扎根山鄉育英杰

真誠友善、守信重諾，三尺講臺、一顆丹心。

5月30日，中央文明辦發布了2022年一季度“中國好人榜”。廣元市旺蒼縣國華初級中學教師向欣霖榜上有名，當選為敬業奉獻類“中國好人”。

向欣霖是一名農村教師，扎根于旺蒼縣北部山區學校20余載，無怨無悔，不追逐名利，甘于平淡，用愛心踐行忠誠教育誓言。三尺講臺上、人生旅途中，他用敬業奉獻的價值取向和人生態度，傳道授業解惑。

守信踐諾" 身正為范

在校的日子，每天早上，向欣霖都會在校園操場上等候他的學生們，帶著他們跑步迎接新的一天。

從事教育，一直是向欣霖的夢想。2001年，向欣霖從學校畢業后，受到旺蒼縣三江鎮碗廠河煤礦礦長邀請，到煤礦子弟校任教。

任職后，由于沒有編制，向欣霖的工資僅有300余元。“環境是真的艱苦，自己生活捉襟見肘，對家里完全幫不上忙。”回憶往事，向欣霖坦言自己也曾動搖過。那時他的同學在成都開了一家公司，多次勸說他一起創業，并開出高薪邀請他加盟，但想到孩子們渴求知識的眼神，向欣霖婉言拒絕了。他說：“我走了，孩子們怎么辦？再說答應了的事情，就要做到。”

向欣霖留在煤礦子弟校任教三年多，始終兢兢業業，從不因待遇問題就在授課上“打折扣”。一直到他所教的學生小學畢業，完成了自己的任教使命后，他才離開。

忠誠教育" 以身作則

向欣霖離開了煤礦子弟校，卻沒有離開三尺講臺。“教師是清貧了些，但教書育人，是我的夢想。我怎么都不會離開講臺的。”這是向欣霖對自己許下的諾言，也是他忠誠于教育事業的誓言。

2004年，向欣霖通過招考進入了旺蒼縣天星鄉木瓜小學，成為一名正式教師。木瓜小學條件艱苦，孩子們每天至少要走一個多小時山路才能陸續抵達學校。冬天白雪皚皚，路上暗冰覆蓋，向欣霖每天都去險要路口接送孩子們、在教室生火為孩子們取暖、為孩子們買凍瘡膏……在木瓜小學任教期間，他一人包攬了班主任、科任教師，甚至“孩子爹媽”等多個角色，他常給家長說的一句話就是“孩子交給我，你放心吧”。2005年，向欣霖和班上的孩子一起被轉移到天星鄉中心小學。因教育教學成績突出，2006年9月，向欣霖被調到旺蒼國華初級中學任教。

為了照顧家庭，2010年，向欣霖向組織申請調同為教師的妻子到國華初級中學教書，他在申請時說：“請組織放心，我們兩人一定安心教書。”之后的10多年里，向欣霖夫妻倆說到做到，始終堅守在農村學校，一心一意搞好教學。

不僅如此，向欣霖和妻子還放棄了縣城較好的教育資源，把兩個孩子也接到國華鎮讀書。別人都笑他們夫妻倆傻，但向欣霖卻說：“我們口口聲聲對家長說，相信學校，相信我們一定會把孩子教育好，可是如果我們的孩子都在縣城讀書，家長會放心把孩子交到我們手里嗎？”

從教20余年，面對同事、家長和學生，向欣霖始終做到“大事小事一個樣、講臺上下一個樣、分內分外一個樣”。他說：“老師教書育人，一言一行都是學生的榜樣。自己都做不好，怎么能教好孩子呢？”

關愛學生" 師德高尚

以愛為船，用心做槳。20余年扎根鄉村教育，向欣霖把對教育的全部深情灌注在三尺講臺。他不僅在課堂上認真教學，也在生活中關愛學生。

向欣霖有一位智力障礙學生，日常生活都無法自理，更無法到學校上學。孩子的父親靠打工維系家庭開支，母親殘疾、僅能自理，家里沒有余力送孩子到縣城特殊教育學校就讀。2019年起，向欣霖每周三、周五都風雨無阻，堅持到這名學生家中為其輔導功課，現場批改作業，并時常接濟這個家庭。在向欣霖的熱心幫助下，如今，這個孩子能讀書識字，孩子父親也能安心外出賺錢養家。

20多年來，向欣霖先后幫助20余名貧困學生順利完成學業。如今，這些孩子有的已經大學畢業，走上了工作崗位。他們中的不少人把向欣霖視作榜樣，和他一樣盡己所能、幫助他人、服務社會。向欣霖就像一束光，用言傳身教照亮了山區孩子的人生之路。

真誠友善、守信重諾，三尺講臺、一顆丹心，向欣霖贏得了眾人的尊敬。他說：“我愿意將我的一生奉獻給教育事業，盡己所能，為國家、為社會培育德才兼備的優秀人才。”