張 晴
歌劇是一種綜合性舞臺藝術形式,主要包括音樂文學、戲劇和舞蹈等多種類別,具有形式多樣化和魅力獨特化等特點,受到廣大觀眾的青睞。而民族歌劇具有鮮明的民族特色,在發展中與漢語文化和聲樂等藝術形式關系密切。在歌劇中,演唱作為最主要的表現形式,發揮了重要的作用,表演者通過演唱塑造鮮活的人物形象,充分表達唱段的藝術情感,并賦予人物形象以全新的含義。基于上述背景,本文對歌劇《星星之火》中小鳳經典唱段演唱進行分析。
新中國成立后編寫的第一部歌劇就是《星星之火》,它把東北抗聯和抗日戰爭作為背景,講述了中國共產黨不畏艱險,英勇抗戰,保家衛國的故事。是一部具有民族性、時代性、藝術性的民族歌劇。截至目前,多數文章研究關于《星星之火》整部歌劇的意義及影響,其研究目的,不僅展現了民族歌劇藝術的優異成果,還促進了聲樂歌劇事業的發展,對后人學習民族歌劇,學習中國聲樂演唱有著不可忽視的作用。本文通過分析歌劇的劇情介紹,小鳳的經典唱段及小鳳唱段的藝術處理,并結合中國聲樂演唱的專業知識,進一步對小鳳唱段的演唱進行了深入的研究。
歌劇《星星之火》講的就是東北抗聯的故事,劇情的發展分為: “被逼上山”“找尋游擊隊”“斗爭中成長”“報仇雪恨”四部分。其中第一部分唱段《爹媽呀,為什么你還不回家》和《穿過密密的青松林》成為經典的唱段。

一般性唱段《爹娘呀,為什么你還不回家》的旋律調性是G大調,歌詞一開始運用了敘事的手法,通過描述情境表現了年僅16歲的小鳳對爹娘回家的期盼以及對爹娘深深的思念之情,小鳳以獨唱的形式演唱這首曲目,在處理作品時,歌唱者要準確地控制速度,恰到好處地利用聲音的力度來表現音樂,運用暗中求亮的音色唱出旋律上深情悠長的特點,在舞臺上要表現出小鳳對爹娘的惦念,以及期待爹娘快快回到自己身邊,一家人團聚的情緒。
重點唱段,其音響效果較為純凈,旋律上給人一種堅韌不拔的感覺,整首曲子連貫略有起伏,空拍部分增強了小鳳尋找游擊隊的內心情感變化,此唱段表達了小鳳在尋找游擊隊時的艱辛,更表明了李小鳳走上革命道路上的決心。
核心唱段《我是個窮苦的小姑娘》,歌詞強烈地表達小鳳英勇奮戰,不懼艱險,堅定革命信念的音樂內涵,此段旋律優美動聽,音樂高亢且富有感染力,這首唱段將戲劇結構逐層推進,依托于人物形象的塑造而逐層推展。女主角演唱時要制造出內心悲傷,情緒的表達與聲音的狀態要一氣呵成,充滿激情,并以詠嘆調的形式表現這段音樂。
1.小鳳唱段的氣息控制?!皻庀⑹歉璩撵`魂”,在歌唱界,氣息是一個至關重要的基本要素,掌握了正確的氣息,能夠更好地演唱出一段優美流暢的旋律。李小鳳是一名革命女戰士,無論在思想上、情感上都深深結合了革命的腳步,演唱者要通過劇情的發展、節奏的強弱和旋律之間的改變來調整呼吸,把充滿中國韻味的文字調整在良好的氣息之上。
譜例1 《我是個窮苦的小姑娘》前奏部分

唱段《我是個窮苦的小姑娘》見譜例 1,例如第一句“我是個窮苦的小姑娘”這句的旋律從中聲區過渡到高聲區,女主人公的中聲區的音色要做到十分飽滿圓潤,就要有良好的氣息做支撐,越是高音的時候越要做到氣息下沉,運用小腹和后腰的力量來控制氣息,這樣的演唱能夠讓聲音更為集中,富有立體感,在現場不僅有穿透力,還有著十分強烈的感染力。
2.小鳳唱段的咬字吐詞。中國民族聲樂以字正腔圓作為歌唱的審美標準,精準地把握母音是至關重要的,關于母音的要求自古以來都是十分嚴謹的,要求母音純粹而清澈。小鳳的扮演者要強調語言,就要把母音唱在氣息上,保證氣息的平穩,這樣才能保證每個音都達到字正腔圓的狀態。
唱段《我是個窮苦的小姑娘》,以譜例 2為例,“我
譜例2 《我是個窮苦的小姑娘》


譜例3 《爹娘啊,為什么你還不回家》引子部分連夜跑上山來離開了親娘” 這句,“跑”字韻母要與氣息迅速地結合,在腔體里成聲,“親娘”是一個詞語,不能分開處理,演唱時可以加重語氣,開口音延長,演唱者咬字的速度、力度要符合李小鳳在唱段中的情緒與作品的整體風格。
3.小鳳唱段腔體的運用。在演唱技巧中,腔體共鳴是一項極為重要的表現手法,它能夠讓音樂更為優美動聽,聲音更富有震撼力。例如唱段《爹娘啊,為什么你還不回家》演唱時用“打哈欠”的方式打開喉嚨,保持頭腔的共鳴與胸腔共鳴,呈現一種完美的結合狀態,使聲音在腔體里形成共振,當音波在腔體內呈現開合狀態時,通過后咽壁的反彈到達頭腔,從而使聲音自然飽滿具有穿透力。
在歌劇表演中,演員通過語言、動作和表情來體現所需要傳達的感情是至關重要的,歌劇《星星之火》的表演是將人物作為最主要部分的歌劇,但是又因為小鳳的表演者和歌劇中女主角生活的背景完全不同,這就需要演唱者在表演之前就做足充分的準備,把握好劇中小鳳的內心狀態,準確地唱出當時革命環境下的小鳳,將小鳳唱段劇情的推動和發展融入自己真實的情感里。以唱段《爹娘啊,為什么你還不回家》引子部分為例,以高起下行的音調展現了16歲女孩在大雪黑夜中等待的恐慌,樂句開始的兩句,演唱時要略顯柔弱、凄婉;后面的句中不斷地下沉,加上樂隊伴奏的緊打慢唱,塑造了弱小、惶恐的人物形象,通過這樣的音樂動機及其旋律發展走向來體現小鳳的內心情感,演唱者在表演這段唱作時要把握好主人公的心理情緒的轉變和與之對應的歌詞的變化,著重注意將音調和音色都融入進情感的改變里,這就需要演唱者能夠深入人物的內心來感受,從而隨著劇情的變化而改變自己的情緒,將劇情里急切期盼父母回家的真實情緒帶給廣大的觀眾,讓聽眾在聽完表演者的演唱之后感同身受,身臨其境, 根據情節的發展,讓觀眾和演唱者之間形成一種情感上的共鳴。( 主題及旋律走向見譜例 3)