高陽,李金苗,李成,程超,劉耀明,武俊男,賴明,盧蓉
(中山大學中山眼科中心,眼科學國家重點實驗室,廣東省眼科視覺科學重點實驗室,廣州 510060)
近年來,隨著多學科交叉的發展,眼鼻相關疾病逐漸形成了較為成熟的理論與實踐體系,其逐步改變了眼科和鼻科相關疾病的治療方式,有廣闊的前景和需求[1-6]。然而,眼鼻相關疾病在國內許多醫院尚未得到很好的開展,眼科、鼻科,乃至神經外科、影像科、內分泌科等的培訓和合作有待進一步加強[7-11]。由于目前國內專門從事眼鼻相關疾病的醫生較少,該領域的醫生分散于全國各地,線下集中培訓的難度較大、花費較高,而且近兩年來由于疫情造成的人員流動減少,眼鼻相關疾病的培訓較少開展。
因此,中山大學中山眼科中心“眼鼻相關疾病·內鏡微創平臺”和中山大學附屬第一醫院聯合主辦的“中山眼鼻相關疾病·內鏡論壇”,以線上直播的形式進行,每期一個主題,由國內頂尖的眼科和鼻科專家,著眼于眼鼻相關領域的熱點難點問題,從不同專業角度,對眼鼻相關疾病領域進行理論知識的講授。為眼鼻相關疾病領域的醫生帶去專業規范的理論知識,力求培養更多該領域的優秀醫生。
既往關于眼鼻相關疾病的培訓較少,且尚未研究過線上教學的培訓效果,即學員反饋的論壇學習對于日后臨床工作的幫助。本研究對“中山眼鼻相關疾病·內鏡論壇”的參與人員和培訓效果進行調查,了解學員在培訓后將所學知識技能用于日常臨床工作的情況,并探討哪些因素會對培訓效果產生影響。……