學術精神與社會使命：民族學類學術期刊辦刊路徑探析

陳 彪

一、研究緣起

作為學術研究陣地，學術期刊是發布學術信息、展示學術成果、評價學術水平、分享學術資源、培養學術新人的重要平臺和載體，在推進學術理論創新、引領學術潮流、增強中國學術話語權等方面具有不可替代的重要作用。因此，新時代學術期刊肩負著推動學科發展、引領學術理論創新、倡導優良學風建設、推動話語體系構建的職責和使命。然而，學術期刊特別是綜合性學術期刊在經歷了世紀之交迅速擴容的外延式發展后，被邊緣化卻成了普遍現象，在學科建設和學術研究中并沒有充分發揮被賦予的期望。目前，我國學術期刊盡管發展迅猛，但總體上仍然存在全、小、散、弱等問題，期刊結構布局不合理，尚未形成特色鮮明、層次分明的期刊發展體系，高質量的、有一定國際影響的學術期刊并不多。不少學術刊物滿足于現狀，改革創新意識不強，辦刊理念、辦刊模式等方面跟不上時代發展的要求，出現選題雷同，內容重復，個性、特色不鮮明等問題。作為一項系統工程，創辦一流學術期刊需要從辦刊理念、辦刊模式、辦刊質量、辦刊影響力以及人才隊伍建設等方面加以推進。特別是在當前高校“雙一流”建設背景下，學術期刊要秉承學術精神，認清自身的職責和肩負的使命，緊跟時代步伐，突破短板和瓶頸，承擔起新時代賦予的新使命，打造一流學術期刊。

民族學自誕生伊始便強調對“他者”的關注和探求，通過“他者”把握人類文化的普同性與差異性。民族學生長于西方社會，最初“他者”是相對于西方而言“未開化的”“原始的”“落后的”非西方社會，第二次世界大戰前后，部分西方學者開始轉向研究西方非主流社會，對城市里的窮人、移民、難民、犯罪者等邊緣群體給予了關注。在近代西學東漸的背景下，受西方傳統研究理念的影響，民族學傳入中國之后，本土學者對處于非主流文化的邊緣、邊遠、邊疆等弱勢群體的歷史境遇、現實狀況及其未來路向尤為關注，并倡導在研究中從主客位的研究視角出發，尊重地方性知識，運用采風、參與觀察、個案訪談、追蹤回訪等田野調查方法，注重收集資料的真實性、客觀性，以期達到對研究對象的深入理解，將對“他者”的關懷落實到具體操作上，其核心在于“透物見人”“志在富民”“美美與共”。故民族學在一個多世紀的發展歷程中，不論在研究理念抑或是研究方法上皆已形成聚焦社會現實、以人為本的知識情懷和關懷“他者”的學科傳統，而這一傳統也在民族學類學術期刊的建設中得以彰顯和傳承。《廣西民族大學學報（哲學社會科學版）》（以下簡稱《廣西民族大學學報》）自創刊以來，堅持正確辦刊導向，積極探索辦刊路徑，創新辦刊舉措，倡導嚴謹學風，規范學術研究，服務于學科建設，推進學報特色化發展，取得了較好的辦刊成效，產生了良好的學術效益與社會影響力，是中國民族學類核心期刊、教育部名刊名欄入選期刊，連續三屆入選中國百強報刊，榮獲全國高校社科名刊稱號。鑒于此，本文以《廣西民族大學學報》為例，從促進科學研究、學科建設、人才培養和服務社會等方面總結和分析其辦刊實踐與成效，探析新時代民族學類學術期刊的辦刊路徑，以期為打造新時代一流學術期刊、更好地秉承學術精神、承擔社會責任、繁榮中國學術提供啟發和借鑒。

二、民族學類學術期刊的辦刊實踐與成效

（一）服務學科發展，推動期刊特色化轉型

欄目是學術刊物的窗口和品牌，是期刊特色化的重要標志。學術期刊要結合刊物的實際，不斷尋找學科優勢，突出學科特質，精準學科定位，服務學科發展，在選題策劃、欄目設置等方面不斷加強期刊的特色化建設。

《廣西民族大學學報》在探索特色期刊建設的過程中，形成了以民族學為特色的學術期刊。20世紀90年代以降，隨著中國民族學的發展，學科本土化或中國化的呼聲越來越高，學界迫切希望打造中國民族學溝通、交流的學術平臺，從而對民族學的中國實踐進行全面、具體的探討。基于此，《廣西民族大學學報》把刊物的特色定位為民族性、文化性、地方性、區域性，并于1995年改版，開辟了人類學、民族學欄目，大力刊發相關理論文章，推出了一批有著良好學術影響力的專題與文章。進入21世紀，《廣西民族大學學報》繼續以人類學、民族學研究為特色，關注學科學術前沿，走國際化的發展道路，在基礎理論和應用理論研究方面推出一批高質量、高品位，能夠產生較大學術影響和社會效益的優秀論文，全力服務中國民族學學科建設。《廣西民族大學學報》也因此先后于2004年、2006年入選教育部名欄、名刊。

專事關懷與研究人類行為和文化的民族學，經過200余年的發展已經成為一門國際性學科，而民族學傳入中國也有100余年的歷史，并形成了綜合性和跨學科研究人類文化和民族文化、特色鮮明的專業特點與學科優勢。當前，在中國正在全面、深入地推進改革開放實踐，積極融入國際社會之時，民族學學科的重大理論價值和應用價值越來越凸顯于世。為了滿足中國實踐對人類學理論的需求，也為推進高校民族學一流學科的建設，《廣西民族大學學報》積極創新人類學、民族學欄目，在欄目設置和選題策劃方面極力體現出學科的大格局，不斷加大該領域論文的刊發量，積極為民族學的學科建設鼓與呼。目前，《廣西民族大學學報》人類學、民族學專欄成為國內外學者開展學術交流、展示學術成果的人類學、民族學研究中心之一。

（二）觀照社會現實，捕捉文化熱點選題

文藝創作、學術創新應當把握時代脈搏，聆聽時代聲音，回答時代課題，為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。因此，學術期刊要以關注社會現實為旨趣，欄目設置與選題策劃始終聚焦社會熱點與前沿，注重選題的時代刻度和背景感，從而彰顯文化自覺、求實致用、服務大眾的現實關照。

在辦刊過程中，《廣西民族大學學報》秉承民族學的學科特色，以解決現實問題為研究旨趣，特別是在研究解決國家或民族地區經濟社會發展中具有全局性、前瞻性、戰略性的重大問題上積極推出一批具有原創性和創新性的成果。一是聚焦當前社會重大事項，圍繞黨和國家重大決策部署、重大問題和前沿問題，積極策劃、組織、實施及創新主題出版，開設反映社會焦點的專欄。例如，自新冠肺炎疫情暴發伊始，《廣西民族大學學報》從人類學、民族學學科角度適時推出“抗疫特稿”，通過獨特的學科視野，積極回應當前新冠肺炎疫情的重大議題，體現學術期刊對社會現實的理論關照。二是關注鄉土研究，服務鄉民社會，以農民的生存與發展為基點，推出了一批新時代鄉村振興的公共議題，如《鄉村振興》《村域發展》《精準扶貧》《鄉村治理》等專欄。三是關注城市發展議題，回應市民期望，如“社區治理”“城市移民”“新生代農民工”“都市文化”“城市生態”等主題。四是關注邊疆研究，聚焦邊緣地區發展，推介了一批邊疆研究議題，涉及邊疆政治、邊疆經濟、邊疆文化、邊地環境、族群關系、邊界變遷、邊民生活等地理與人文研究，探討中國在和平崛起的過程中如何更好地“治國治邊”，在理論和實踐層面對全面規劃國家的邊疆治理提出了許多富有創新性的策略和建議，響應國家“一帶一路”倡議。五是開設“民族文化保護”“民族藝術”“非遺保護”“家風家習”“傳統醫學”“考古中國”等專題，推進中華優秀傳統文化的保護利用和傳承創新。還有，關注生態環境和人居環境建設議題，刊發“人與自然的關系”系列文章，等等。

此外，《廣西民族大學學報》秉承民族學學科深入田間地頭、關懷“他者”的學術傳統，以平民視角，走入底層、走入生活、走入大眾，關注處于邊緣境地、喪失話語權的弱勢群體，選題極具感召力和震撼力，包括對農民工的研究，對留守兒童、婦女及老年人的研究，對殘障人士和疾病患者的研究，對失獨者、受災者等其他困境群體的研究，等等，推出了一批有思想、有溫度、有品質的文章。這些欄目和選題充分體現了民族學類學術期刊立足于民族學學科特色，堅持理論聯系實際，服務社會發展與經濟建設的宗旨。

（三）堅持開門辦刊，推動期刊國際化

開放性、共享性和國際化是我們這個時代最重要的特征之一，它既是一種客觀事實，也是一種發展趨勢。當前，學術期刊正面臨著如何提高期刊開放水平、擴大期刊影響力等問題。因此，學術期刊應當面向不同地域、不同群體、不同層次的作者群體進行選題組稿，提升期刊的高度、深度和廣度，使學術研究變為服務大眾、經世致用的顯學。

《廣西民族大學學報》以積極的態度，探索開門辦刊的路徑。一是平等面向作者，開放面向讀者。自創刊以來，其始終強調地方性、民族學、國際性和時代性的統一，堅持開放包容、平等對話的開門辦刊理念，與作者、讀者進行廣泛接觸、深入溝通、積極互動。二是立體化辦刊，提高辦刊開放程度。《廣西民族大學學報》積極舉辦和參與國內外民族學相關領域的學術活動，不拘一格地吸收優質稿源，把握學科學術前沿，構建學術期刊與學術研究的長效互動機制。三是注重國際視野，推進期刊國際化。為展示中國學術研究成果，提升中國學術期刊國際影響力、傳播力，適應當代期刊出版潮流，《廣西民族大學學報》積極“走出去”，在辦刊模式、期刊規范、發文質量、對外推介等方面積極與國際學術期刊接軌，特別是以民族學欄目為中心，關注全球議題，加大對國際學者的組稿力度。

此外，《廣西民族大學學報》利用新媒體平臺，積極探索與創新學術期刊的數字化傳播方式，加強讀者、作者與刊物的互動，拉近三者之間的距離，同時打造微信公眾平臺，積極向作者、讀者推介學術信息，通過線上互動，加強溝通、對話。

（四）扶持青年學人，培育新生代作者

關注名家，扶持青年學人歷來是學術期刊生存與發展之道。青年學人是學術研究的生力軍，把握了青年學人便是把握了學術未來。學術期刊應當成為一個獎掖新人、鼓勵新說的學術平臺。因此，學術期刊除了引介、評論國內外學科的理論與實踐外，還需要通過期刊平臺培養未來學界的中堅力量。《廣西民族大學學報》以扶持中青年民族學、人類學等教學、科研人才為己任，服務中國學術新生力量的培育，為學術新人提供學術園地，注重對學術新人及學科研究隊伍的培育和扶持。一是平等面向作者，培育中國學術新生力量。每期除了開設《學術名家》欄目，還推出一批高質量、高品位、能夠產生較大學術影響和社會效益的學術新人的文章。二是為促進社會科學的繁榮與發展，扶植中青年學者的學術傳承與創新。自2015年起，每年舉辦青年博士生論壇，為青年學人搭建了一個平等、共享、開放的交流平臺，進一步鞏固與擴大青年讀者群與作者群，培養了一大批認同《廣西民族大學學報》的作者、讀者。

三、新時代民族學類學術期刊提升路徑

習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上強調，要加快構建中國特色哲學社會科學，按照立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、把握當代，關懷人類、面向未來的思路，著力構建中國特色哲學社會科學，在指導思想、學科體系、學術體系、話語體系等方面充分體現中國特色、中國風格、中國氣派。自19世紀末20世紀初民族學傳入中國，到20世紀30、40年代本土學者著力于對中國鄉村、少數民族的調查，再到20世紀50、60年代致力于民族社會歷史調查與民族識別工作，直至目前民族學已形成眾多分支學科，民族學歷經一個多世紀的發展，充分體現了習近平總書記所提出的中國特色哲學社會科學的發展思路。站在新的歷史起點，民族學學科關注底層社會、關懷弱勢群體的研究理念以及基于此所凸顯的重大理論價值和應用價值，對推動構建當代中國哲學社會科學話語體系有著十分重要的意義。當前，以“三大核心”為代表的學術評價的困境越發凸顯，構建學術共同體的內部評價顯得更為重要。然而，不論期刊評價標準如何，其根本在于所刊論文能否推進黨的理論創新成果學理闡釋和學術建構，能否解決中國當下經濟社會發展重大理論和現實問題，能否加快構建中國特色哲學社會科學。因此，新時代民族學類學術期刊應當以此為基點，進一步推進民族學學科建設，深化民族學類學術期刊的人文關懷與社會觀照。

（一）服務學科發展，推進學術話語建設

學術期刊是學術創新和積累的重要載體，是學術傳播和交流的重要平臺，是學科動態的前沿陣地，要注重有學理性的新理論、有規律性的新實踐，提出標志性學術概念、學術觀點、學術思想，發揮學術話語的引領和方向標作用，更好地承擔“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務。具體到民族學類學術期刊，就是要深入闡釋民族學的中國研究與實踐，推動實踐基礎上的理論創新。

1.突出民族學學科特色，打造期刊品牌

在一定程度上講，學術期刊的綜合性和內向性嚴重限制了其自身的發展，進行專業化改革是高校學術期刊的發展方向之一，這既是學科發展的需要，也是學術期刊未來發展的趨勢。作為綜合性學術期刊，在參與國內外學術期刊的排名與評價過程中，普遍競爭不過專業期刊，也無法精準定位自己的作者與讀者群體。因此，民族學類學術期刊要立足自身的學科優勢，堅持質量立刊、特色強刊的理念，突出學科特色，精準學科定位，充分展現期刊的辦刊定位、內容層次，改變“千刊一面”現象。民族學類學術期刊應當以務實、開放、包容的態度，走進學術群體，促進期刊建設與民族學學科發展有機結合，邀請學科前沿學者擔任欄目主持人或組稿人，積極開設人類學、民族學專題研究，展現學科學術研究的前沿動態，記載、呈現和見證學科研究脈絡，充分打造期刊學科品牌特色。

2.推進高校“雙一流”建設與民族學學術期刊融合發展，構建學術共同體

學術期刊不僅是開放的、公共的學術平臺，在一定程度上也是展現高校學科建設成果的載體與窗口，體現高校的科研水平和研究狀態。因此，學術期刊既要致力于公共學術繁榮，也應當服務于學科建設，構建二者的命運共同體。“雙一流”國家戰略立足于高校整體發展與學科建設，為學術期刊提供豐富的學術研究和辦學資源，應當進一步促進高校重點學科和學術期刊之間的良性互動，打造優勢學科群。一方面，改革高校及科研單位的學術成果評價體系，打造平等、開放、包容、共享的期刊平臺，利用學術期刊研究平臺開展學術爭鳴，以學術研究推動學科發展，為民族學一流學科建設聚集前沿學者，積累研究成果。另一方面，一些民族學類學術期刊要抓住高校民族學的學科優勢，秉承學科特點，依托高校重點學科優勢和特色打造期刊特色欄目，實現專業化、特色化發展；通過舉辦學科學術會議、論壇、報告會等，聚集行業內的專家學者，追蹤學術研究動向，回應學術研究的重大主題，培養和扶持青年學者，構建良好的學術生態，提升學術原創能力，促進特色化和專業化發展，增強期刊影響力。當然，需要指出的是，學術期刊不是高校自身發文的“自留地”，要保持期刊的學術性和獨立性，避免畫地為牢。

（二）觀照社會現實，服務時代發展

民族學類學術期刊應當秉承學科傳統，發揮學術引領功能，緊密結合國家重大戰略與社會實踐需求，堅持理論聯系實際，聚焦中國實踐和中國問題，緊扣時代之問、現實之問，關注民生、守望民心，主動根據學術研究和社會發展來進行選題策劃、專欄設置和文章遴選，重點選用、刊發關注中國社會焦點問題，服務社會與經濟發展，回應民眾關切的原創性、高質量的論文，承擔學術研究的社會責任。

1.服務國家戰略，為中國社會經濟發展提供理論支撐

民族學類學術期刊作為社會公器，應當充分發揮意識形態陣地、學術研究陣地和咨政建言陣地作用，緊密結合國家重大戰略與社會實踐需求，明確定位，整合科研隊伍，搭建科研平臺，主動擔當推動學術研究、服務社會的職責，積極響應國家建設戰略決策，努力推出更多有價值、有分量的研究成果，用中國理論闡釋中國實踐，用中國話語解讀中國經驗。例如，可結合民族學學科特色，強化主題出版，圍繞“民族文化保護”“一帶一路”“精準扶貧”“社會治理”“鑄牢中華民族共同體意識”“生態治理”“鄉村振興”等熱點，開設專題欄目，加大組稿刊發力度，重點推出一批反映中國改革開放實踐，體現治國理政新理念、新思想、新戰略，具有較強學術前沿性和現實針對性的文章。

2.強調焦點意識，推出關注中國社會現實議題

學術研究需要有焦點意識，焦點意識來自對學科發展與社會關懷的把握。因此，期刊定位、欄目設置和研究選題要有對學術發展的觀照與對現實社會的關懷。一方面，以問題為中心，圍繞新時代中國經濟社會發展的熱點問題和當前民族學研究的重大選題，邀請名家大家和青年學人開展論文議題設置與組稿工作；另一方面，要博采眾長，打破學科壁壘，促進跨界交流和學科對話，運用新視角、新方法、新手段開展綜合研究，堅守學術規范，保持良好學術影響力與學術導向，捕捉社會動向或趨勢，創造更多原創性、現實性成果。此外，民族學類學術期刊要以民生為導向，以公益為核心，主動和深入地了解民生、民意、民情，重點關注涉及民眾切身利益的實際問題，特別是被主流社會所忽略的弱勢群體和邊緣群體的生存和發展問題，提升學術期刊的親和力、吸引力和影響力。

3.促進期刊國際化，增強民族學類期刊的國際話語權

學術期刊是發布研究成果、開展學術交流、評價學術水平的主要陣地和重要平臺，體現一個國家的學術研究水平和學術優勢，肩負著新時代的職責和使命。隨著全球化經濟和科技的深入，特別是“一帶一路”倡議的不斷推進，期刊國際化已成為學術期刊發展的必然趨勢。因此，學術期刊應當轉變辦刊理念，強化開放意識和辦刊自信，積極探索國際化辦刊道路，提高中國學術影響力和話語權。一是積極“走出去”，積極參與國際競爭，順應國際學術期刊發展潮流，改革辦刊機制、模式，推進期刊管理機制國際化進程，在學術質量、學術規范、編輯流程、審稿用稿機制和學術傳播媒介等方面與國際接軌。二是堅持“引進來”，利用各種學術交流平臺，加強與海外學界的聯絡，強化面向中國港澳臺地區與海外學者的組稿力度，積極推進學術期刊的國際化進程。三是提升期刊的學術價值和學術質量，積極向國外推介反映中國當代改革開放實踐的高水平研究成果，擴充刊物區域國際化影響力。四是聚焦全球議題，發揮學術引領作用，優化欄目設置和選題策劃，推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺，增強期刊國際話語權。

（三）堅持立體化辦刊，促進學術資源的開放共享

融媒體時代，學術期刊發展應改變傳統的以自我為中心的運營思路，將充分滿足信息使用者的需求作為擴大期刊影響力的著力點，并實現期刊出版流程的數字化，通過“多媒體出版”提高信息的發布速度和影響范圍。具體而言，民族學類學術期刊應當以“互聯網+”的辦刊思維，積極應對新技術、新媒體挑戰，運用新媒體手段進行深度報道，把握時代脈搏，反映時代發展，呈現中國人類學、民族學研究成果。一是運用互聯網和大數據技術，加強期刊網絡采編系統、作者群數據庫、讀者群數據庫等建設，構建方便、快捷、規范的信息化平臺，做好知識服務、信息服務。二是整合期刊數字化資源，優先數字出版，打破知識壁壘，推動學術資源的開放訪問，擴寬學術成果輻射范圍，提升期刊學術影響力。三是加強期刊網站建設，提供期刊介紹、在線檢索、文獻互助、互動交流等個性化、深層次服務，積極展示期刊形象。四是探索與創新學術期刊的數字化傳播方式，打造融媒體、立體化、可讀性的學術期刊自媒體平臺，如APP、微信公眾平臺、微博等，通過與紙質刊物的內容互動和互補，以圖文、視頻等多媒體手段推送所刊登的文章，全方位、立體化地呈現最新、最前沿的學科研究成果，推進中國民族學研究的時代化、中國化和大眾化，加大傳播力度，擴展國內外的學術影響。

四、結語

新時代民族學類學術期刊發展面臨著新的機遇和挑戰，被賦予新的任務與使命，應當積極轉變辦刊理念和思維，以新理念、新技術、新模式適應新時代的出版要求，改革期刊學術評價體系，加強編輯隊伍建設，提高辦刊質量，增加辦刊特色，革新學術傳播方式，不斷探索期刊的改革與創新路徑，建立學術期刊共同體。站在新的歷史起點，民族學類學術期刊要以傳承學術精神，承擔社會使命為己任，緊跟時代，關注社會焦點、突出地域文化、注重國際視野，營造良好的學術生態，在基礎理論和應用理論研究方面，特別是在研究解決國家或地區經濟社會發展中具有全局性、前瞻性、戰略性的重大問題上積極推出一批具有原創性和創新性的成果，在學術積累、學術影響、學術傳承等方面，促進學人、學科、學術發展，在推進中國特色哲學社會科學“三大體系”建設中發揮學術期刊的作用，承擔繁榮中國民族學研究的使命。