把論文寫在祖國的江河湖泊和世界的大洋大海上

鄭衛東

2021年7月1日，上海海洋大學慶祝中國共產黨成立100 周年升旗儀式隆重舉行。

這是一所與祖國同呼吸、與時代共命運的學校。

1904年，為抵御侵漁、維護海權，著名實業家、教育家張謇主張“漁權即海權”，向清廷倡議創辦水產學校。辛亥革命（1911年）后，江蘇省政府臨時會議決定將水產學校正式納入國民技術教育范疇，開列預算。后經黃炎培襄助和首任校長張镠竭力籌措，于1912年正式創辦江蘇省立水產學校。

創校110年來，上海海洋大學始終秉承“漁界所至，海權所在”的創校使命，始終踐行“勤樸忠實”的校訓精神，始終堅持“把論文寫在世界的大洋大海和祖國的江河湖泊上”的辦學傳統，堅持“從海洋走向世界，從海洋走向未來”的開放理念，始終與國家和民族同呼吸、共命運、齊發展，為國家水產、海洋高等教育和科技事業發展作出了重要貢獻。2017年入選國家世界一流學科建設高校，2022年入選國家“雙一流”建設高校。

習近平總書記指出，建設一流大學，關鍵是要不斷提高人才培養質量。建校110年以來，特別是黨的十八大以來，學校扎根中國大地，堅持社會主義辦學方向，堅持中國特色社會主義教育發展道路，牢牢抓住人才培養這個關鍵，堅持為黨育人、為國育才，大師薈萃，群英云集，涌現了眾多學科領軍人才，培養了10萬余名優秀學生。

堅持立德樹人根本任務。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人，用黨的理想信念凝聚人，用社會主義核心價值觀培養人，用中華民族偉大復興使命激勵人，把思想政治工作作為學校教書育人的生命線，守牢高校意識形態主陣地，強化理想信念和價值引領，全面推進“大思政課”綜合改革。整合各方育人資源，一體化構建內容完善、標準健全、運行科學、保障有力、成效顯著的高校思想政治工作體系，使思想政治工作貫穿學科體系、教學體系、教材體系、管理體系，實現課內課外結合、網上網下結合、校內校外教育結合的360度思政大熔爐“三全育人”格局。面向新生開展“品讀海大”教育，深化“三全育人”落實機制，努力培養“既心懷國之大者，又踐行勤樸忠實的新時代海洋人”。

厚植知農愛農情懷，堅定強農興農使命。根植中華，情系民生，致力培養 “一懂兩愛”（懂農業、愛農村、愛農民）的應用研究型人才。學校始終把培養更多知農愛農的新型人才、產出更多強農興農的科技成果，作為辦學的奮斗目標和方向。發揮農學課程的育人功能，讓廣大學生真正了解農業、了解農村、了解農民，努力為“三農”事業發展作出應有貢獻。扎實開展耕讀教育，把耕讀教育和思政教育、專業教育、勞動教育有機融合，積極引導學生勤耕深讀、知行合一、砥礪求索。不斷深化大學生“三農”情懷、提升大學生“三農”能力，積極引導廣大青年學子在廣袤農村大地上揮灑青春、成就夢想。

服務國家戰略需求是新一輪“雙一流”建設重點。學校始終并將持續堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求，主動融入國家戰略和地方發展中肩負時代使命。

服務國家種源安全。聚焦種質，創制水產“芯片”。團頭魴“浦江2號”生長速度比基礎群體提升34.2%—38.3%，體重變異系數<10%，耐低氧能力提高27.0%。在10省市進行生態養殖，養殖面積累計超過6萬畝，養殖效益比普通團頭魴高15%—20%。

采用人工誘變和單性育種技術，培育出我國第一個紫菜新品種“申福1號”和第三個壇紫菜新品種“申福2號”，均具有生長快、產量高、品質優、晚熟和耐高溫等優良特性，兩個新品種在浙閩沿海累計推廣超過10萬畝，增產20%以上。選育起始于2004年，是按照配套系聚合育種的技術路線選育出來的中華絨螯蟹“江海21”，它具有生長速度快、步足長、額齒尖等特點，在產業界有“大長腿”之稱，目前已推廣至全國16個省區市養殖。“江海21”育種過程中將科研院所、良種生產單位、技術推廣機構、公司和養殖專業合作社的資源與人才聯合起來，建立了產學研結合、育繁推一體化的育種聯盟，形成了邊育種、邊生產、邊應用、邊產生效益的水產生物育種格局。

培育“康樂蚌”、三角帆蚌“申紫1號”、“申浙3號”等珍珠蚌新品種，創新大規格珍珠插核技術和再生珍珠培養技術，創建蚌魚混養模式，實現生態和經濟效益雙贏。縊蟶“申浙1號”新品種具有生長速度快、形體大、個體重、抗逆性強等優點，可穩定遺傳。助力長三角成為全國海水雙殼貝類良種創制與綠色養殖新高地、現代水產種業與綠色養殖技術策源地。

服務國家海洋強國戰略。開展海洋科技前沿研究。自主研制的萬米級著陸器，成功著陸馬里亞納海溝10918米深淵，首次測定深淵海底總耗氧速率；發現了天然氣水合物分解形成海底冷泉的新機制，揭示了冷泉滲漏甲烷厭氧和有氧氧化過程中微生物與微量元素之間的偶聯關系；聯合多個國家完成了全球首次南極磷蝦資源單季環極并行調查，實現了南極磷蝦資源調查史上重要突破。

2022年6月8日，國內首艘遠洋漁業資源調查船——上海海洋大學“淞航”號再次起航，開展第12次科考任務。

建成我國第一艘遠洋漁業資源調查船“淞航”號及亞洲最大、世界第三的漁業工程水動力學實驗水槽。建成全球獨特的極端微生物菌株庫、基因庫、化合物庫等戰略資源儲備體系，為全球海洋漁業資源可持續利用和科學養護、深入參與全球海洋生物資源治理提供關鍵依據。

培養遠洋漁業人才。與中國水產總公司、上海水產集團有限公司、中國遠洋漁業協會合作成立遠洋漁業學院，創新政產學研四位一體的育人新體制，已累計培養4200余名國際化、復合型遠洋漁業專業人才，他們的足跡遍及全球四大洋和40多個國家與地區。遠洋漁業學院核心團隊獲評國家級教學團隊、首批全國高校黃大年式教師團隊，指導學生獲國家級大學生創新和學科競賽獎20多項，獲國家科技進步二等獎、省部級科技進步一、二等獎、省部級教學成果一等獎等20余項。打造遠洋漁業國家戰略科技力量，維護國家海洋權益。

2022年9月30日，“ 淞航” 號執行2022年度公海漁業資源綜合科學調查任務凱旋。

服務鄉村振興戰略。制定鄉村振興科技創新行動方案，成立鄉村振興研究院。推廣稻魚綜合種養技術，服務鄉村振興戰略。學校利用學科優勢，組建“漁業科技教授博士服務團”、社情考察團等，組織師生打造“行走的課堂”。多年來，學校師生多次深入西部和革命老區，在新疆、西藏、貴州等地開展精準扶貧服務，取得了一系列令人矚目的成績。

在西藏，王成輝教授牽頭，帶領研究生、本科生多次前往西藏，助力日喀則地區“亞東鮭產業基地”建設，實施精準扶貧。短短4年，在亞東建成了1個繁育基地、3個魚種培育基地和1個成魚養殖產業園，使亞東率先在西藏脫貧摘帽，探索形成“攻克一批難題、傳授一批技術、培養一批人才、支撐一項產業、脫貧一方民眾”的精準扶貧可持續發展之路，促進了當地居民從“牧民”到“漁民”的轉變。

服務生態文明建設。成立農業農村部長江水域生態保護戰略研究中心，與上海市水生野生動植物保護研究中心，連續三年開展“十省百縣千戶”長江退捕漁民跟蹤調研。開展滸苔治理、濕地修復、港口安全、富營養化海域生態修復、海洋生物資源養護以及海洋污水處理研究。上海海洋大學港航生態安全研究中心成為我國首個擁有雙證（中國合格評定國家認可委員會CNAS和中國計量認證CMA資質證書）的專業從事船舶壓載水檢測的實驗室，也是我國唯一具有國際互認資質的壓載水檢測實驗室。

服務崇明世界級生態島建設，開展全方位、多層次崇明島水生生物資源調查，摸清了崇明島河道、湖泊、灘涂等全島水域的水生生物資源“家底”，建立數據庫和基因庫。組織專業教師帶隊，不同專業學生組成社情考察團，圍繞長江十年禁漁后漁民生活狀況、崇明等地水生生物資源等不同主題開展調研和考察，帶領學生深入一線了解農民、農村的實際情況，培養學生對三農的熱愛，引導學生用所學知識服務三農，激發學生科技服務農業農村的熱情。

學校開創了“學科文化”新領域，初步形成學科文化研究與傳播“新高地”，既是一流學科建設的文化成果的學術固化、數代“大師”精神的傳承，又以一種新的形式傳播了學科文化，彰顯了學科與文化的自信。

傳承百十年辦學精神，深度挖掘學科專業文化內涵，挖掘校訓、校標、校歌以及創校使命、辦學精神等的內涵和紅色基因，凝練學校精神文化、學術文化、制度文化等內涵，形成學校特色文化體系；加強校史館、博物館建設，開展愛國榮校主題教育；發揮學科優勢，傳承大師精神，編寫校本育人教材，開展海洋意識、耕讀教育，發揮“海韻講座”“蟹文化節”等品牌活動育人作用；圍繞校史精神傳承，夯實以校園景觀校史“七道門”為主軸的“品讀海大”、原創沉浸式環境戲劇、校園大師劇、愛國劇等系列校園文化品牌。

深入開展海洋文化、龍舟文化、漁文化、食品文化等特色本底文化研究與傳播，進一步豐富育人資源。加強校風、教風、學風建設，推動形成學生愛學、善學、勤學，教師潛心育人、靜心治學的育人文化。積極推進校友文化建設，大力宣傳優秀校友典型，發揮示范帶動作用，激發廣大校友與在校學生愛校榮校情懷。

短短4年，在亞東建成了1個繁育基地、3個魚種培育基地和1個成魚養殖產業園，使亞東率先在西藏脫貧摘帽。

習近平總書記指出，辦好我國高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。

堅持黨對教育事業的全面領導，全面貫徹黨的教育方針。

學校堅持馬克思主義指導地位，貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人的根本任務，堅持“四為”方針，深入貫徹落實習近平總書記在黨的十九大及十九屆歷次全會、慶祝建黨100周年大會等會議上的重要講話精神，將黨的教育方針有效融入學校各項工作中。

以高質量黨建強化黨的領導，引領教育事業高質量發展。

學校黨委始終把抓好黨建作為辦學治校的基本功，著力健全黨建工作體系，壓實黨建工作政治責任，增強基層黨組織政治功能，推動黨建與學校事業發展深度融合。深入學習貫徹習近平總書記關于加強高校黨的建設工作重要論述，堅持黨委領導下的校長負責制，嚴格落實民主集中制，修訂黨委常委會、校長辦公會及議事規則，強化黨委管大局、謀大事的地位與能力。

認真落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，堅持政治建設統領，健全黨建工作體系，壓實黨建政治責任，把黨的領導和黨的建設貫穿“雙一流”建設全過程，貫穿教學、科研、管理全過程和各方面，推動黨建與事業發展深度融合，開創了學校發展新局面。

胸懷千秋偉業，百十只是序章。

學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，堅定歷史自信，堅持立德樹人，聚焦“雙一流”建設，海洋、食品、生物特色學科為支撐，多學科協調發展的高水平應用研究型大學發展目標，在建校110周年、具有里程碑意義的重要時刻，匯聚新時代 “雙一流”建設強大精神動力，邁向高質量發展之路，朝著建成世界一流特色大學的目標勇毅前行。