宜章縣五嶺鎮沙坪小學無人機社團成長記

宜章縣五嶺鎮沙坪小學 李靜

作為一名鄉村教師，我非常熱愛這份神圣的教育事業，我的夢想就是做一名優秀的小學老師，盡自己最大的努力給孩子們創造不一樣的小學生活。哪怕生在農村，也要讓他們開拓自己的視野，感受不同新奇的事物，發現世界之大，好好學習走出大山，看到更廣闊的世界。

我所就職的宜章縣五嶺鎮沙坪小學，是位于湖南郴州的一所寄宿制農村小學。由于鎮里勞動力大量外出，全校留守兒童比例較高。這些孩子在校時間長，十分渴望能有不一樣的實踐活動，豐富他們的課外時間。2021年3月，學校在北京小飛手郴州服務站的幫助下擁有了第一批無人機學習設備，并搭配小飛手課程體系開設《無人機飛控編程》課程。我仍記得，正式開課那天孩子們第一次近距離觀察無人機的構造，了解無人機的基礎知識，并在團隊合作中初步掌握編程方法時的面龐。孩子們十分珍惜學習的機會，每天中午、下午和晚上都堅持學習。

不懈的努力終于迎來了成果，2021年5月我帶領十名隊員參加郴州市“少年硅谷”人工智能教育成果展示暨青少年機器人競賽，有4人獲得無人機飛控編程項目賽一等獎，還收獲了4個二等獎和2個三等獎。7月，學校又派出10名隊員前往江西婺源參加全國青少年人工智能教育成果展示大賽。面對來自全國各地的選手，孩子們沉著冷靜，信心十足，最后脫穎而出，交出了4個全國一等獎，1個全國二等獎的優秀答卷。

2022年，我一如既往地朝著將無人機飛控編程作為學校特色的方向努力。我始終堅信，只要全力以赴，農村的孩子也能“飛”！而要想充分利用好現有資源，探索農村小學特色教育，就必須腳踏實地走好每一步。一堂高質量的課是學生進步的源泉。作為教師，我要求自己每節課都必須有教學目標，并圍繞目標合理設計教學流程，開展教學活動，讓孩子們每節課都能學有所成。

此外，我還設立了考評機制。每次活動后，我會和孩子們圍坐在一起，聊聊活動中的感悟。最初孩子們都很害羞，不敢說也怕說錯，這時我會多鼓勵大家，讓他們充分表達自己想法。慢慢地，愿意交流的孩子越來越多，也變得越來越自信。每次活動我還會根據各小組組員的配合情況及與其他組互動交流的情況進行評獎并頒發獎品。這樣的儀式感會讓他們更加肯定自己、相信自己。

在長期相處中，我愈發覺得每個孩子都是一顆星星，都有發光發亮的時候，但需要老師正確引導，尤其是農村的留守兒童，更需要老師用敏銳的眼睛去發現閃光點，并創造條件，用滿滿的愛心去幫助孩子。未來，我將繼續挖掘更多資源，創造更多機會，帶領孩子們看到更廣闊的世界，也讓更多的人看到農村孩子為夢想拼搏的勇氣與努力。我堅信我不是一個人在戰斗，還有千千萬萬和我一樣對教育事業充滿熱情的教師正堅定地走在鄉村科技教育的路上！