時代的必然選擇。而行業(yè)期刊的編輯素質(zhì)能否適應(yīng)新媒體時代要求至關(guān)重要。本文深入分析新媒體時代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)存在的問題，深刻闡述新媒體時代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)面臨的新要求，并提出提高行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)的具體措施，旨在提升編輯素養(yǎng)，促進(jìn)行業(yè)期刊適應(yīng)新媒體時代要求，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體時代；行業(yè)期刊；編輯素養(yǎng)

行業(yè)期刊著眼本行業(yè)、本領(lǐng)域的發(fā)展前沿，刊發(fā)最新行業(yè)信息、提供政策解讀和服務(wù)指導(dǎo)等內(nèi)容，具有及時專業(yè)、受眾相對固定的特點。在全媒體迅猛發(fā)展背景下，行業(yè)期刊普遍面臨盈利降低、受眾萎縮、影響力下降等問題。作為行業(yè)期刊的內(nèi)容生產(chǎn)的關(guān)鍵人員，編輯的素質(zhì)提升尤為重要。要正確認(rèn)識行業(yè)編輯素質(zhì)提升中存在的問題和困難，全面把握新媒體時代對編輯素質(zhì)提出的新要求，采取針對性高、可行性強的措施提升編輯素質(zhì)。

一、新媒體時代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)存在的問題

（一）思想觀念不夠靈活

新媒體時代，人們對期刊的內(nèi)容具有快捷準(zhǔn)確、豐富多彩的要求預(yù)期，而長期以來形成并固化的期刊采編模式和在此模式下的編輯思維也呈現(xiàn)偏于固定、不夠靈活的特點，特別是部分從業(yè)已久并對新媒體、新技術(shù)持排斥觀點的編輯無法做到及時轉(zhuǎn)變工作思想，無法適應(yīng)新媒體時代對編輯提出的新要求，阻礙了行業(yè)期刊的快速轉(zhuǎn)型。

（二）編校能力有待提高

編校能力是行業(yè)期刊編輯的核心能力，編校水平高低直接決定行業(yè)期刊的質(zhì)量。而編輯編校能力水平的穩(wěn)步提升更是確保行業(yè)期刊在新媒體時代高效率運行、高質(zhì)量產(chǎn)出的基礎(chǔ)。但是，部分行業(yè)期刊編輯的工作模式轉(zhuǎn)型相對滯后，無法精準(zhǔn)判斷編校素材對大眾需求的滿足度，在一定程度上制約了行業(yè)期刊在新媒體時代的發(fā)展。

（三）創(chuàng)新能力較弱

在期刊創(chuàng)作過程中，編輯對文章內(nèi)容進(jìn)行編輯加工是必不可少的環(huán)節(jié)。隨著融媒體向全媒體的發(fā)展與轉(zhuǎn)變，加工與轉(zhuǎn)播方式也發(fā)生了深刻變化。部分期刊編輯的創(chuàng)新能力較弱，在專題策劃、欄目設(shè)置等方面較為傳統(tǒng)，沒有做到因時而變、主動創(chuàng)新，導(dǎo)致受眾對期刊的認(rèn)可度降低。此外，部分行業(yè)編輯的能力迭代不及時，與新媒體時代的客觀要求不完全適應(yīng)，不能跟上時代發(fā)展的步伐，使行業(yè)期刊的發(fā)展受到阻礙。

（四）應(yīng)用新技術(shù)的能力不強

新媒體時代的一項重要標(biāo)志就是新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，越來越多的新媒體技術(shù)產(chǎn)生并迅速應(yīng)用于期刊的發(fā)展中。受傳統(tǒng)思想影響和工作慣性制約，部分編輯在新媒體技術(shù)應(yīng)用上不過關(guān)，沒有靈活地將新技術(shù)應(yīng)用到行業(yè)期刊編輯工作中，使行業(yè)期刊在技術(shù)更新、內(nèi)容緊跟時代熱點、實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)等方面面臨困難。

二、新媒體時代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)的新要求

（一）新技術(shù)應(yīng)用能力

新媒體時代，大眾獲取信息的渠道呈現(xiàn)多樣化趨勢，各類信息技術(shù)平臺已經(jīng)成為重要的媒體載體。行業(yè)期刊編輯必須對各類媒體技術(shù)了然于心，發(fā)揮新技術(shù)手段方便、快捷的優(yōu)勢，推動行業(yè)期刊的轉(zhuǎn)型升級。

（二）創(chuàng)新能力

行業(yè)期刊的發(fā)展與進(jìn)步離不開創(chuàng)新。要想出版高質(zhì)量、高水平的期刊，就要提升自身創(chuàng)新能力，樹立創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮自身工作能力特點和既有優(yōu)勢，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)與時代要求的匹配度，使期刊更好地滿足受眾的多樣化需求，提高期刊的活力和質(zhì)量。

（三）資源整合能力

新時代，信息的來源和信息的數(shù)量爆炸式增長。面對海量信息，期刊編輯要提高自身的資源整合能力，不斷學(xué)習(xí)掌握資源分析的新方法，提高資源篩選效率，精準(zhǔn)挖掘素材的亮點，避免期刊內(nèi)容失真的風(fēng)險。

（四）市場營銷能力

新媒體時代的市場走向多變，這要求行業(yè)期刊編輯要具備較強的市場營銷能力，準(zhǔn)確把握市場走向，提高市場營銷有效性。特別是在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下，人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀頻率日趨增多，行業(yè)期刊編輯應(yīng)以此為切入點，及時分析市場情況，深入分析市場結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新營銷方式，進(jìn)一步開拓行業(yè)期刊市場。

（五）服務(wù)讀者能力

行業(yè)期刊的產(chǎn)生靠編輯，重點在讀者。讀者的滿意度是評價行業(yè)期刊成功與否的關(guān)鍵指標(biāo)。行業(yè)期刊編輯需要具備服務(wù)讀者的能力，準(zhǔn)確把握讀者需求與偏好，并將讀者需求落實到期刊策劃全過程，切實提高期刊的吸引力和競爭力。

三、新媒體時代行業(yè)期刊編輯素養(yǎng)的提升措施

（一）提高政治站位

較強的政治敏銳性是正確開展編輯工作的先決條件。期刊編輯必須提高政治站位，將習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署落實到期刊策劃、編輯工作方方面面，確保期刊創(chuàng)辦沿著正確的方向運行。期刊主辦部門要扛起主體責(zé)任，及時開展政治理論培訓(xùn)，引導(dǎo)期刊編輯深入學(xué)習(xí)政治理論知識，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，了解掌握期刊創(chuàng)編工作的政治要求。期刊編輯要正確認(rèn)識近期的政治熱點和政治事件，提高編輯的政治敏感度，選擇相關(guān)的主題。[1]要激發(fā)主觀能動性，提高自身政治素養(yǎng)，將創(chuàng)編內(nèi)容與時代主旋律深度結(jié)合，深挖期刊內(nèi)容的政治性。期刊編輯要主動學(xué)習(xí)政治理論，提高政治素養(yǎng)，以自身的提升帶動整個期刊的提高。

（二）滿足受眾需求

新媒體和移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使讀者獲取信息資料的來源和速度都得到極大拓展和提高，也導(dǎo)致了媒體行業(yè)的競爭空前激烈。行業(yè)期刊想要在競爭中脫穎而出，需要深入研究分析讀者群體的需求，打造精細(xì)多元的期刊產(chǎn)品，滿足讀者的多樣化需求。要持續(xù)加強調(diào)查研究，行業(yè)期刊編輯在這個過程中可以通過網(wǎng)絡(luò)以及融媒體技術(shù)對受眾群體的需求與喜好進(jìn)行分析，將其作為期刊創(chuàng)編的依據(jù)，并將受眾群體的需求與期望與其結(jié)合起來，制定整體期刊的創(chuàng)編方針，打造出具有受眾市場的期刊內(nèi)容。[2]期刊創(chuàng)編前，要深入分析相關(guān)行業(yè)熱點事件，結(jié)合時事熱點策劃創(chuàng)編內(nèi)容。確認(rèn)內(nèi)容后，可以在新媒體平臺將期刊主題公開征求意見，通過群體積極討論與反饋，了解掌握受眾群體對該主題的具體看法，從而確定期刊主題。要強化專業(yè)研究，針對某些專業(yè)領(lǐng)域的主題，及時組織召開專家論證會，提升期刊內(nèi)容專業(yè)性和知名度。要創(chuàng)新思維，強化互聯(lián)網(wǎng)思維，要遵循信息傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，使期刊與新媒體在內(nèi)容、方向、發(fā)行渠道等方面深度融合，貼合受眾需求。

（三）提高素材采編能力

行業(yè)期刊中蘊含的亮點素材角度具備足夠的吸引力，則會吸引更多受眾，這就需要期刊編輯具備較強的素材意識和敏感度，能夠從獨特的視角對素材進(jìn)行全新展示。特別是新媒體時代的熱點，一經(jīng)出現(xiàn)即會引發(fā)廣泛關(guān)注，眾多媒體會參與編輯報道，想要在眾多同質(zhì)化的媒體內(nèi)容中顯示出自身的優(yōu)越與獨特，就需要及時了解行業(yè)熱點信息，迅速策劃期刊的編輯視角和體裁。[3]

素材加工過程中，不同的編輯手法、編輯意識、表達(dá)方式以及傳播渠道，都會對熱點自身的內(nèi)容產(chǎn)生不同的效果。這就要求期刊編輯發(fā)揮自身的創(chuàng)新意識，根據(jù)新媒體時代媒體傳播“現(xiàn)代化、短平快、科技化”的特點進(jìn)行素材亮點的挖掘與創(chuàng)新，使報道方式與內(nèi)容亮點充分結(jié)合，豐富期刊內(nèi)涵，提高可讀性，如基礎(chǔ)教育類期刊，期刊編輯要與時代同步，熟悉相關(guān)教育領(lǐng)域的政策分析和新趨勢，敏銳地捕捉教育熱點話題，做好選題策劃，通過“采編+典型報道”的方式，策劃有吸引力、有深度、有廣度的教育專題，重點報道全國范圍內(nèi)的熱點話題學(xué)校或典型案例，突出教育領(lǐng)域時代熱點、痛點、難點，如聚焦“雙減”、德育評價、全科閱讀、單元閱讀、鄉(xiāng)村教育助力鄉(xiāng)村振興等專題。同時，要突出原創(chuàng)性，本土化的原創(chuàng)性作品更有價值，也會更具吸引力。內(nèi)容上突出實踐，介紹理論指導(dǎo)下的實踐探索，重點抓既有知名度又在教師群體中受歡迎的作者，特別是名師。此外，要定期舉辦主題研討會、名師名校長論壇等會議，以擴大雜志影響力和號召力。

（四）提高編校技能

期刊編輯的編校能力與職業(yè)素養(yǎng)決定期刊的內(nèi)容質(zhì)量。期刊單位要組織學(xué)習(xí)編輯知識，考取出版專業(yè)技術(shù)人員資格證書，學(xué)習(xí)編輯常用標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，從專業(yè)角度完善編輯知識體系、豐富編校經(jīng)驗，不斷增強編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)。[4]期刊主辦單位要嚴(yán)格執(zhí)行三審三校制度，嚴(yán)格稿件審核，標(biāo)注發(fā)現(xiàn)的問題并定期總結(jié)，督促編輯有則改之、無則加勉。要定期組織開展文字能力專題培訓(xùn)，邀請文字文學(xué)專業(yè)師資進(jìn)行針對性授課，著力提升期刊編輯文字加工能力。要定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，編輯要從五個方面把關(guān)文章，即政治把關(guān)、語言文字把關(guān)、內(nèi)容把關(guān)、體例把關(guān)、學(xué)術(shù)把關(guān)，將提高文字能力和編校能力作為安身立命的本領(lǐng)，時時刻刻打磨，持之以恒訓(xùn)練。要有充足的心理準(zhǔn)備，充分認(rèn)識文字能力提升的長期性、艱巨性，樹立在干中學(xué)、在學(xué)中干的思想，認(rèn)真審編每一份稿件，及時修正自身問題，優(yōu)化稿件邏輯結(jié)構(gòu)，使文字表達(dá)的意義更加準(zhǔn)確。要強化研討交流，定期組織開展編輯業(yè)務(wù)討論會，以近期發(fā)現(xiàn)的文字方面問題為交流重點，組織全體編輯開展研討交流，發(fā)掘文字問題背后的深層次原因，并提出針對性解決措施，相互督促加以解決，切實提升期刊內(nèi)容質(zhì)量。

（五）加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度

新媒體時代對編輯的專業(yè)素質(zhì)與能力提出了更高的要求。期刊編輯需要保持學(xué)習(xí)熱情，結(jié)合實際工作需要，不斷提升自身編輯能力。要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，了解最新媒體技術(shù)，學(xué)習(xí)最前沿的相關(guān)思想與媒體資訊，以先進(jìn)技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本，將最新信息與新媒體融合，提高期刊時效性。要著力提高專業(yè)化水平，期刊編輯要充分利用工作機會，積極向相關(guān)領(lǐng)域的專家與資深編輯尋求指導(dǎo)，主動與專家對標(biāo)，汲取先進(jìn)經(jīng)驗，提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。要著眼多樣化需求，立足新媒體時代受眾群體的需求多樣化的趨勢，鍛造多元化能力，在穩(wěn)步提升采編能力與文字水平的基礎(chǔ)上，加強諸如報道方式、宣傳方式、受眾分析、素材篩選等方面的素質(zhì)能力，實現(xiàn)對期刊創(chuàng)編的全過程掌握。

期刊單位要發(fā)揮在編輯能力素質(zhì)提升中的主體作用，通過多種手段將期刊單位與編輯個人對編輯能力素質(zhì)提升的需求結(jié)合起來，實現(xiàn)期刊編輯能力素質(zhì)的全面提升與發(fā)展。要根據(jù)期刊特點，針對期刊編輯能力素質(zhì)提升進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃與探討，定期組織專業(yè)培訓(xùn)，圍繞編輯在新媒體時代面臨的信息甄別和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)難題，組織期刊編輯開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，為編輯綜合把握新媒體時代的特點及新時代期刊的發(fā)展趨勢打下堅實的基礎(chǔ)。要組織開展先進(jìn)經(jīng)驗傳授講座，邀請創(chuàng)辦比較成功的媒體先進(jìn)單位或媒體專家進(jìn)行演講或知識講授，并組織開展工作落實情況檢查評估，實現(xiàn)以先進(jìn)帶動后進(jìn)。要定期開展編輯能力審核提升活動，組織專業(yè)人員對期刊編輯在過去一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行評價，表現(xiàn)較好的編輯給予獎勵，表現(xiàn)不好的編輯則要接受相應(yīng)的懲罰。

（六）加強調(diào)查研究

新媒體時代，期刊除了保證質(zhì)量外，內(nèi)容還要保持吸引力和認(rèn)可度，這就需要期刊編輯深入一線開展調(diào)研。只有期刊編輯真正參與了采訪、取材、事件全過程，才能深刻感受到期刊內(nèi)容的背后意義，才能讓創(chuàng)作出的稿件引起大眾的共鳴。[5]較高的溝通能力是期刊編輯在一線調(diào)研中順利溝通的前提。傳統(tǒng)期刊編輯的主要職責(zé)是文字編輯，與傳統(tǒng)編輯不同，新媒體時代的期刊編輯工作已跳出文字編輯工作的局限性，還需要對期刊的欄目設(shè)置、內(nèi)容選取等進(jìn)行策劃，將期刊內(nèi)容整體的特色、風(fēng)格、內(nèi)容等元素整合在一起，內(nèi)容定位更精準(zhǔn)化、專業(yè)化，突出期刊特色，讓受眾在閱讀期刊時留下深刻印象，感受到期刊編輯的獨特思維。要提高調(diào)研能力，期刊編輯需要與當(dāng)事人溝通，并且在策劃、約稿、組稿的過程中也需要與作者保持密切聯(lián)系，深度挖掘事件的深層次含義及其背后的故事，從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)素材中蘊含的價值意義。

（七）強化編輯考核

科學(xué)合理的考核是推動期刊編輯能力提升的重要方法。新媒體時代對期刊編輯的各方面能力素質(zhì)都提出了更高要求。期刊單位要建立科學(xué)的考核考評機制，倒逼工作落實，提升編輯素養(yǎng)。要強化綜合性考核，定期總結(jié)梳理期刊編輯工作情況，全面考核期刊編輯的工作質(zhì)量、溝通效率、稿件質(zhì)量等，確保考核全覆蓋。要強化專項能力考核，通過舉辦單位內(nèi)部競賽等活動，考察期刊編輯對文字的掌握能力以及對素材的篩選能力，確保期刊編輯的專業(yè)能力與崗位要求相匹配。要強化考核結(jié)果運用，對于考核評價成績不佳的期刊編輯，要組織問責(zé)問詢，并針對其欠缺的能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保期刊編輯的能力培養(yǎng)取得實效。

四、結(jié)語

隨著技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新，新媒體時代行業(yè)期刊已經(jīng)發(fā)生了深刻變化，期刊編輯在新媒體時代的工作方式與思想都要隨之改變，做到不斷提升自身編校能力，創(chuàng)新工作方式方法，加強調(diào)查研究，深入推動行業(yè)期刊實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

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