論電視鏡頭的對稱性銜接

摘要：電視編輯的主要作用是讓電視畫面賞心悅目，讓電視語言簡潔易懂，讓廣大的電視觀眾感受到電視節目的魅力。電視編輯是根據前期拍攝的電視畫面素材通過各種編輯技巧重新編輯創作的一項工作，為了提高電視編輯的思維能力，更好地適應新時期電視編輯發展要求，文章對新聞編輯的創新模式進行分析研究。文章首先闡述電視新聞編輯的整體要求和目標任務，之后對電視新聞畫面語言、畫面銜接與轉換、畫面剪輯點及鏡頭的對稱性各個方面進行概括總結。并對編輯制作過程中的具體問題提出了解決措施，希望文章能給予電視新聞記者編輯一定的啟發與幫助，不斷完善電視新聞編輯整體性、完美性、欣賞性和藝術性，促進電視新聞事業不斷提檔升級。

關鍵詞：新媒體時代；景別 畫面語言；畫面銜接與轉換；剪輯點；鏡頭對稱

中圖分類號：G222 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）17-0175-03

一、前言

隨著時代的發展，受自媒體等新興媒體的沖擊，傳統電視媒體式微，受眾對電視的欣賞性、藝術性提出了更高的要求，這就對電視記者編輯，特別是后期視頻的處理提出了更高的要求，要精益求精、取長補短，推動電視制作再上新臺階，以唯美流暢的畫面贏得觀眾認可，提升電視新聞的觀賞性藝術性。

二、電視鏡頭編輯的特點

（一）電視鏡頭的特點

電視在拍攝中主要有景別的劃分。根據要求，拍攝時主體景別可以拍攝遠景、全景、中景、近景、特寫甚至是大特寫等。其中遠景視距最遠，表現空間最大，規模宏大、架構氣派，是剪輯時作為中間景別最好用的鏡頭之一，與特寫一道可以作為任何景別的連接部分而構成一個整體。在剪輯時其經常被放在開頭、中場或結尾處，使各個環節互相獨自成段，是總結上文引起下文和增強藝術感染力的最主要景別，讓整體畫面規格得到了提升，能與背景音樂一起營造出較強的藝術氛圍和感染力，讓觀眾欣賞唯美畫面的同時，內心產生共振，達到良好的藝術效果。

中景主要可以展現人物的情緒、身份、相互關系及動作目的，推動情節線索的發展。

近景是比中景更具體和進一步的景別，可以更加清晰地辨別事物的特征和輪廓細節。其畫面表現的空間范圍小，景深短，可以產生較近的視覺，讓觀眾近距離看到人或者事物的特征，有利于觀察和描繪細節，在與遠景、全景、中景、特寫等景別一起運用時，會給人推進或者拉遠的感覺，讓觀眾感受人物的滄桑演變和景物的生長變化，渲染不同的主題和表達效果，產生悲觀、蒼涼、熱烈、興奮的感官情緒，是鏡頭畫面語言中較有說服力的景別。

特寫主要通過拍攝細節反映主體某個方面的特點、特征等。突出強調人或者事物的某一局部，放大細小的事物，形成強烈清晰的視覺形象。它也是最清晰、距離最近、最具感染力的部分，通過特寫往往可以了解作者的思想感情、價值取向。特別是將其應用在一些特殊的場景轉換中會有意想不到的效果，是表現人物內心、表現事情發展演變的主要手法，特寫的運用直接決定一部作品的格調和品位[1]。

（二）電視鏡頭編輯要求

電視鏡頭畫面是中央廚房的原材料，要想做出適合觀眾口味的大餐就要有效編輯電視鏡頭，讓觀眾從鏡頭中感受畫面語言的藝術性和感染力。兩個景別之間一般用遠景、全景或者是特寫來過渡，才會不顯得突兀和沒有著力感，增強轉場的藝術感染力，而中間的鏡頭畫面編輯也要有一定的邏輯性和表達力。編輯電視鏡頭時要確保符合主題所應有的節奏，確保流暢順達、快慢適度、長短適中。編輯制作人員作為最后一道工序的參與者發揮了至關重要的作用。首先要充分理解作品的主題思想，把握好每一組鏡頭的運用，配制同期聲與后期音樂，合理運用畫面特效，完美呈現鏡頭情緒，這些都是編輯應該掌握和把握的重點。

剪輯不當會使畫面內容不符合實際，不貼近基層、不貼近觀眾，導致觀眾難以理解作品意圖，甚至會對畫面語言產生疑問。畫面語言要清晰明了、簡單直接，不管是應用紛繁復雜的鏡頭語言還是鏡頭拼接不合理都會使畫面語言受損，作品最終呈現效果將大打折扣。畫面語言也是一種語言，與文字表達具備同樣的功能，特別是在電視作品中它發揮了極其重要的作用，有很多專題欣賞片只用電視畫面配上自然界的聲音或者加上一些烘托氛圍的音樂就可以呈現完美的藝術效果，具有較強的藝術感染力，能讓觀眾領會作者的表達意圖和良苦用心，甚至有些畫面會讓觀眾內心震顫，獲得繞梁三日、回味無窮的藝術享受。

畫面編輯講究內在邏輯性和條理性。編輯作品時會使用固定鏡頭和運動鏡頭、特寫鏡頭與搖拍鏡頭相結合的方式，利用動靜轉換，展現和諧交融的美感，讓整個作品達到渾然一體的效果。為了讓觀眾更好地投入作品中，會使用大量的現場同期，拉近與觀眾的距離，讓觀眾有參與感，即使不在現場的觀眾也能通過電視畫面產生身臨其境的感受。同時也要采用有創意的畫面編輯手法，不要采用平鋪直敘、看了開頭就知道結尾的表現形式，否則電視畫面將顯得蒼白無力、乏善可陳。這要求在畫面編輯過程中相關工作人員要充分發揮主觀能動性和創造力，積極采用與眾不同的表現手法往往會收獲意想不到的效果，否則觀眾的視線只會短暫停留在作品上，讓作品產生影響力和感染力更是無從談起。所以蒙太奇、逆向思維等編輯手法的運用也是值得關注的難點和重點。相同的內容采用不同的表達方式將產生截然不同的效果[2]。

畫面剪輯時要注意把握剪輯點。一是把握好運動鏡頭的剪輯點，一個動作要花費大量的時間和精力從多個不同的視角進行前期策劃和后期拍攝。所以剪輯要做到心中有數，首先明確作品的主題和基調，把握作品的整體框架結構，確保運動鏡頭的連續性、藝術性、現場感，讓畫面自然流暢。有時需要呈現運動的整個過程，畫面剪輯必須做到一氣呵成，增強藝術感染效果，讓觀眾隨著鏡頭沉浸式體驗運動的樂趣，增強畫面的現場感和真實性；而一些針對運動專家和學者的作品就要考慮他們的接受能力，電視畫面剪輯注重刪繁就簡，有所取舍。因為運動專家和學者對于運動項目窺一斑而知全貌，如果讓他們觀看運動比賽全過程會讓他們失去評價的興趣，從而削弱作品的表達效果。

聲音剪輯點在每段聲帶之間的交接處才可以剪輯，要注意保持它的完整性和協調統一，現場拍攝時要求主持人或記者具備扎實的專業功底，良好的語言組織能力，進一步增強現場的感染力，帶動觀眾情緒，拉近與觀眾的距離。

在編輯時要盡可能保持現場感和突出畫面的流暢性、整體性。而聲音，包括現場音、自然界的聲音、畫外音或者畫外音樂都是可以進行后期處理的，在保持完整性的基礎上，形式也要為內容服務，讓所有聲音服務于畫面，增強畫面的獨立性，具體而言就是適度調整聲音，讓畫面與聲音結合得更加緊密，使畫面總體質量上一個臺階，做到聲畫銜接，達到聲畫合一的效果，通過現場聲音與畫面的結合，增強感染力，從而再次升華整個作品的檔次和水平[3]。

電視鏡頭剪輯過程中最重要的是找到畫面的剪輯點，所以要轉變制作思路，拓寬編輯制作視野。一部好的作品，首先要給觀眾帶來完美、驚艷的視覺享受，讓觀眾產生情感共鳴，這對后期編輯制作提出了嚴格的要求。電視鏡頭存在的意義是讓觀眾更好地理解作品，所以鏡頭之間的銜接轉場要相互配合，達到一氣呵成、賞心悅目的效果。

靜態畫面與動態畫面之間的剪輯是剪輯點上最重要的一環，兩者動靜結合相輔相成，互相成就，以靜顯動、以動顯靜，簡潔明確的電視靜態鏡頭通常表達了某種情緒，整體畫面穩定。動態鏡頭是電視、電影中最基礎的鏡頭，被拍攝的畫面主體通過攝像機的運動，讓畫面更具連貫性和持續性，呈現出的現場感和真實感向觀眾傳達了更加豐富的信息和視覺沖擊力，通過動靜轉化，畫面巧妙穿插呈現，達到渾然一體的效果。通過景別變化、拍攝角度的變化，利用畫面動、靜轉場銜接，使得一些情緒化的鏡頭有了現場的感受，畫面的內外運動形成的鏡頭節奏牢牢抓住觀眾的眼球，調動了觀眾的情緒。這樣的鏡頭處理方式銜接自然、省工省時，還能完美地展現作品。所以剪輯點至關重要，起到承上啟下的作用，讓整個電視作品的節奏有了輕重緩急的變化，把握畫面從靜態到動態的順暢過渡銜接與整體的協調統一，給電視觀眾帶來良好的視覺享受。

三、電視新聞鏡頭的對稱性

（一）當前電視鏡頭編輯中存在的問題

因為編輯業務能力和工作經驗、敬業精神方面存在較大的缺失，編輯鏡頭容易出現意外和差錯，影響畫面的最終呈現效果，導致作品失真，違背作品的本意和意境表達，往往差之毫厘、謬以千里，大方向失去后整體效果不盡如人意，甚至會直接不予審核通過，成為審片時的犧牲品，所以應該高度重視。

造成這種情況的原因，一是有些編輯在編輯鏡頭時不注重銜接，或者片子本身要求不高，就只是簡單地把鏡頭堆砌在一起。這種畫面編輯手法簡單粗暴的作品如同鋼筋水泥和沙子的混合物而稱不上是樓房或者平房。單個景別太多，很多中景或者近景成組呈現，但是卻沒有一個明確的主題，有時雖然注意了鏡頭銜接，但是銜接不當或者銜接錯位，也會讓電視畫面整體失調，不盡如人意。

二是有線條但是不明確、不明朗，畫面拼接痕跡明顯，有的是沒注意景別，只是以拍攝順序或者稿子應用順序為依據，沒有考慮編輯要求和畫面特點。所以雖然表面上看符合題意，但是背景欠缺、中心雜亂，梗阻現象嚴重，間接感強而流暢性差，易產生阻滯感，缺乏美感和欣賞價值，不能帶給觀眾精彩、高品質的畫面。

（二）電視新聞鏡頭編輯的對稱性要求

鏡頭銜接時要注意成組成對地運用，使整體看起來不偏不倚，平衡協調，即講究鏡頭的對稱性。在剪輯會議鏡頭時，可從會場的最后面拍攝全景，這個畫面交代部分環境、位置、規模，再通過會標、主席臺領導的多少、主要是哪些領導出席會議、聽眾席人員的多少來確定會議的重要性、方向性，這是第一個畫面；第二個畫面一般是編輯聽眾的一個全景，交代主要有哪些部門單位參加會議，聽眾的多少和單位的多少都可以從畫面語言中觀察出來。這兩個畫面就構成了一組對稱的畫面，有前有后，臺上與臺下結合。

當編輯主席臺領導時，要根據拍攝的原始鏡頭進行剪輯。如果各種鏡頭都有，可以從中間位置也就是兩位主要領導向左右兩個方向的組成一組鏡頭，有左有右，左右對稱，既能知道是哪兩位主要領導，也能知道主席臺領導共有多少。要是只有一位主要領導，編輯時就不要從中間分開，要從主席臺的兩邊選兩個中景鏡頭構成一組，形成左右對稱的一組鏡頭。

如果只需要給一名主要領導剪輯特寫，那么就與左邊和右邊三個鏡頭構成一組來反映整個主席臺的領導，重點突出、主次分明，錯落有致，畫面更有質感，并且鏡頭不拖沓不延遲，非常到位精準，突出了主題，明確了表達內容，通過會標、座次牌、主席臺排數人數等畫面就可以了解很多信息。

有些編輯在剪輯觀眾鏡頭時往往為了圖省事，就按照拍攝順序，先用左邊的鏡頭再用右邊的鏡頭，讓最終呈現的畫面給人一種坐在船上，一會向左傾一會向右傾的非常不舒服的感覺，導致畫面嚴重失調。雖然畫面拍攝得很好，每個畫面看起來都很美觀大方、切合主題，但是這些畫面放在一起時由于銜接不當就顯得雜亂無章、失重失衡。

對稱鏡頭的用法是：剪輯左邊的觀眾成一行，然后再找到右邊的這一行組成一組，這兩組體現的都是一行，分成兩組構成完整的鏡頭畫面，這是左右對稱的排版和架構，這樣一排排地剪輯后，畫面整體平衡均勻，不偏不倚，給觀眾帶來唯美流暢的觀感。

如果是動態畫面，如現場參觀之類的，則要進一步突出對稱性，對畫面語言的要求也更加嚴格。如果剪輯一個鏡頭是好多位領導或者一組參觀者正在參觀某個項目或者某個事物，那么下一個鏡頭就是他們參觀的事物，這2～3個鏡頭共同構成一組，畫面語言就是有哪些領導正在參觀什么事物，加上領導特寫與參觀事物的特寫共同構成一組完整的鏡頭，畫面感強、畫面語言明確清晰，讓人看到第一個鏡頭就不由自主地想知道下一個鏡頭是什么，編輯也要掌握觀眾的這種心理，再來一個鏡頭或者一組鏡頭，形成完整的主旨內容架構。

有時要拍攝編輯一組領導共同走向目的地的鏡頭畫面，這只是過渡語言或者過渡鏡頭，因而要拍攝編輯全景或者遠景，這樣才能非常流利順暢地銜接下面的鏡頭，并且全景鏡頭也可以讓觀眾了解背景資料，如領導走動時一些外部環境因素會出現在畫面中。

參觀鏡頭畫面要避免運用領導或者參觀人員從活動場所出來的鏡頭，這種鏡頭容易導致片子沒有下文，銜接不上，即使在結尾處運用這種鏡頭也會讓整體畫面失色。如果想表達一組領導到群眾家中調研然后走出的鏡頭，要結合文稿內容，只是用在門口或者某些場所告別的鏡頭，表達領導會持續關注這里的人或者事，可以是叮囑身邊的人或者是當地有關負責人，要落實好、照顧好，推動各項工作不斷取得新的進展。

四、結語

電視鏡頭的編輯要力求從觀眾視角出發，想觀眾所想、思觀眾所思，既要做到符合電視觀眾的視覺習慣和思維規律，又要做到出其不意、驚喜連連，2～3個鏡頭為一小組，幾個小組共同組成一個大組，幾個大組共同架構一個整體，讓編輯的畫面如行云流水般，自然、貼切、隨意、安適，讓無意成任意，讓觀眾在欣賞內容的同時感悟畫面的唯美流暢，獲得身心愉悅的體驗，基于通透澄澈的畫面整體架構，達到言有盡而意無窮的唯美效果。

參考文獻：

[1] 夏正達.攝像基礎教程[M].上海：上海人民美術出版社，2006：131-132.

[2] 宋靜華，萬平英.電視節目編輯與制作[M].北京：國防工業出版社，2011：276-276.

[3] 陳永慶.現場報道：電視新聞的重器[M].北京：人民出版社，2019：164-164.

作者簡介 黃錦，本科，新聞編輯，研究方向：編輯。