抓實政治工作到一線 推進比武煥發新活力
——伊犁森林消防支隊2022年“火焰藍”專業技能比武政治工作做法

郭合清 伊犁森林消防支隊

為充分調動消防救援人員參與“火焰藍”專業技能比武競賽活動的積極性、主動性和創造性，全面展示參賽隊伍的良好形象、高昂士氣和不懈奮斗的價值追求。伊犁森林消防支隊靈活運用“八個到一線”的有力舉措，堅決下好“全盤、陣地、關鍵”棋，打好“主動、形象、攻堅”仗，為高效完成比武活動提供了強大的精神動力和可靠的思想保證。

下好統籌部署“全盤棋” 打好服務保障“主動仗”

支隊高度重視比武競賽中的政治工作，科學謀劃、矢志創新、主動作為，把打好宣傳鼓動“主動仗”融入比武競賽的全過程、全方位、全領域。

一是創新思維，強化真研理念。支隊主官積極開拓創新理念，結合歷次比武經驗，提出注入強大“政”能量的新思路、新對策、新要求，為政工比武指明了新動向。政治部及時召開會議，超前謀劃、集智攻關，征集12條政工比武意見建議，3次修訂完善《政治工作比武方案和細則》，研究下發《新聞報道宣傳計劃》，明確任務、梳理線索、提出要求。指導各級層層進行動員部署，統一思想、凝聚共識，切實把消防救援人員思想統一到比武競賽中來。

二是精心設計，激發參與熱情。建立以政治主官為主體的宣傳隊伍，加強全程高效、密切協同、運籌帷幄的領導力量。創新政工比武模式，設計“喜迎二十大、強國夢有我”學習強國挑戰賽、“唱響紅歌頌黨恩、喜迎黨的二十大”歌詠比賽、“踐行訓詞精神、彰顯藍焰青春”主題野戰文化活動等，全力展現新體制、新機遇為隊伍建設發展帶來的新活力。為全面提升消防救援人員的榮譽感和自豪感，創新比武表彰流程，營造頒獎典禮氛圍。精心設計以“滅火、搶險救援、通信、政工、綜合體能運動競技”五大模塊為主體的頒獎儀式，并設置主持人串場、獲獎家屬感言、文藝節目等環節，實現現場互動。用一個個拼搏的鏡頭重溫經典賽事，感受精彩瞬間，釋放激情熱血，激勵消防救援人員追求榮譽。

讀者們可想象一張地圖。你在心情愉悅的情況下打開一張地圖。這張在你凝視下的地圖在漸漸變大，就像一只棘皮動物——海星那樣，始自一個碎片，任意一個碎片，以一個對稱圓形物的方式漸漸地擴展、變大。這其實是一個關于夢想的比喻，即部分來自于全部。當這個夢想屬于畫家時更具野心：一次又一次地，當有人說油畫不能打破它形式上的障礙，障礙消失了；當有人說繪畫沒有界限，繪畫國度的國境線就被挑戰了；當某種藝術形式的拓荒者人頭濟濟，已棲居扎根的移民就會渴望返回。

從表5可知，振蕩頻率最佳值為2.4 MHz，吹霧氣流氣量控制在30 L/min時，霧氣對粉塵的捕捉效果最佳，更有利于霧氣顆粒與粉塵結合，能起到較好的抑塵效果。

三是超前準備，濃厚爭先氛圍。為進一步激發消防救援人員虎氣、膽氣和血性，政工組提前對宣傳車、野戰廣播宣傳箱、文體娛樂箱、攝像機等各類裝備、器材進行檢修、調試。制作比武宣傳條幅18條、宣傳板6塊、先進典型展板4塊；選調培訓6名新聞報道員，合理分配報道線索，搞好任務分工；邀請尼勒克電視臺新聞記者現場采訪，持續加強宣傳報道力度，積極打造氛圍濃、氣息足的競賽環境，持續激發消防救援人員“見紅旗就扛，見第一就爭”的比武熱情和拼搏動力。

首先要明確翻譯專業的定位和人才培養目標，科學合理的定位決定了翻譯專業未來的定位和辦學的方向。結合地域特點和專業特色(例如以西安為代表的西部地區和北上廣深等地區在經濟政治發展上就有很大的不同，MTI的研究方向也就應該有差別)。

下好思想引領“陣地棋” 打好藍焰衛士“形象仗”

一是凝聚思想共識，全員覆蓋集中發力。比武間隙，采取小集中、多批次、分階段等形式，積極運用“短平快活”方式，充分發揮“三互”“雙四一”有效載體。組織“一兩分鐘講一講、三言兩語小動員、三五個人小討論”，全方位搞好宣傳鼓動，不斷強化消防救援人員全力以赴、矢志打贏的使命意識。利用“人人上講臺”、每日小廣播等平臺，廣泛開展向“咱身邊的好樣子”學習活動，同時將比武動態、典型事跡、好人好事等內容迅速傳達給每名消防救援人員，有效激發“學典型、當典型、做典型”的精神動力和勇猛頑強的戰斗毅力。

支隊注重運用實在管用的招法，把強化政治引領、提高思想站位、樹立良好形象作為比武競賽的鮮明導向。

三是注重宣傳教育，全面展示良好形象。支隊新聞宣傳小組10名骨干全程跟進，披星戴月、跋山涉水深入比武現場采集素材、抓拍精彩瞬間，匯總新聞線索，統一編輯文稿、審稿和發布，每晚工作至午夜，全程記錄了消防救援人員踔厲奮發、勠力同心的拼搏歷程。先后在光明網、央視網、中新網、新華網、人民日報、法制日報、工人日報等中央級媒體刊稿82篇、省部級46篇。內網報道發布21篇，其中局網站15篇，特別是“直升機索滑降訓練”被人民日報、央廣網、新華網、法治號、中國安全生產雜志微博等多家中央級媒體刊載和轉發，充分展示了隊伍良好形象，贏得社會各界廣泛贊譽，進一步擴大了隊伍建設發展的社會影響力。

同時，文學課程中又有著豐富的地域文學和文化資源，借助這些資源對青年學生進行鄉土情懷和人文情懷的培養是非常重要的，也是非常有效的，這也是目前我們進行教學改革必須大力關注和堅持的思路與方向之一。

二是黨員率先垂范，發揮示范引領作用。各級黨員干部始終沖在前、上一線、打頭陣，堅持“率”字當先，以良好形象帶動和激發參與熱情。比武中，先后有38名黨員干部加入激烈的角逐，拼出了火花、賽出了友誼；12名黨員干部主動帶班值守，特別是在營區開設、規范秩序、午夜查勤、哨位執勤等細節工作上，既當比武戰斗員，又當夜間值班員，深入實地查鋪查哨、噓寒問暖，做到率先垂范、分憂解難，用實際行動做到了“駐地環境帶頭查、臨時營區帶頭建、宣傳活動帶頭干、比武競技帶頭上”，為圓滿完成比武競賽發揮了重要的引領作用。

下好隊伍管理“關鍵棋” 打好安全穩定“攻堅仗”

支隊始終把比武過程中的安全工作緊抓不放，時刻保持清醒頭腦，認真分析各個險點環節，全面預想對策措施，確保隊伍順利、圓滿、安全地完成比武工作。

一是嚴格落實風險評估。針對比武投入人員多、動用裝備多、機動距離遠、組織難度大、安全風險高的實際，支隊充分預想情況，兩次派出先遣小組赴現地進行勘察，精準掌握路況、地貌、氣象、水文等相關數據，認真開展以災情研判、風險評估、戰法運用、險情處置等為重點的綜合安全風險評估，制定了16項安全措施。特別是針對懸崖向上救援、水域救援等危險程度高、難度系數大的科目，始終緊繃“安全弦”，第一時間邀請4名藍天救援隊員，多次對比武場地實施勘查，對救援器材進行安全測試，全面進行比武風險評估，進一步降低了安全風險。

二是從嚴加強隊伍管理。到達宿營區后，結合比武地域合理劃分行動基地，在參演分隊駐區周圍設置警戒線，依據行動中可能遇到的突發情況，修訂完善應急預案，不斷優化勤務部署，確保遇有情況能夠快速有效處置。采取不定時點名抽查、夜間巡邏、設置營地警衛等方式，重點抓好午間、夜間人員管理，每晚零時至次日5時落實兩次查鋪查哨，防止發生人員失管失控問題。嚴格落實車輛派遣審批、干部帶車等制度，所有車輛實行統一集中管理，動用車輛必須經支隊領導審批。結合駐訓比武人員多、比武場地分散的實際，教育引導駐訓和比武人員嚴格遵守群眾紀律和社會公德，嚴防發生糾紛，樹立森林消防隊伍良好形象。

三是落細落實安全責任。各級主官帶頭落實安全工作“第一責任”，帶頭深入一線開展隱患排查，帶頭督導問效，扛起責任的同時，壓實責任。比武前，對場地設施進行安全檢查和維護檢修，嚴格落實訓練著裝和防護裝備穿戴，確保訓練環境安全可靠。比武中，控制比武內容作業面，按區按段按組明確責任，嚴格按規程操作，每個地段設置安全員、觀察員全程監控。機動途中，各級主官扎實開展安全教育，防止駕駛員、帶車干部、安全員因勞累過度、精力不集中、思想麻痹發生事故；歸建后，支隊召開比武反思式總結，重點反思分析駐訓和比武過程中存在的安全隱患和不足，及時制定改進措施，完善制度機制。