“新老之爭”也要秉持“職場道義”

● 伍里川

新人和提攜過自己的前輩如何相處是門學問。中國政法大學刑事司法學院教授劉玫與同院教授汪海燕的“副會長之爭”在此問題上提供了反面教材。

劉玫在與汪海燕的絕交信中稱，自己想當中國刑事訴訟法學研究會副會長，而曾受她照顧提攜的“后輩”汪海燕也有意于此職務，不肯相讓。她說，汪海燕曾私下表示退出但卻失信于她，導致她錯過副會長之位。

嵇康的《與山巨源絕交書》是千古名篇，揆諸古來絕交書，大凡出于道義和公德。反觀劉玫寫的絕交書，措辭不乏狹隘和陳腐之處。學者之間為一個社會組織領導職位“爭破頭”，怎么看都有失體面。

劉汪之爭的特別之處在于，劉對汪有知遇提攜之恩。這場爭議也指向了這樣的職場命題：前輩提攜新人，新人成長后與前輩產生了競爭關系，兩者如何平衡把握關系變化？

面對這個考題，常人往往失分。

有位朋友對我提起，曾經的部下一路升遷，起先在他之下，后來平起平坐，此后更是越過他的職務。而部下對他的稱謂也一變再變：從“領導”到“張工”，再到“老張”。朋友不忿，并認為此“部下”人品有虧。

心情可以理解，但此識見仍有局限處：不夠寬讓。原來的部下當了自己的領導，這類事情并不鮮見。要求曾經的“學生”一直仰望你，留出“師長”特有的空間，就是苛求了。

我喜歡這樣的故事：一位熟人帶過的實習生，成了他的部門領導。他們之間相處自然，更無矛盾。問他何以做到，答：擺正位置，保持平常心，一切按規矩來。該請示送審時，大大方方，絕不難為情。

熟人一語“擺正位置”，是機巧所在。其中透著一份自律，一份看破，一份修養。從最初地位“巨變”甚至“倒懸”時的內心震蕩，到逐漸承認事實，接受職級關系的改變，這個過程考驗著一個人的修養。

古人說，時位之移人。須知，“時位之變”是事物發展變化的必有態勢，誰也無法阻止。

前輩一方，不妨看開些，放下架子，不要“倚老賣老”。多把心思花在專業上，努力提升自己的業務能力，這樣一來，面對“后生”地位變遷，就能心有底氣。畢竟，在“職位”之外，還有專業技能和職業素養。只要建設好自己，人生就不會因為后來者的超越，而變得不圓滿。

而“新人”一方，工作上公事公辦，私下里保持一份念舊乃至感恩之心，實屬應當。平日里至少做到，不咄咄逼人，不頤指氣使。有新人做領導后，面對前輩喊自己“某某總”，總是來一句：“某老師，喊我名字就可以了。”這樣，不僅把握好稱謂的“度”，也謹守與前輩關系的“邊界”。

說到底，無論前輩和新人關系怎么變化，只要保持寬讓、平和、理解之心，就易相處。由這個要求延伸而來的，是基本的“職場道義”：待人接物，不逞強好勝，也不過分示弱；事業為重，敬畏善念與規則，不將“恩怨”與工作糾纏；遇事不苛責他人，反求諸己，給他人和自己留夠轉圜空間。

人多有情緒化一面，凡事處置完美亦不可能。但倘若都能努力秉持“職場道義”，我們的職場就會少一些雞飛狗跳，多一份清明和諧。