問題反饋-強化健康教育模式對慢性阻塞性肺疾病患者的影響

李 煒，李 琪，程仙娥

(德興市人民醫院 江西德興334200)

慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一種進行性發展的氣流受限性疾病，與呼吸道異常炎性反應有關，好發于老年患者，該病隨著病情加重，肺功能也逐漸下降，嚴重時威脅患者生命安全。老年患者基礎疾病較多，長期規范的治療可控制疾病發展。由于老年患者自護能力和健康教育接受程度較差，加之焦慮、擔憂等心理因素，在并未做好充分的出院準備時就已出院，出院后易導致各種并發癥發生，而這些并發癥影響患者恢復進程[1]。問題反饋-強化健康教育模式是對患者進行全面、系統化的健康教育后，使患者利用自己的語言復述教學內容，醫護人員考核患者，直至患者掌握新型健康教育模式，該模式是一種雙向傳遞信息的方式，可降低患者疾病的錯誤理解度，提高治療依從性，從而有利于疾病康復[2]。本研究將問題反饋-強化健康教育模式應用于COPD患者中，取得滿意效果?，F報告如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料 選取2018年2月1日～2021年2月1日收治的79例COPD患者為研究對象。納入標準：①符合《慢性阻塞性肺疾病診斷標準》中診斷標準[3]，肺功能Ⅰ級、Ⅱ級和Ⅲ級診斷標準者；②患者精神、智力、語言均正常，可配合本研究；③患者無其他呼吸系統疾病，年齡55～75歲；④患者臨床表現為咳嗽咳痰、進行性加重呼吸困難、喘息或胸悶等，并自愿參與本研究，配合本研究相關量表的調查；⑤患者具備小學及以上受教育程度。排除標準：①昏迷或意識障礙者；②合并精神疾病或惡性腫瘤者；……