高玉梅
(沈陽大學)
臨摹對于書法藝術來說具有奠定基礎、開啟藝術思維的效果,很多專業學者在進行臨摹時往往只關注其手法,而并未形成個性化創作,并未介入主體意識,導致其藝術領悟不佳。因此,針對書法藝術的臨摹應當以學習要點為基礎,并融入個性化,關注心理體驗感,從理論與內涵兩個角度實現創新。
所謂臨摹,就是將以往歷代著名作家的優秀作品進行反復賞析與摹寫的行為,從而是初學者掌握其書寫法度、力度、技巧,是學習書法的必經之路。從臨摹入手的好處在于“束縛其手,已備法度”,逐漸參透其觀念,以臨摹出彩,做到理解與揚棄,兼顧個性化形成獨特藝術風格。歷史上無數的書法作品都是由作者在總結前人技巧的基礎上進行揚棄,不斷滲透精髓,形成獨特的藝術形式。因此,臨摹在其中的作用可以概括為“生成技巧”和“達成意境”兩個方面,書法技巧從本質上來看屬于一種藝術語言,學習者經過規范化訓練后能夠將文字轉化為具有溫度的藝術載體,這一過程并非直接感悟,而是利用臨摹提升手腕的靈活性,再參透書法中的藝術境界,洞察古人觀念和思想,達到藝術渾然天成的效果。
在書法藝術感養成的過程中,臨摹與創作之間存在緊密關系,臨摹行為的作用除了學習技巧、生成意境外,外具有啟發思維、培養創新能力的價值。由于……