女排精神助力青少年成長
——訪中國中學生體育協會排球分會秘書長、北京景山學校副校長劉洋

本刊記者 武鳳珠

11月16日是中國女排首奪世界冠軍的紀念日。41年前的1981年11月16日，在第三屆世界杯女子排球賽決賽中，中國女排首次奪得世界冠軍。一個嶄新的時代由此開啟，女排精神成為鼓舞一代又一代中國人砥礪前行的重要力量源泉。

“在第一批納入中國共產黨人精神譜系的精神中，女排精神通俗易懂、易于操作實踐，不僅適用于體育領域，而且適宜在各行各業傳承弘揚。”中國中學生體育協會排球分會秘書長、北京景山學校副校長劉洋近日接受本刊記者采訪，講述女排精神對當代青少年的滋養、分享他作為體育領域專業人士對女排精神的體悟。

讓排球運動輔助青少年成長

劉洋擔任副校長的北京景山學校，是排球傳統項目學校。學校培養的不少排球運動員，都以優異的成績考入清華大學、中國人民大學、復旦大學等國內知名高校。

“我記得以前學校有一名排球特長生，裸分考了660多分。那一年清華大學的錄取分數線是648分。他想學金融管理專業，但是清華大學的金融管理專業從來沒有招收過體育特長生。后來，清華大學認為他具備與專業相匹配的能力，就專門為他開了一個口子。”劉洋認為，排球運動和其中蘊含的精神力量，有助于培養青少年的意志力、承壓力等內在品質。“景山學校排球隊隊員，輸送到清華大學的就已經有約20人了。”

北京景山學校排球隊雖然全國知名，但是學校從來不以培養優秀排球運動員為教育最終目標。“我們并不是為了排球而培養學生，我們是為了學生一生的發展來培養學生的。”劉洋介紹，考入清華大學等知名高校的學生，不僅排球運動具備了較高水平，其中還有四五名學生，通過正常的考試都能夠達到清華大學錄取分數線。“全面發展，是景山學校教育理念中的重要內容。”

在學校教育引導排球運動員的過程中，女排精神頑強拼搏、永不言敗等的精神內涵始終蘊藏其中。劉洋說：“這些學生不僅要打排球，還要在學習中力爭優秀，要比正常學生多付出很多，才能同時完成學業和訓練任務。”

劉洋是學校排球隊的領隊，學生們的付出和堅韌常令他感到動容。他介紹：“加入體育運動類團隊的學生，心理素質普遍都是相對強大的。因為體育運動是比較直接的，是陽光的，是有競爭的。”他幾乎從未在加入排球運動隊的學生中，發現因遇到挫折而出現抑郁等心理問題的情況，“長期接受體育訓練，對于學生的成長絕對有益”。

對排球等體育運動帶給學生的精神能量，劉洋有著充分的認可，同時他也清醒地看到，對于任何一名學生而言，排球都不可能成為人生的全部內容。“排球運動輔助了學生成長，而不是引領了學生成長。要讓學生們理解，排球只是人生的一部分，他們的人生應當還有其他方面的特長或優勢。我們長期不停地向學生傳輸這樣的理念。”

相比排球運動對學生人生的作用，運動中潛藏的女排精神內涵或許有著更加持久牢固的能量。劉洋對女排精神中勇攀高峰的精神內涵有著最切身的感受。“景山學校的校園里有一塊大石頭，上面就寫著一個‘攀’字，這也是景山學校的一種精神。”

他并不諱言相對于勤學苦練、頑強拼搏、刻苦鉆研、勇攀高峰等精神內涵，當代青少年學生性格中同甘共苦、團結戰斗內在品質的薄弱。“和以前的青少年相比，現在的學生性格中自我的成分多一些。參與體育運動、團隊比賽，也有助于引導培養學生的團隊意識和團結協作精神。”

中國女排在里約奧運會上奪得冠軍。 （圖片來源：新華社）

在劉洋看來，同甘共苦、團結協作的精神內涵不僅是助力青少年學生成長不可或缺的品質要素，也是推動我國走向強盛的重要精神力量。“我國發展為綜合實力雄厚的大國，這個過程就是在黨的正確領導下，人民群眾穩定團結、努力拼搏實現的。一個國家要強大，不團結肯定不行。青少年學生也務必傳承同甘共苦、團結協作、無所畏懼、頑強拼搏的女排精神，真正用女排精神推動我國的現代化進程。”

將女排精神擴展到各行各業

自從20世紀80年代創造“五連冠”的輝煌后，中國女排整體實力在全球持續領先。劉洋說：“在比賽中長期維持在世界各國前幾名的水平。前六名都可以說是世界頂尖水平，中國女排一直保持在世界一流乃至頂尖的位置。”

在排球運動的金字塔中，要想選拔出足以站在“塔尖”的運動員，首先需要鋪就廣闊而扎實的金字塔“基底”。“如果沒有足夠大的參與面，想要選拔出頂尖的高水平運動員，是不容易的。”中國中學生體育協會排球分會所做的工作，便是通過組織比賽向全國中學生推廣排球運動，把“底座”變大。“我們以向基層學校普及排球運動為目標，這是我們的工作基點。”劉洋介紹。

今年7月剛剛當選為協會排球分會秘書長的他，在鞏固這一工作基點的基礎上，為分會擬訂了一個五年工作規劃。“我們每一屆的任期都是5年。工作規劃的主導思想就是鞏固基點、突出重點、策劃亮點。”劉洋表示，做好全國中學生排球賽事的組織推廣工作，讓全國的中學生排球賽事達到一定的高度、認知度和認可度，吸引更多人自愿參與，就是未來5年分會工作要突出的重點。“要想真正凸顯基點，必須有一定的影響力。全國中學生排球運動有3個大型賽事，全國中學生排球聯賽、全國傳統項目學校聯賽排球項目，以及中國中學生沙灘排球錦標賽，這3個賽事我們都要組織好。這樣既可以影響基層學校，又可以為高水平排球運動隊和高校輸送人才，實現雙贏。”

在劉洋看來，分會工作應當著重突出的亮點也包括女排精神在內。“亮點體現在我們正在和即將組織的大灣區排球邀請賽等兩岸三地中學生排球交流活動中，也體現在體育領域全行業認可、國家提倡的女排精神中。”他認為，在新時代的排球運動員身上，女排精神有了更加多維度、更加先進的體現。“20世紀80年代，各項科技還沒有達到現在這樣的高水平，女排精神中的無所畏懼、刻苦鉆研等精神內涵直觀體現在訓練過程中。伴隨高精尖科技發展，數據分析等應用于體育運動的賽前準備等環節，也在一定程度上影響著球隊的成績，女排精神在當今時代還體現在思想的全面性、態度的嚴謹性等方面。”

女排精神雖然發端于體育行業、肇始于排球運動，卻并非僅僅適用于排球運動、體育項目中。劉洋說：“女排精神不是由體育行業提出的，而是由國家提出的。因此，它不僅涉及體育領域，而且值得各行各業深刻理解，將精神內涵融會貫通到各自的工作中，這才是傳承弘揚女排精神的精髓與根本。”