醫院-家庭-學校聯合照護模式在癲癇患兒護理中的應用研究

許 燕,王 磊，蔡 盈，張春俠

徐州市兒童醫院,江蘇221000

根據世界衛生組織國際疾病分類(ICD)-10分類,認為0～18歲,基于科學醫療技術診斷的疾病持續發生3個月以上或反復發作3次以上并可能再次發作,可診斷為兒童慢性疾病。在我國,兒童慢性疾病也已成為影響兒童健康的主要公共衛生問題,慢性疾病患兒為了控制疾病發展并減少病痛折磨,往往需要長期甚至終身治療,除長時間忍受疾病帶來的軀體不適、藥物的副作用影響、正常生活受到限制外,在成長和發展過程中也承受來自生理、心理、認知、社會等方面的挑戰,嚴重影響其生活質量。一方面造成患病兒童輟學率高,活動受限,存在心理、行為和社交等問題；另一方面家長為了照顧孩子,需要學習一些醫療、護理的知識和技能,需要支持系統,家庭功能受損,產生壓力和家長生理功能紊亂。因而,找尋一種優質、高效地滿足患兒及家屬護理需求的護理方案成為兒科醫護工作者關注的熱點問題之一。《全國醫療衛生服務體系規劃綱要(2015—2020年)》指出,建立并完善分級診療體系,可以提高醫療服務效率,改善居民就醫連續性。在分級診療的趨勢下,慢性疾病及維持性治療的病人可以在醫院-家庭模式下實現延續護理[1]。近年來在臨床糖尿病、慢性腎病、慢性阻塞性肺疾病等多項慢性疾病的延續性護理研究中發現,既減輕了病人的住院負擔,降低了再次入院率、復發率;同時對疾病相關知識認知水平、自我保健意識也得到提高,還能使病人及家屬的滿意度得到明顯提高[2-3]。……