孫赫

我是一名長(zhǎng)號(hào)演奏家,同時(shí)也是銅管樂(lè)器維修技術(shù)員。幼年的鋼琴學(xué)習(xí)開(kāi)啟了我的音樂(lè)之路。小學(xué)三年級(jí)時(shí),我突然想學(xué)習(xí)演奏薩克斯風(fēng),但最終我還是選擇了長(zhǎng)號(hào),因?yàn)闃?lè)團(tuán)的老師覺(jué)得我非常適合學(xué)習(xí)銅管樂(lè)器。我記得面試那天,老師檢查了我的胳膊、嘴唇,然后建議我的父母培養(yǎng)我學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)。很快,我就從父母那里得到了我的第一支長(zhǎng)號(hào)。讀中學(xué)時(shí),我有了在演出中演奏鋼琴的機(jī)會(huì),還參與了幾場(chǎng)其他演出。也就是從那時(shí)起,我第一次有了職業(yè)目標(biāo):我將來(lái)想成為一名全職音樂(lè)家。
上大學(xué)前,我曾和父母討論過(guò)自己很想去歐洲學(xué)習(xí)音樂(lè),但他們并不支持我。我想,對(duì)于大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),音樂(lè)家也許并不是一個(gè)穩(wěn)定和高薪的職業(yè)。我父母想讓我學(xué)習(xí)其他專業(yè),比如計(jì)算機(jī)科學(xué)、金融,或者其他和音樂(lè)無(wú)關(guān)的專業(yè)。后來(lái),我采納了父母的建議,進(jìn)入到北京科技大學(xué)就讀工程學(xué)專業(yè)。大學(xué)期間,我去了很多工廠實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)材料學(xué)和如何操作重型機(jī)械。現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)我學(xué)到的東西對(duì)我今天的工作有很大幫助,特別是在銅管樂(lè)器的維修上。
| 命運(yùn)的轉(zhuǎn)變 |
20歲時(shí),我參加了一次由紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的長(zhǎng)號(hào)首席喬·艾列希授課的大師班,我非常受啟發(fā),并開(kāi)始努力練習(xí)長(zhǎng)號(hào)。我的老師米奇·弗羅布萊斯基給了我很多建議,開(kāi)闊了我的視野,也讓我了解到了美國(guó)的音樂(lè)教育。我決定參加美國(guó)音樂(lè)學(xué)校的面試。最終,我很幸運(yùn)地被俄克拉荷馬城市大學(xué)錄取了,還得到了高額獎(jiǎng)學(xué)金。

2009年1月6日,我來(lái)到美國(guó)俄克拉荷馬城市大學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)表演專業(yè)。在那里,我跟隨了不同的老師學(xué)習(xí),還和許多優(yōu)秀的音樂(lè)家一起工作。3月,在我的第一個(gè)春假期間,我去了芝加哥,跟隨當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)號(hào)演奏家馬克·弗萊學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷改變了我對(duì)演奏銅管樂(lè)器的看法,我決定到機(jī)會(huì)更多的芝加哥上大學(xué)。于是,2010年初,我一路向北,來(lái)到了羅斯福大學(xué)。
2010年春天,我參加了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的錄音。聽(tīng)了這些錄音后,我的媽媽只說(shuō)了一句話:“我終于明白你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)了。”在羅斯福大學(xué)的兩年里,我不僅學(xué)到了如何成為優(yōu)秀的長(zhǎng)號(hào)演奏家,同時(shí)還學(xué)到了很多音樂(lè)歷史、音樂(lè)理論知識(shí),為我將來(lái)成為更好的音樂(lè)家以及更優(yōu)秀的演奏家鋪墊了道路。
| 實(shí)現(xiàn)理想 |
在美國(guó)的八年時(shí)間里,很多事情是他人無(wú)法想象的。由于得不到家人的理解,我從美國(guó)只身回北京也不敢跟家里人說(shuō),我租過(guò)房,住過(guò)地下室。我在芝加哥時(shí)也沒(méi)有足夠的生活費(fèi),可以說(shuō)什么都不夠,包括在俄克拉荷馬時(shí)也如此。為了節(jié)省開(kāi)支,把所有的錢(qián)都省下來(lái)找老師上課,我一天只吃?shī)A著半個(gè)熟雞蛋、一片生菜葉和一片西紅柿的三明治。我會(huì)把三明治沿對(duì)角切開(kāi),早晚各吃一半,就這樣,我連續(xù)吃了一個(gè)學(xué)期。
2013年初,我有幸認(rèn)識(shí)了樂(lè)器維修技術(shù)員達(dá)納·霍費(fèi)爾,他為芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的很多音樂(lè)家提供樂(lè)器維修服務(wù)。有一天,我聯(lián)系到他,表示非常想跟隨他學(xué)習(xí)銅管樂(lè)器維修,畢竟我有操作各種機(jī)械的技術(shù)基礎(chǔ)。第一次,他委婉地拒絕了我,并建議我去專業(yè)的維修學(xué)校學(xué)習(xí)。但我并沒(méi)有放棄,我不斷地弄壞我的樂(lè)器,想從看他幫我修理樂(lè)器的過(guò)程中學(xué)習(xí)維修技能。最終,他同意教授我,還幫我購(gòu)買工具,建立工作室。


同年,我終于在芝加哥的公寓里建立了我的工作室“極致銅管”。那時(shí),我沒(méi)有什么收入來(lái)源,只能購(gòu)買一些二手樂(lè)器并翻新它們,然后將其重新銷售,用賺來(lái)的錢(qián)維持我在芝加哥的生活。后來(lái),我又去了費(fèi)城的天普大學(xué)讀研究生。在費(fèi)城,我發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有銅管樂(lè)器維修技術(shù)員,于是,我又決定在當(dāng)?shù)亟⒐ぷ魇摇N业牡谝粋€(gè)顧客是和我同在天普大學(xué)讀書(shū)的同學(xué)格雷格·斯特羅曼,他讓我?guī)退迯?fù)一支雅馬哈長(zhǎng)號(hào)的拉管。長(zhǎng)號(hào)被我修好后,他很開(kāi)心,并立即給我寫(xiě)了一條好評(píng)。朋友后來(lái)跟我說(shuō),格雷格是個(gè)挑剔的人,他從來(lái)沒(méi)有給維修技術(shù)員寫(xiě)過(guò)這么高的評(píng)價(jià)。隨著工作室知名度的提升,有來(lái)自費(fèi)城管弦樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)家找到我,我不斷告訴自己,我需要做到完美,每個(gè)細(xì)節(jié)都要做到完美,要把每一件樂(lè)器都當(dāng)作自己的樂(lè)器來(lái)對(duì)待。
在北京科技大學(xué),我曾接受了三年的高水準(zhǔn)機(jī)械訓(xùn)練及材料學(xué)習(xí),這讓我有能力為費(fèi)城地區(qū)提供最高水準(zhǔn)的專業(yè)維修服務(wù)。過(guò)去幾年中,我為各大樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)家提供服務(wù),比如費(fèi)城管弦樂(lè)團(tuán)、芝加哥交響樂(lè)團(tuán)、波士頓交響樂(lè)團(tuán)、芝加哥市民交響樂(lè)團(tuán)、中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、中國(guó)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)、杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、北京交響樂(lè)團(tuán)、中國(guó)人民解放軍軍樂(lè)團(tuán),以及其他來(lái)自世界各地的音樂(lè)家們。
作為一名演奏家,我與芝加哥的許多樂(lè)團(tuán)進(jìn)行過(guò)合奏,包括奧克帕克交響樂(lè)團(tuán)、北海岸室內(nèi)管弦樂(lè)隊(duì)、邏各斯交響樂(lè)團(tuán)、羅斯福大學(xué)交響樂(lè)團(tuán)、湖濱地帶銅管四重奏等等。我一天中一半的時(shí)間用在了練習(xí)和演奏上,剩下的時(shí)間我用來(lái)學(xué)習(xí)、研究或者用來(lái)設(shè)計(jì)新部件以及維修樂(lè)器。
中國(guó)有很多優(yōu)秀的音樂(lè)家,也有很多優(yōu)秀的銅管樂(lè)器演奏家。但在中國(guó),我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)可以改造樂(lè)器的地方,維修樂(lè)器也很難。我相信好的演奏家同時(shí)也應(yīng)該是好的維修技術(shù)員,這是了解樂(lè)器工作原理的唯一途徑,維修樂(lè)器不是一項(xiàng)工作,它更像是一種特別的手工藝。我夢(mèng)想在中國(guó)建立一個(gè)銅管樂(lè)器的帝國(guó),想給中國(guó)演奏家,尤其是年青一代的演奏家,介紹更多的新觀念。我不想僅僅是一名維修技術(shù)員,我更想成為藝術(shù)家,一個(gè)做銅管樂(lè)器維修的藝術(shù)家。

| 回到中國(guó) |
2016年,我回到中國(guó),成立了“極致銅管”在中國(guó)的第一家店,為國(guó)內(nèi)一流的銅管樂(lè)器演奏家提供樂(lè)器服務(wù)。目前,“極致銅管”在美國(guó)、德國(guó)、加拿大、新西蘭、澳大利亞、法國(guó)、日本等國(guó)和地區(qū)有多家代理商和經(jīng)銷商。
2016年至2021年,我和來(lái)自美國(guó)費(fèi)城交響樂(lè)團(tuán)、紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、荷蘭阿姆斯特丹皇家音樂(lè)廳交響樂(lè)團(tuán)等世界頂級(jí)職業(yè)院團(tuán)的演奏家們展開(kāi)合作,為他們打造理想的樂(lè)器吹嘴、提供樂(lè)器優(yōu)化服務(wù),為他們的日常工作保駕護(hù)航。通過(guò)與這些世界頂級(jí)演奏大師的磨合,我自己也加深了對(duì)樂(lè)器和演奏的理解。幾年來(lái),我一直在探索,并結(jié)合我在物理、機(jī)械、演奏、聲學(xué)、人體力學(xué)、理療方面的積累,不斷完善自己在樂(lè)器制作和演奏上的平衡理論,得到了許多全球一線演奏家們的良好反饋。與此同時(shí),也有許多國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀演奏家開(kāi)始使用我們的產(chǎn)品,比如擔(dān)任柏林歌劇院圓號(hào)首席的圓號(hào)演奏家曾韻,就一直在使用我為他制作的吹嘴。我的產(chǎn)品也長(zhǎng)期在外國(guó)元首的歡迎儀式上、國(guó)宴上和天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式上被樂(lè)隊(duì)的演奏家們使用。

由于新冠疫情原因,過(guò)去兩年我一直待在國(guó)內(nèi),但并沒(méi)有停止國(guó)際化交流的步伐。2020年到2022年,我受邀在日本長(zhǎng)號(hào)學(xué)院、美國(guó)北佐治亞大學(xué)、國(guó)際上低音號(hào)大號(hào)藝術(shù)節(jié)、西雅圖大學(xué)、國(guó)際長(zhǎng)號(hào)協(xié)會(huì)、加拿大多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)等學(xué)校和藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了線上講座。2021年9月,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我來(lái)到了天津茱莉亞學(xué)院任教,擔(dān)任預(yù)科部管樂(lè)團(tuán)指揮,也有機(jī)會(huì)在2022年和學(xué)校的銅管專業(yè)老師們一起組建了天津茱莉亞學(xué)院銅管五重奏。在這棟奇妙的建筑里,我又一次看到了自己的初心。在這個(gè)充滿幸福感的教學(xué)環(huán)境中,身邊來(lái)自不同國(guó)家的老師和同學(xué)們一起努力,共同進(jìn)步,攜手創(chuàng)造更美好的音樂(lè)。
我很幸運(yùn)能夠在自己喜歡的領(lǐng)域有如此機(jī)緣,也很幸運(yùn)能夠在制造、演奏、教學(xué)這三個(gè)領(lǐng)域中找到舒適的結(jié)合點(diǎn),并在其中不斷自省、提高。
這兩年間歇性居家的日子讓我有更多的時(shí)間來(lái)思考。我重新拾起了十年前在作曲道路上開(kāi)的頭,把這些年的體會(huì)落在了譜面上。一次偶然的貴州之旅讓我創(chuàng)作出了交響詩(shī)《貴州情景四首》,獲得了美國(guó)新英格蘭交響樂(lè)團(tuán)和天普大學(xué)作曲家組織的好評(píng)。我還為2022年美國(guó)上低音號(hào)大號(hào)協(xié)會(huì)年會(huì)的閉幕式、天津茱莉亞學(xué)院預(yù)科部管樂(lè)團(tuán)、天津茱莉亞學(xué)院教師銅管三重奏、美國(guó)費(fèi)城交響樂(lè)團(tuán)和波士頓銅管五重奏創(chuàng)作了樂(lè)曲作品,這些作品接下來(lái)將分別在中國(guó)和美國(guó)迎來(lái)首演。今年年底前,我將完成我的第一部四樂(lè)章交響樂(lè),用這部作品獻(xiàn)給自己即將迎來(lái)的35歲。在創(chuàng)作中我用到了一些中國(guó)元素,從中原文明到儺文化,從京劇到少數(shù)民族獨(dú)特的旋律和音響效果,我希望能夠用交響樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)等表現(xiàn)手法,以西方能夠聽(tīng)懂的旋律來(lái)講述中國(guó)故事。
編輯:侯寅