材料作文導寫“開端”與“結局”

張善存

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

材料一：古希臘哲學家柏拉圖曾說：“良好的開端是成功的一半。”

材料二：魏征《諫太宗十思書》中有言：“善始者實繁，克終者蓋寡。”

材料三：奧地利經濟學家魯尼恩發現了這樣的定律——賽跑時不一定快的贏，打架時不一定弱的輸，笑到最后的才是贏家。

讀了上面的材料，你有怎樣的思考與感悟？請結合材料寫一篇作文。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

題干給出三則材料，審題時應先逐個解讀，然后異中求同，提取共性的概念，求得三則材料的“最大公約數”即最佳立意角度。

材料一“良好的開端是成功的一半”，意思是，做事若有一個良好的開端，成功就有了一半的把握，強調了開端對于成功的重要性。退一步說，有些事情就算沒有好的開端也要堅持，只有做了才知道結果如何。這句話同學們作文時要深入思考辨析。

材料二“善始者實繁，克終者蓋寡”，意思是，有好的開始的人（國家、朝代）實在是很多的，能堅持到最后并善終的大概很少。這也是普遍存在的現象，大到歷朝歷代的興衰更迭，小到個人成長的順逆起伏，良好的開端并不是必然能帶來良好的結局，有時恰恰相反；而結局與開端也并非總是對應關系。

材料三是魯尼恩發現的定律，前面的“賽跑”和“打架”只是現象，關鍵在結論句“笑到最后的才是贏家”，即堅持到底才是勝利。這句話是說，做事不能只看開頭，過程和結果同樣重要，強調了做事要持之以恒、保持良好心態的重要性。

不難看出，三則材料總體上都在強調堅持，既要有好的開頭，也要保持平穩的心態，還要有持之以恒的努力。

該題寫作的開放度很大，而最佳立意還是圍繞“堅持”展開，比如：鍥而不舍，金石可鏤；凡為大成，無不有恒；持之以恒，成功隨行……即不要輕易被過程中的情況影響，無論出現什么狀況，都要保持良好的心態，持之以恒。

佳作展示一

開良之端，度持之程

◎李澤濤

有這樣兩句俗話，“良好的開端是成功的一半”“笑到最后的才是贏家”。這啟示我們，做事既要開良之端，又要度持之程。

開良之端，以帆遠航。

遠航的船，必先揚起巨大的帆；飛翔的鳥，必先展開強勁的翅；潛海的蛟龍，必先擁有健壯的身軀……良好的開端為后續的前進提供了自信與動力，為未來的道路點亮了第一盞明燈。一篇名傳于史的好文章，開頭必不可敗筆，否則，哪怕后續的文采再美，也少有人會讀下去。所以，開良之端是成功的基石。梅蘭芳是我國京劇表演大師，他8歲開始學藝，每天天剛亮就跟著師父到城墻根下吊嗓子、踢腿，練習基本功；冬天，他在家中的小院里潑上水，讓它變成冰，在冰場上練踩蹺、跑圓場，摔倒了就爬起來再練……正是這樣的苦學勤練，塑造了經典的“穆桂英”；正是良好的開端，為他的藝術生涯奠定了堅實的基礎。

度持之程，翔空萬里。

縱有疾風起，人生不言棄。無論開端如何，那也只是漫漫長路上的第一步，要有持而恒的心，才能于烏云之中看見希望。滴水可穿石，鐵杵能成針，可見，持之以恒、堅持不懈是成功的必要因素。每個人的人生開端不同，卻擁有同樣的成長權利，人生的風景要靠自己去描繪，生命的寬度要靠自己去拓展。馬克思領導的第一次國際工人運動并沒有成功，可這首次的失利，讓馬克思的思想更加成熟。感動中國人物江夢南自幼失聰，她卻憑借不懈的堅持和驚人的毅力，考上理想的大學，正如她的頒獎詞中寫的那樣：“先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。”“雕蘭玉砌應猶在，只是朱顏改”，朝代更替，命運多艱，縱觀歷史，哪個王朝開國之時不是躊躇滿志？可“既得志，則縱情以傲物”，終會因忘記了初心而迷失自我，導致王朝覆滅。

良好的開端是成功的重要因素，始終如一的堅持是不斷前進的基礎。只有不斷前行才能讓晝夜無阻，煙火遠闊。故開良之端，以帆遠航；度持之程，翔空萬里。我相信，心有所期，全力以赴，定有所成。

【山東滕州市第二中學】

◆點評

作者從第二、三則材料出發，寫自己的思考與感悟，合乎題意，并且以“開良之端，以帆遠航”和“度持之程，翔空萬里”兩個分論點對應題意，詳略得當，首尾呼應，結構清晰明了，分析問題深入有理，很好地闡明了“良好的開端”與“過程的堅持”二者之間的內在關系。文中舉例恰當靈活，內容豐富充實，體現了作者的獨到見解，再加上“持之以恒、堅持不懈是成功的必要因素”等富有思辨色彩的議論，增強了作文的說理深度。

佳作展示二

夢想需奮斗，成功靠堅持

◎王欣雨

追風趕月莫停留，平蕪盡處是青山。魏征在《諫太宗十思書》中說：“善始者實繁，克終者蓋寡。”有良好開端之人實在很多，能堅持到底的大概很少。作為新時代的青年，我們要秉持鴻鵠之志，為了夢想而堅持奮斗。

完成目標，需堅持奮斗。

目標到底是什么？所謂目標，就是為了實現夢想、獲得成功，而設立的一個個階段性的任務。小到為提升自己的學習成績而付出努力，大到為實現中華民族的偉大復興而貢獻力量。我們要設定明確清晰的目標，并為之不斷付出努力。有的人樹立的目標難以實現，其中一個很重要的原因就是缺乏堅持。

奧地利經濟學家魯尼恩發現了這樣的定律——賽跑時不一定快的贏，打架時不一定弱的輸，笑到最后的才是贏家。這句話告訴我們，即使設立了很多目標，但如果不努力堅持，這一切就是紙上談兵。

實現夢想，需堅持奮斗。

夢想，對于每個人都不陌生。我們每個人從小到大都懷揣著各種各樣的夢想，或宏大，或具體；或遠在天邊，或觸手可及。夢想，是李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是王昌齡的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，是毛澤東的“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”……青年的夢想蓬勃而又絢爛，它如同路邊盛開的紅薔薇，如同柵欄旁的白桔梗，如同草地上一株株努力向上的野草。有了夢想，就應該為實現它而付出行動。

獲得成功，需堅持奮斗。

“敦煌女兒”樊錦詩，將自己的一生投入到保護敦煌壁畫的事業中，用自己的堅守，取得了巨大的成就。感動中國人物李萬君，手持焊槍鑄萬鈞，憑借著不懈的堅持和頑強的毅力，制造了中國最安全、可靠的列車，詮釋了“大國工匠”精神。任何人的成功都不是憑空而來的，背后都是付出了多于常人百倍的努力和堅持。

人民有信仰，國家有希望。夢想需奮斗，成功靠堅持。

少年智則國智，少年強則國強。我們新時代的青年，生在紅旗下，長在春風里，更需腳踏實地，為了實現中華民族偉大復興的中國夢而堅持奮斗。

【山東滕州市第二中學】

◆點評

題目“夢想需奮斗，成功靠堅持”即本文觀點，簡潔清晰，審題立意準確。開篇簡單引述材料后直奔主題。作文的主體部分采用短句獨立成段的形式，分別從“完成目標、實現夢想、獲得成功”三個角度闡明“需堅持奮斗”的道理。每個分論點相對獨立，各有論據論證，自成一體；同時，分論點之間構成了并列關系，前后相承，共同支撐起了作文的總論點。作者理解材料內涵的能力及謀篇布局的能力可見一斑。