潘 耀
(湖北省武漢市漢江水利水電[集團]有限責任公司,武漢 430040)
2016年,我國在《政府工作報告》中首次提出了工匠精神這一理念,指出要積極鼓勵企業全面制定個性化、柔性化的生產理念,進一步打造企業員工的工匠精神。在2017年的《政府工作報告》中,再次提出要求企業大力弘揚工匠精神。在工匠精神的引導下,企業工會工作也會產生全新的目標,在企業工會工作中融入工匠精神,具有非常直觀的引導作用,能夠引導企業發展進步。
在新形勢下,工匠精神是社會發展的主要核心內容,更是企業培養人才的核心基礎。工會屬于維護企業員工權益的一個組織部門,在工匠精神的融入方面,提出了相關的、切合實際的措施。只要科學地使用工匠精神,將工匠精神進行弘揚,企業工會工作就會全力前行,真正彰顯自身在員工與企業之間的紐帶作用,從而實現企業與員工之間的利益共享和良好發展。
何為工匠精神?利用網絡搜索這一名詞可知,工匠被詮釋為有工藝專長的手工藝人,主要指的是針對某一領域的產品研發投入自己的全部身心,只追求精益求精,在每一道工序環節中都表現得一絲不茍的人。然而,隨著時代的發展與社會的進步,工匠的解釋也逐漸產生了變化,不僅僅要求某個人具有專業技術能力,還對當前的工匠提出了更多不同的要求,即不僅要有端正的工作態度、細心雕琢的精神、優質的職業品質、追求超高質量的工作,更要有追求極致、崇尚完美的職業精神。
在當今的社會,可以從三個不同的方面對工匠精神進行解釋,其中包括職業技能、職業精神、職業態度。職業技能說明工匠精神包含專業的職業技能和知識,不僅要精準掌握所有的職業技能,還要加以靈活實用。職業精神是指工匠精神要秉著自己的信念,用積極的態度和不懈的努力對待工作內容,追求精品,崇尚極致。職業態度是指必須尊重自己的職業,執著和熱愛工作崗位,并在工作過程中不斷創新發展。
簡單來說,工匠精神屬于一種職業精神,可以全面彰顯工作人員的職業能力、職業道德及職業品質等內容,更是從業人員的價值取向。結合工匠精神的基本內涵而言,其主要包含了敬業、創新及精益求精等內容。從根本上來說,工匠精神更屬于一種倫理道德精神,任何行為都是通過內在品格所形成的,為了追求完美,必須表現出持之以恒、精益求精的探索精神。隨著時代的發展和轉型升級速度的加快,對制造業提出了更高的發展要求。各大企業必須在工會工作中注重培養員工的工匠精神,進一步強化專業技能素養,為社會發展做出貢獻。
匠人匠心的傳承,不僅是以往手藝人對自己藝術的追求,更是一種精神。從古至今,我國并不缺少工匠精神。古代的中國曾是世界上最大的原創之國、“匠品”出口國和匠人之國。在世界文明及記憶傳承中,我國工匠做出了非凡的貢獻,工匠精神一直發展至今,逐漸被新時代添加了色彩,從而具備鮮明的時代內涵和特征。在新時代,工匠精神更體現在愛崗精神上,要求本著干一行、愛一行的態度,一輩子做好一件事,追求精益求精,追求專業,并且憑著平淡且鍥而不舍的毅力,專注于產品或行業的創新。
在工匠精神的引領下,對工會工作人員的工作態度的要求,始終以嚴謹、堅持、認真為主。因為,企業工會工作的內容相對來說比較復雜,若無法顧及所有方面,很容易導致企業與員工之間產生一些不必要的誤會和矛盾。而要想提高工會的工作質量,關鍵要轉變工會工作人員的工作態度,讓其在工作中必須履行自己的職責,以認真嚴謹的要求來規范自己,一步一個腳印,為企業和員工之間的和諧共處做出努力。
工匠精神要求工會工作人員在對待工作時,要將其視為一個珍貴的藝術品,不斷精雕細琢,完善所有事情,實現面面俱到。這也正是當下企業工會工作中所需要重點完成的主要內容,無論事情大小,只要與員工權益方面有關的內容,作為工會工作人員,都要主動了解并大力維護。因此,在實際工作中必須樹立全局觀念,在看待問題時,必須建立在客觀的角度上,將相關事宜落實到具體細節之上。只有深入了解企業員工,才能真正了解員工當前所面臨的工作問題,以及生活上的困難。這樣在工作時,就可以更加有針對性地幫助員工解決問題,做到有的放矢,進一步維護員工在企業中的各項權益。
“匠”包括巧妙和靈巧的含義,要求工會工作人員在實際工作中,不僅要完善自己的工作內容,還要注意工作中的細節是否做到位。在完成工作時,必須講究方法,實現藝術性。因此,身為企業工會的工作人員,在工作中,必須轉變自己的工作思路和方法,站在藝術性的角度,緩和員工與企業之間的矛盾,全面彰顯自己的紐帶和橋梁作用,進一步傳達領導提出的方針政策及相關精神,促使企業員工與領導之間能夠實現深入的溝通與交流,從而共同進步。
眾所周知,我國是傳統的農業大國。古代的重農抑商政策對我國的發展造成了非常深遠的影響,技術的革新曾經被看作不正當的手段,甚至受到遏制。新中國成立后,我國大力追求改變經濟落后的狀況,從而充分調動資源及勞動力等方面的優勢,來落實經濟的增長。然而,部分企業卻沒有意識到科學技術對生產力的促進作用,從而導致科學技術的使用水平比較低,只是模仿國外的產品,卻沒有產生自己的核心專利。企業在發展的過程中,慢慢意識到技術水平的關鍵性,但因為生產成本過高、任務要求過重等一些因素,導致企業并沒有開展廣泛的技術交流,從而影響了技術水平的提高。
我國大多數企業缺少激勵員工進行技術專研及創新的相關制度政策。
首先,一些企業中的技術性員工的工資與企業領導的工資之間的差距較大,再加上其技術水平的高低與社會貢獻沒有產生直接的影響,所以這些員工即使付出了貢獻,也沒有得到實質性的激勵。所以,他們選擇安于現狀,并不追求技術創新,這不利于企業的長期發展。
其次,一些技術性員工想要獲得升職加薪或者是技術等級評定的機會,然而其過程十分復雜,甚至會受到閱歷和學歷等方面的影響,最終導致這些員工產生消極態度。
工匠精神中包含著奉獻精神,因此企業可以加大對這一精神的宣傳力度。
首先,要在物質與精神兩個角度上分別制定不同的激勵制度,保證技術工作人員激勵制度的針對性,在提高技術工作人員薪酬待遇的前提下,進一步提升他們的競爭力度,提高技術人員的自豪感,從而為企業其他青年員工樹立榜樣。
其次,工會通過與專家論證和調研之后,要制定具備高效性的方案,通過不同的制度或渠道,解決員工的問題,進一步完善員工的激勵政策,讓所有員工產生自主奉獻的精神,提高技術工作人員的社會地位及薪資收入,在工會工作中全面彰顯工匠精神。
在新時代,大多數企業都面臨著人才短缺這一問題。針對這一問題,工會工作人員可以大力組織企業人員開展勞動技能競賽,這不僅有助于培養技術人才,還有助于將其作為應用工匠精神的主要途徑。根據勞動技能競賽方案,企業內任何部門的工作人員都可以參加。為了保證競賽的公正、公平,必須針對競賽制定相關主題,如服務創新、節能減排等。除此之外,為了能夠順利更新工作人員的思想觀念,讓其具有創新意識,在設置勞動技能競賽項目時,要秉承多元化的理念,同時保證員工可以掌握最新的技術和知識。針對勞動技能培訓這一板塊,企業工會工作人員還要不斷加強力度,將培養高綜合素質技術人員作為主要目標,將信息化與制度化融入培訓過程之中,從而為企業工匠精神的培養奠定基礎。
實際上,企業工會工作人員在組織員工培訓時,還存在一定的缺陷,如培訓體系的制度不完善、各個部門不集中,以及“政出多門”等現狀,從而為工會工作的順利進行帶來了困擾,阻礙了工匠精神的體現。組織員工進行教育培訓的工作人員,必須為工會、社會保障部門,以及人力資源部門厘清職責權限,加強各方之間的交流互動,充分掌握員工培育情況,有效調整培訓方案。比如,將人力資源部門與社會保障部門作為前提,在當前工會組織體系中,制定完善且覆蓋廣的員工教育培訓體系,將教育中的各項環節進行緊密連接,如職業培訓、考核定級等,這是將工匠精神深入人心的前提。通過實際發展情況,工會以強化操作便捷性為主要目標,制定、執行傳幫帶機制。
一方面,持續擴大培訓范圍和規模,進一步落實規范性技術培訓,為企業全面培養更多的技能型人才。但必須注意的是,核心技術與工藝不能只通過理論知識的培訓來完成,還要將教理論知識與實際實踐進行結合,從而完成創新和探索。
另一方面,可以建立師徒制培訓模式,將一些具有超高水平及扎實基礎的年輕員工挑選出來,將其視為工匠精神傳播的核心。將青年員工和老員工之間進行配對,利用著重培養和一對一培養的方式,保證工匠精神的傳承。
對于企業而言,一批批青年員工屬于企業生產發展的主體,為了能夠幫助其完成就業選擇,更要發揮出工匠精神的引導性。因此,工會要建立在企業員工與社會大眾的基礎上,為其提供不同的指導。在實踐中,要大力宣傳勞動精神,為其講解工匠精神的意義及豐富的內涵,讓廣大員工真正地了解工匠精神,并主動傳承工匠精神。作為一名青年員工,應該主動向老員工“取經”,不斷提升技術能力,堅持不懈,成為一名技術型工匠。同時,在工匠精神的引導下,員工要形成良好的愛崗敬業及精益求精的工作價值觀,除了落實技術上的“工匠”,還要實現思想上的“工匠”。
對于企業的發展而言,工會有著非常重要的作用,尤其是在培養員工專業素養和技能的方面,這也是維護企業實現長期發展目標的主要因素之一。在開展工會工作時,各項工作都要結合企業的實際發展狀況,并全面保障廣大員工的合法權益,真正實現為人民服務。企業工會可以定期在員工之間宣傳教育活動,不斷提高企業員工素養,增強員工思想的科學性,促使員工能夠主動工作,逐漸鞏固企業在競爭日益激烈的市場中的地位。工會工作人員要提高員工的文化知識、技術能力、職業素養等,創建出一支綜合能力強的工作隊伍。比如,組織員工進行理論知識和專業技術培訓的一些活動,或者是利用崗位模范等一些精神層次上的活動提高員工的工匠意識。同時,還要制定一套科學的發展方案,激發員工潛在的好勝心,使他們爭當技術能手,提高工會工作的活力。
總之,在新時代背景下,工匠精神是社會實現更好發展的主旋律,也是企業培養人才的前提。因此,工會作為維護企業員工權益的重要組織,在融入工匠精神的過程中,必須提出一些切合實際的措施,以此實現員工與企業的雙向發展。