數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高校畢業(yè)生的就業(yè)類(lèi)型及趨勢(shì)分析

何夢(mèng)霄

(西安交通工程學(xué)院，西安 710300)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài)，已逐漸滲透到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了至關(guān)重要的作用。中國(guó)信息通訊研究院發(fā)布的《中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告(2022年)》中指出：“2021年，我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到45.5萬(wàn)億元，占GDP的比重達(dá)到39.8%”。由此可見(jiàn)，我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模較大，正成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新引擎，成為重塑經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新結(jié)構(gòu)的重要力量，不斷地為社會(huì)各行業(yè)注入了鮮活動(dòng)力，改變了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形勢(shì)。保持社會(huì)穩(wěn)定的首要任務(wù)是穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì)，在這種形勢(shì)下數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)的結(jié)構(gòu)變化對(duì)社會(huì)穩(wěn)定起到了至關(guān)重要的作用。我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)，由2012年的680萬(wàn)人增加至2022年的1 076萬(wàn)人，短短10年間增長(zhǎng)了300多萬(wàn)人。目前，就業(yè)市場(chǎng)不景氣，使得高校畢業(yè)生就業(yè)成為我國(guó)重點(diǎn)關(guān)注的話題。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可使就業(yè)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變，對(duì)促進(jìn)就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定具有重要意義。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展及高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，對(duì)我國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)類(lèi)型及就業(yè)趨勢(shì)進(jìn)行探究。

1 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展背景

我國(guó)制定了一系列政策，《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》指出：“數(shù)字鄉(xiāng)村是伴隨網(wǎng)絡(luò)化、信息化和數(shù)字化在農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用，既是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向，也是建設(shè)數(shù)字中國(guó)的重要內(nèi)容”?！丁笆奈濉睌?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》，指出2022年國(guó)務(wù)院發(fā)布：“到2025年，數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重達(dá)到10%，數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)體系初步建立，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型邁上新臺(tái)階，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化水平顯著提升”。在互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)不斷發(fā)展的形勢(shì)下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的社會(huì)發(fā)展大背景逐漸形成，正在走向社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

我國(guó)不少學(xué)者以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為發(fā)展背景，從多方面展開(kāi)就業(yè)問(wèn)題研究。相關(guān)研究闡述了數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)的影響機(jī)理[1]，如圖1，但是關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)與高校畢業(yè)生的就業(yè)形式相結(jié)合的研究較少。李金龍(2022)將數(shù)字經(jīng)濟(jì)和就業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行結(jié)合，從就業(yè)產(chǎn)業(yè)分布結(jié)構(gòu)、就業(yè)技能結(jié)構(gòu)和就業(yè)性別結(jié)構(gòu)三個(gè)方面分析了數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響的理論機(jī)制[2]。王雨露等(2022)基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景，結(jié)合安徽大學(xué)在校生的靈活就業(yè)觀念進(jìn)行調(diào)查，對(duì)部分企業(yè)崗位設(shè)置進(jìn)行咨詢(xún)和走訪，對(duì)大學(xué)生靈活就業(yè)觀念進(jìn)行分析[3]。在上述研究基礎(chǔ)上，結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)代背景，剖析了我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)類(lèi)型及趨勢(shì)。

圖1 數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)的影響機(jī)理Fig.1 Impact mechanism of digital economy on employment

2 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高校畢業(yè)生的就業(yè)類(lèi)型

數(shù)字經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展使得我國(guó)勞動(dòng)生產(chǎn)率逐漸提高，但是也會(huì)導(dǎo)致一些工作崗位的消失，根據(jù)2020年麥肯錫咨詢(xún)公司估計(jì)，受數(shù)字經(jīng)濟(jì)的影響，未來(lái)30年會(huì)有超過(guò)30%的工作崗位流失[4-6]。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在給就業(yè)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)也會(huì)創(chuàng)造了一些就業(yè)機(jī)會(huì)，在上述研究基礎(chǔ)上，探究了數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高校畢業(yè)生的就業(yè)類(lèi)型。

2.1 一些高校畢業(yè)生會(huì)選擇步入互聯(lián)網(wǎng)大型企業(yè)

近年來(lái)，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)影響下，我國(guó)許多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)逐漸發(fā)展壯大，如騰訊、華為、阿里巴巴等一些大型企業(yè)創(chuàng)造了越來(lái)越多的工作崗位，吸引了很多高校畢業(yè)生加入其中。騰訊到目前為止員工總數(shù)近10萬(wàn)人，在2022年還將錄取超過(guò)7 000人的應(yīng)屆畢業(yè)生，比去年錄取名額增加了40%(具體詳見(jiàn)圖2)。同樣，華為在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下將招聘名額擴(kuò)大到了8 000人(具體詳見(jiàn)表1)。

表1 2022年華為在高校招收人數(shù)排行Tab.1 Ranking of enrollment number of Huawei from universities in 2022

圖2 2018-2022年騰訊校園招聘人數(shù)Fig.2 Tencent campus enrollment number from 2018 to 2022

由圖2可以看出，騰訊校園招聘人數(shù)連年增長(zhǎng)，為高校畢業(yè)生帶來(lái)了更多機(jī)會(huì)，根據(jù)表2可以看出，華為這樣的大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)更傾向于名校畢業(yè)生。

2.2 一些高校畢業(yè)生會(huì)選擇進(jìn)入電商平臺(tái)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展催生出了電商平臺(tái)，從十幾年前阿里旗下的淘寶平臺(tái)到現(xiàn)在的快手、抖音等電商平臺(tái)，都為高校畢業(yè)生的發(fā)展提供了新機(jī)遇。電商作為目前最有流量的行業(yè)，對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷及能力要求并不高，故而一些高校畢業(yè)生會(huì)青睞于電商這一新平臺(tái)。智聯(lián)招聘發(fā)布《2020年大學(xué)生就業(yè)力報(bào)告》顯示，2020年第一季度電子商務(wù)行業(yè)成為就業(yè)市場(chǎng)上較好的10個(gè)行業(yè)之一，景氣指數(shù)為3.55，與全國(guó)平均值1.38相比較高。相關(guān)學(xué)者研究表明，電商行業(yè)人員的持續(xù)新增在2020年底可以吸納約200萬(wàn)名高校畢業(yè)生。由此可見(jiàn)，高校畢業(yè)生進(jìn)入電商行業(yè)成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下的一大趨勢(shì)。另外，電商行業(yè)錄用的高校畢業(yè)生中，有一半商家表明這類(lèi)人群的可塑性較高，未來(lái)還會(huì)繼續(xù)聘用，具體詳見(jiàn)圖3。

圖3 2021年電商行業(yè)對(duì)是否雇傭應(yīng)屆畢業(yè)生的看法Fig.3 E-commerce industry’s view on whether to hire new graduates in 2021

3 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高校畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)

社會(huì)形勢(shì)不斷變化，互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展，我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)趨勢(shì)也發(fā)生了深刻變化。研究發(fā)現(xiàn)，我國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)正在逐漸轉(zhuǎn)變，主要呈現(xiàn)以下兩種趨勢(shì)：

3.1 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下就業(yè)返鄉(xiāng)趨勢(shì)的出現(xiàn)

近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正由高速發(fā)展階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，在這一轉(zhuǎn)變過(guò)程中，大城市生活節(jié)奏加快，就業(yè)結(jié)構(gòu)不斷轉(zhuǎn)變，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下所需人才知識(shí)水平、能力要求不斷提高，導(dǎo)致全社會(huì)就業(yè)壓力加大。高校畢業(yè)生雖然擁有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，但是缺乏相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐能力，對(duì)于一些工作崗位并不能很快適應(yīng)，在遇見(jiàn)一些工作問(wèn)題時(shí)，也不能很好地解決，久而久之，對(duì)工作的積極性逐漸喪失。在這種就業(yè)環(huán)境下，一些畢業(yè)生會(huì)產(chǎn)生就業(yè)返鄉(xiāng)的念頭。

3.2 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)的浮現(xiàn)

高校畢業(yè)人數(shù)的激增，就業(yè)市場(chǎng)的不景氣，數(shù)字技術(shù)的不斷興起，使得越來(lái)越多的學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí)產(chǎn)生了自主創(chuàng)業(yè)的念頭(具體詳見(jiàn)圖4)。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展背景下，部分大學(xué)生抓住時(shí)代機(jī)遇，拍攝短視頻，成立了自己的工作團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建電商品牌，從而創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)更多的高校畢業(yè)生就業(yè)。另外，國(guó)家、政府和高校對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大力支持，2020年財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布的《關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》，明確自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生從畢業(yè)年度起可享受三年稅收減免的優(yōu)惠政策，在校期間創(chuàng)業(yè)的，可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》。在國(guó)家支持下，部分高校畢業(yè)生會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。

圖4 2016-2021年我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù) (單位：萬(wàn)人)Fig.4 Number of Chinese college students starting a business from 2016 to 2021 (unit: ten thousand)

4 對(duì)策

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，其在為高校畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提出相應(yīng)的對(duì)策：

4.1 以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為媒介，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

高校畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，盡早做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，切勿受到家庭及身邊同學(xué)就業(yè)的影響，樂(lè)觀面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的變化形勢(shì)，尋找適合自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。畢業(yè)生也不能好高騖遠(yuǎn)，從而丟失眾多的工作機(jī)會(huì)。

4.2 以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為載體，搭建就業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)

高校應(yīng)運(yùn)用數(shù)字技術(shù)為畢業(yè)生搭建就業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)，通過(guò)該平臺(tái)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)，如有學(xué)生需要還可以對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)并完成就業(yè)?？梢陨蟼飨嚓P(guān)的就業(yè)知識(shí)，供學(xué)生自主下載學(xué)習(xí)，以防畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中迷失方向，受到欺騙。