文|付秀玉
(作者單位:吉林省藝術研究院)
我第一次知道《青春還有另外一個名字》,是在朋友圈中看到它的視頻宣傳片。觀看了整場演出后,一種想寫點什么的感覺油然而生,不禁拿起了筆。
新雜技劇場,代表著雜技創(chuàng)作的探索與創(chuàng)新。其青春、勇敢、成長、夢想的理念,賦予了雜技藝術時代感的表演內容和新的表演形式,也很好地詮釋了《青春還有另外一個名字》。
演出伊始,舞臺上出現一道關閉的大門,一位身著棉布衫的男演員走過來推開了門,門內的光透到門外,門內門外瞬間光芒四射,接著聽到一陣腳步聲,演員一直往前走,最后,大門關閉。一道門的推開和關閉,是否象征著雜技創(chuàng)作的開放和封閉?
第一場,“探尋·前方”?!肚啻哼€有另外一個名字》的創(chuàng)作主題是探索和青春。
雜技和現代舞融合的“柔術造型”中,一個個柔軟的形體,仰、臥、走、跑、跳、轉、蹲、躺、爬等雜技動作和技巧造型,表現了人類的成長過程。外文歌曲的伴奏,現代舞動作的快慢緩急,用運動的節(jié)奏變化銜接雜技技巧,表現了文化的相互融合及形式的自由組合。
舞臺的燈光漸漸亮了,后側“綢吊”演員雙手舞動綢布借助綢布的支撐點和平衡力量,從地面逐步站了起來。綢布纏繞著人體旋轉,人體帶動著綢布升降,演員通過對綢布的駕馭,展示技巧各異的雜技動作,以此表演升降、懸掛等驚險高難的技巧造型。
接著,舞臺中間位置出現了一個好似鋼架塔的物體。一位代表勇敢和健美的青春形象,從塔底向上攀登,直至步入頂部翻騰俯臥塔尖,表現青年人努力、向上的形象,講述青春成長過程中的奮斗拼搏。
舞臺深處光屏上影像資料的閃現,把演員們生活和訓練的一個個真實片段呈現給觀眾?,F實和舞臺的距離用拼圖展現,多了一些時尚氣息和聯想空間。這種具有時代感的多元素文化融合,是雜技創(chuàng)作探索不可或缺的重要組成部分。雜技和現代舞融合表現了雜技藝術的交融;雜技和攀登的互動,表達人的勇敢和健美;光電、影像等交替的轉換,讓觀眾產生共鳴。
第二場,“追逐·方向”。中國有句俗語“沒有規(guī)矩,不成方圓”,《青春還有另外一個名字》通過“方”和“圓”的表演內容和表演形式,表現了雜技創(chuàng)作的探索是持開放的、具有時代感的創(chuàng)作思維,追求現代文化、時尚文化、多元素文化的融合,還是持封閉的創(chuàng)作方式,用規(guī)畫圓,用矩畫方?雜技“蹬輪”出現在舞臺,演員腳踏輪圈在舞臺騎行,歌曲《我的祖國》此刻響了起來,眾演員“蹬輪”你追我趕,表演快速騎圈自轉等,動作熟練優(yōu)美。輪圈在舞臺兩側自行交叉滾跑,演員拿起輪圈表演搖輪等舞蹈動作。后側平行移動屏顯示現實生活的蹬輪影像,呈現了舞臺和影像互動轉圈同步表演蹬輪的氛圍,接著歌曲《南泥灣》的音樂把觀眾領到了規(guī)則的方形世界。舞臺空中四根帶有滑輪轉軸的鋼絲,懸掛著正方形的雜技道具緩緩落在地面,演員握住“方”的棱角表演既可上下移動,又可旋轉的技巧造型。雜技道具的四個輪圈、四個方形和八位主要表演者,用“圓”和“方”的結構,表現了雜技和現代舞的融合,表現了雜技創(chuàng)作的解構、重組。“方”和“圓”的解構、重組是該劇最突出的特點,“方”和演員還在空中表演雜技,“圓”和蹬輪形象還在地面跑圈,這時側面推出了一個移動的物體,看起來似旋轉的門,多人跑步重復從門的上部翻騰過門,物體有根豎管,演員在表演倒立、握住豎管支撐身體表演扯旗漫步行走等。演員推開了門才能進入另外的門,門被推開還可以連續(xù)地旋轉,重復和轉動的雜技動作、飛跑和蹦跳的雜技形象、現實和虛構事物的對比和轉換,表現了雜技創(chuàng)作有成長也有阻力,有成功也有失敗,探索貴在持之以恒。
這個場景中探索了“門”的運用,雜技道具“圈”變成“門”和“方”,演員從“門”中跑入跑出,門旋轉著被推開關閉,再被推開再關閉。“鉆門”的表演是演員握住門轉圈,眾人表演翻騰直體過門等技巧。一道“門”寓意著青春的成長,居家有戶門,上學有教室門,演出有入口門,后臺有休息門。青春的拼搏,走出了宿舍的門,邁入了排練場的門,門內門外訓練和創(chuàng)作探索的酸甜苦辣,是否能讓新雜技劇場的觀眾感同身受?推開和關閉的“門”,是否意味著雜技創(chuàng)作的探索還有很多未知的領域?《青春還有另外一個名字》在破圈建門建方中是否在尋找探索雜技創(chuàng)作的“門”的出入口?青春的奔跑,不怕險阻,勇往直前,再出發(fā),尋找雜技創(chuàng)作的正確方向。
第三場,“重燃·希望”。舞臺的半空中,從側面快速飛過兩顆流星,流星交叉飛舞的弧形熒光奔向對方,星星點點,起起落落,閃閃爍爍,舞臺空間似銀河般星光燦爛。雜技“空竹”“轉碟”和“草帽”置于銀河系,“空竹”的旋轉跳動、“轉碟”平穩(wěn)均勻的轉動,“草帽”拋接的瀟灑自如,這種借鑒銀河系星球的轉動和一閃一閃亮亮晶晶的動作構圖,表現了雜技創(chuàng)作正在探索與時尚和潮流文化的相互融合。青春的成長,有智慧有干勁;青春的出發(fā),有光輝有夢想;青春的閃亮,有借鑒有融合;青春的追逐,有創(chuàng)作有探索。
舞臺燈光漸亮,“空竹”和“球技”同時表演技巧動作,“球技”表演拋接蹬踹,“空竹”表演眾人對拋對接空竹,一人抖拋三個空竹。雜技表演的內容和表演形式同等重要。只有內容,沒有與現代文化融合的表現形式,觀眾會感覺枯燥無味;只有形式,沒有與現代雜技融合的表演技巧,人們不能感受雜技難險精美奇的震撼。涂有熒光粉的道具轉換成閃閃發(fā)光的銀河星球,現代舞動作轉換成雜技的技巧造型,時尚文化、潮流文化和現代光電、舞美設計相互融合,擴大了雜技創(chuàng)作的探索時空,讓雜技創(chuàng)作走出了一條充滿青春活力,朝著夢想,追逐青春成長的發(fā)展之路。
第四場,“照亮·遠方”。演員在舞臺圍蹲成一圈,中間有一根長長的桿,桿的頂部有個圓盤,四根鋼絲分成兩邊支撐著桿的穩(wěn)定和平衡。演員靠雙臂的力量緊握著桿表演“爬桿”的動作技巧,只見演員們靠臂力和腳踏蹬桿,在桿上上下翻騰,圍繞一圈的演員既是“爬桿”的觀眾,又是“爬桿”的表演者和伴舞。舞臺追光配合表演,烘托出既驚險又有難度、既規(guī)范又精準完成的動作。舞臺后側的背景投影顯示出光影的氛圍,雜技和現代舞碰撞融合的動作構圖,表現了青春的成長,其中有奔跑,也有緩步行走,有勇敢,也有迷惘。
“抖杠”技巧中演員舉著長杠跑了過來,“抖轎”演員從杠的兩側抖翻二周過杠穿毛過杠,對飛對接過杠,對接對翻過杠?!岸陡堋毖輪T把兩根杠擺成棱形造型,表演雙杠抖動換杠,跳至對杠演員的肩膀上站二節(jié)造型,表現了人體的協調能力和平衡能力。周邊的演員忽而跑步蹲起,忽而站立側臥,忽而緩步前行或快速后退,忽而仰臥轉體或俯臥滾動。
接著“蹦床”從舞臺的兩側推了上來,這是兩個可以彈跳的網式蹦床,蹦床后面各有一個似城墻的“攀巖墻”。演員在蹦床上行走、跑跳、翻跟頭,表演雜技動作的同時,蹦跳行走至攀巖墻上。演員們在“蹦床”和“攀巖墻”之間重復蹦跳攀巖,行走翻騰來去自如。“攀巖墻”上有演員或坐或走或站,這種自由式的休閑運動和體育競技的交叉,具有鮮明的創(chuàng)作個性。雙人兩組在蹦床上上下交換,重復行走在“蹦床”和“攀巖墻”之間,動作流暢節(jié)奏感強?!芭蕩r墻”上,兩位演員轉身坐在同伴的身體上表演動作,再翻騰跳下蹦起在同伴的腰部和腿部做出造型,動作迅速準確到位。接著舞臺上“蹦床”和“攀巖墻”轉動并漸漸分開,變成兩個平行的表演區(qū)域,這時兩位演員在各自的蹦床上同時表演蹦起跳落?!芭蕩r墻”和“蹦床”再移動對換位置,變成兩個側面的表演區(qū)域。演員用攀登的方式,從一個蹦床跳至攀巖墻,再跳至另外一個蹦床上,重復表演各種轉體、翻騰等動作技巧?!芭蕩r墻”和“蹦床”多次轉換場景,有正面平行的區(qū)域,有側面豎形的畫面,有橫豎棱形的場景,演員連續(xù)蹦跳翻跟頭攀巖,這一連串動作技巧,都是在“攀巖墻”和“蹦床”同時運動的過程中完成的。觀賞雜技,不同的角度,人們的感受完全不同。雜技和現代舞的碰撞融合,擴大了雜技的創(chuàng)作范圍,拓展了雜技的表演內容和表演形式。
新雜技劇場《青春還有另外一個名字》將多種藝術融合,現代舞的解構重組、光電影像的相互借鑒、舞臺美術的綜合運用,這種新時尚新潮流的雜技演出,符合年輕人審美口味。雜技的創(chuàng)作、未來屬于年輕的一代。最后,引用中國雜技家協會主席邊發(fā)吉的觀后評語作為此文的結束語:“這是雜技藝術的一種突破,給中國雜技界開辟了一條新的創(chuàng)作之路?!?/p>