農業生產中利用現代農藝技術提高農業生產效率的研究

曲 華

（山東省煙臺市萊山區萊山街道辦事處，山東 煙臺 264680）

現代農藝技術包含先進的農機具、種植技術、管理手段等內容，在農業生產中運用，不僅可以解決農業生產落后的問題，同時可以提升農民的現代化種植理念，有利于農業經濟更好的發展。針對如何解決當前農藝技術運用中存在的問題，提升農業生產效率，本文就此進行分析。

1 農藝技術概念與應用意義

農藝技術是在農業生產過程中形成的一種技術手段，通過對農作物的研究，找出適合農作物生長的條件，通過科學技術手段促使農作物茁壯成長，是農業健康發展的關鍵。隨著農業的發展與創新，農藝技術已經逐漸成為一門系統的科學，為我國農業種植、生產發展帶來現代化技術手段的支持，促使農業經濟可持續發展。

農業生產中農藝技術應用意義，主要體現在以下三個方面：第一，提升農作物的存活率。我國作為農業大國，受自然環境與地理環境的影響，各個區域的農作物類型都不同，如有的區域主要種植玉米、大豆，有的地方則是以水稻為主。為了豐富各個區域農作物的類型，提升我國農業生產水平，會在同一區域種植不同類型的農作物，以滿足農業種植多樣化的需求。但是因為外界環境的影響，農作物生長的過程中會因為不適應或者病蟲害等因素出現存活率低的情況[1]?，F代農藝技術的運用，解決農作物生長的問題，為農作物生長創建良好的條件與環境，提升農作物的存活率，使其快速適應當地的環境特點，為農民帶來更多的經濟效益。第二，解決耕地資源不足的問題。我國雖然具有廣闊的耕地面積，但是人均耕地面積嚴重不足?，F代農藝技術手段的運用，實現對土地資源的改善，解決耕地資源緊缺的問題。第三，促使我國現代農業發展。在農業發展背景下，傳統的農業發展模式已經無法滿足我國對農作物的需求。現代農藝技術的運用，不僅可以創新農業種植生產模式，同時可以解決農業技術手段落后的問題，為現代農業發展帶來更多的動力。

2 農業生產中現代農藝技術運用中存在的不足

2.1 使用率有待提升

在農業生產的過程中，發現農業人員對現代農藝技術的運用上存在一些問題，出現使用率不高的問題。造成這一問題的原因有以下幾點：第一，現代農藝技術手段比較復雜，農業生產人員無法將此靈活運用在農業生產種植中[2]。由于對農藝技術手段的掌握不到位，從而影響后續的使用，造成利用率不高的情況。第二，部分農業生產人員對現代農藝技術存在片面的認識，認為該技術手段的運用需要較多的成本，增加農業生產壓力，因此忽略對農藝技術手段的運用。

2.2 現代農藝技術推廣不到位

為了使更多人了解現代農藝技術，并將此運用在農業生產活動中，需要政府部門與農業部門做好相關的推廣工作，將農藝技術運用價值與作用體現出來，提升農業生產人員對該技術手段的重視。通過對實際工作情況的分析，發現地方政府對現代農藝技術推廣認識不到位，忽略與當地實際情況的結合，造成農藝技術推廣效果不佳的情況出現。有部分政府并沒有組織農藝技術推廣活動，而是將這一技術直接分配給地方的銷售部門或者農業部門，要求其進行宣傳教育。由于監督管理不到位，所以銷售部門與農業部門并沒有結合當地農業發展需求組織針對性的宣傳、推廣，致使部分農業生產者對現代農藝技術的了解不足，影響該技術的運用。這一問題需要得到政府部門的重視，結合當地農業生產對農藝技術的需求，制定推廣計劃與方案，推動現代農藝技術與農業生產相結合。

2.3 應用精準性有待提升

在農業生產中，應將農藝技術運用在適合的農作物生產活動中，只有這樣才能保證農作物生產的效率與產量。通過對當前農藝技術手段運用情況的分析，發現部分農業生產人員缺乏現代農藝技術精準運用意識，會將一種現代農藝技術運用在多種不同的農作物生產中。這一應用方法的運用，不僅無法體現出農藝技術手段的優勢，還會對農業生產造成一些不良的影響[3]。通過精準性的運用，可以提升農業生產人員對現代農藝技術的應用意識，能夠解決農業生產水平低下的問題。若是仍采用當前農藝技術手段運用模式，會使農業生產人員對農藝技術出現抵觸心理，并因此造成惡性循環，直接影響未來農業技術的發展。

2.4 農業生產人員綜合素質有待提升

在現代農藝技術運用中，需要農業生產人員具備較好的知識素養與實踐操作能力，只有這樣才能保證現代農藝技術手段的運用效果。由于農藝技術比較復雜，因此農業生產人員需要理解并記憶農藝技術的使用方法，為后續實踐提供理論支持，保證農藝技術的應用效果。但是當前農業生產人員的綜合素質相對比較低，導致無法理解復雜的農藝技術，在運用的過程中會出現這樣那樣的問題，從而影響農業生產效率。

3 利用現代農藝技術提升農業生產效率的對策

3.1 加強推廣，促使農藝技術與農機結合

先進的農機作為現代農藝技術的重要組成部分，在農業生產中運用具有推動生產活動高效開展的優勢。為了提升農業生產人員對現代農藝技術運用的重視，可以將現代農藝技術與農機結合在一起，鼓勵農民利用農機進行農業種植工作，借此提升農業種植效率與水平。需要注意的是，部分地區農業生產者對農機的運用上存在一些問題，沒有真正的掌握農機使用的方法[4]。針對此，政府部門可以要求農機推廣人員與農藝推廣人員合作，制定符合當地實際情況的農機推廣計劃，將農機的作用與優勢呈現給農業生產者，提升其使用意識的同時，促使現代農藝技術與農業生產的結合。

如，貴州省玉溪鎮總耕地面積19 416畝，其中蔬菜種植12 000畝，糧油種植7 000余畝。最近幾年，該鎮加快土地流轉，提升當地農戶的經濟收入，利用國家農機購置補貼政策，鼓勵農民引進新型、現代化農業機械，為犁地、整地、收獲農業機械化作業提供先進農機的支持，提升全鎮現代機械化水平。據當地種植大戶描述，為了提升農作物的產量購置了拖拉機、耕地機等機械設備，用機械設備耕種，能做到株距均勻、深淺一致，不僅省時省力，種子的成活率也提高不少。在機械設備采購后，因為缺乏對技術的操作能力，所以當地政府派出大量農技專家到田間地頭來指導工作，傳授知識、操作技術。通過農機的運用，提升農業生產者對農藝技術的重視，提升現代農藝技術的使用率。

3.2 提升農藝技術運用的精準性，增加農作物產量

在農作物生產的過程中，為了提升現代農藝技術的應用價值，提升農業生產效率，可以從以下幾個方面入手，為現代農業生產活動的實施提供基礎保障。

第一，做好選種工作，強化節水技術應用效果。農作物生長的過程中，會因為自然因素的影響，出現水分不足的情況，從而影響農作物的生長。為了減少自然因素帶來的影響，提升農作物的生產產量，應結合實際選擇適合的種子（抗旱、抗倒伏），并引進節水技術，為農作物的生產提供水分支持。節水技術的運用，不僅提升水資源的利用率，同時可以保證農作物的生長速度，對農業發展具有積極作用[5]。目前使用比較多的節水技術有水肥一體化、噴灌、地膜覆蓋、深耕深松、水稻旱育秧、淺濕灌溉和半旱式栽培技術等。2021年，桂平市完成了節水農業技術推廣面積46.2萬畝，其中水肥一體化面積4.71萬畝。累計作物增產3.526萬 t，增收10 209萬元，節水1 450萬 m3，節肥（折純）85.9 t。

第二，采用規?；N植，提升農藝技術的利用率。在農業生產的過程中，規模化種植的方式，可以增加農藝技術應用效果，能夠為農機、農藝技術的運用提供便利。為了實現規模化種植，政府部門可以構建企業+農戶+合作社組織機構的生產模式，建立農業生產鏈，解決農戶銷售方面的問題，增加農業生產者參與的意義，為農藝技術手段的運用提供基礎保障。這樣一來，可以提升農業生產人員利用農藝技術的意識，能夠促使農藝技術手段與農業生產的結合。

第三，基于農作物，科學選擇農藝技術。不同農作物對農藝技術的要求不同。在農業生產的過程中，需要對農作物進行分析，將此作為農藝技術選擇的依據，選擇適合的技術手段，以此提升農業生產效率。例如，某地區的地理環境比較適合種植玉米和大豆，為了提升當地的農作物種植產量，當地政府部門可以進行玉米大豆帶狀復合種植技術的推廣，將該技術的應用優勢與價值體現出來，增加當地農戶的重視，并主動利用此進行種植工作。玉米大豆帶狀復合種植技術集成“選配良種、擴間增光、縮株保密”核心技術，具有高產出、可持續、機械化、低風險等技術優勢，在相對單作玉米基本不減產的同時，又增加一茬大豆的收入，玉米、大豆平均畝產達到800 kg和120 kg，實現增產增效不增地。

3.3 加強施肥技術運用，提升農作物產量

在農業生產的過程中，病蟲害的防治非常重要，是保證農作物產量與質量的關鍵因素。為了提升農作物的產量，可以引進施肥技術，為農作物生長提供養分的同時，做好病蟲害的預防工作。在施肥技術運用的過程中，可以從以下幾個方面入手：第一，做好施肥技術的指導工作。當地的農藝技術推廣人員需要做好化學肥料的指導工作，將科學使用化肥的理念滲透農業生產中，使農業生產人員改變多施肥可增產的理念。第二，加強田間管理。通過及時的灌溉、封壟等工作指導，使農業生產人員樹立科學種植的工作理念，并在日常工作中體現出來。利用提升農作物抵抗力的方式，減少病蟲害發生的幾率，促使農業種植活動高效進行。第三，推廣綠色健康種植技術。可持續發展背景下，綠色農業已經成為當前農業發展的必然趨勢，是農業生產者需要掌握的知識與技能。通過對綠色種植技術的推廣，能夠提升農民的綠色發展意識，可以為農業可持續發展提供更多的支持。

3.4 組織技能培訓，提升農民綜合素質

現代農藝技術的運用，離不開農業生產者的支持。若是農業生產者不具備專業的知識或者正確的農藝技術使用觀念，那么將會影響該技術手段與農業生產的結合，無法為現代農業發展助力。針對農業生產人員自身的問題，可以組織以下教育培訓活動，提升農民的綜合素質。

第一，立足實際，對當地的農業生產者進行理論、技能方面的培訓。政府部門與農機推廣部門人員建立合作關系，對當地農業生產者的文化水平、學習能力等進行綜合全面的分析，將此作為培訓活動開展的依據，對農業生產人員進行現代農藝技術方面的培訓，使其在培訓活動中樹立正確的思想觀念，構建完整的知識結構，為現代農藝技術的運用提供知識保障。

第二，加強與地方技術學院的合作，將此作為現代農藝技術手段宣傳教育的載體，邀請農業生產人員參與到系統的學習活動中，在技術院校學習更多的知識，提升自身的實踐能力，為后續工作實施提供技術保障。

第三，利用信息技術開展教育培訓活動。信息技術的運用，不僅可以提升培訓教育工作的有效性，同時突破時間空間的限制，增加培訓的靈活性。政府部門可以與農業部門共同建立線上學習平臺，定期發布一些關于農藝技術的內容，為農戶的學習提供便利。

4 結束語

總而言之，在農業生產中，現代農藝技術手段的運用，促使農業現代化發展，提升農業生產產量。實際工作中，加強農藝技術手段的推廣，加強對農業生產人員的培訓，提升農業生產人員對農機、現代種植技術的重視，提高農藝技術運用的精準性，引進施肥技術，增加病蟲害的防治效果，保證農作物健康成長，提升農業生產效率與質量。