一張違紀處罰單

□羅元新

一個課間，班長娜娜和值周干部佳琪找到我，遞給我一張違紀處罰單。違紀處罰單是模仿交通處罰單制訂的，由班委會集體討論決定，對違反班規的同學開具處罰單，列有被處罰的原因和處罰措施，被處罰人簽字確認后，處罰單才能生效。被處罰人不服的，可以向班主任申訴。

我一看，小周又在課堂上講話，被老師點名批評。根據班規，班委會作出兩點處罰：一是寫1000字的解釋說明，二是為班級倒垃圾一周。我發現被處罰人一欄沒有簽字，也就是說小周并不接受這個處罰。佳琪告訴我：“小周說他是在幫助前座的小戴，是做好事，不是講話，所以他拒絕簽字。”為了弄清事實真相，我讓佳琪通知小周和小戴來辦公室。

小周到辦公室后，我問他為什么不簽字，他的眼圈一下子就紅了，邊哭邊陳述事情的經過。原來，數學課上，小周看到前座小戴的書包歪了，里面的水杯快要掉出來了，便悄悄地用手捅了捅小戴的后背，想提醒他。小戴以為小周在搗蛋，回頭生氣地質問小周。這一幕恰巧被數學老師看見了，數學老師以為小周的老毛病又犯了，在打擾小戴聽課，就批評了小周，班委會根據這件事作出了處罰。

我問小戴情況是否屬實。小戴說：“我開始也以為是小周故意捅我，當他用手指了指我的書包時，我才知道他是提醒我水杯快掉了。”得到小戴的證實，小周哭得更傷心了。弄清了事情的來龍去脈，娜娜和佳琪面面相覷，不知道怎么辦了。

我也犯難了：從某種意義上講，小周確實是在做好事，不應該被處罰。……