英美文學作品賞析中人文素養的提升

王 倩

當前優秀的英美文學作品在我們的生活中不勝枚舉，而隨著互聯網以及智能化閱讀方式在讀者生活中的逐漸滲透，讀者閱讀和了解英美文學作品的渠道也更加多元。通過閱讀英美文學作品，讀者可以了解到西方不同的思想和文化，開闊自己的眼界，啟發自己的思維，從而讓自己的人文素養得到提升，因此我們也可以理解為賞析英美文學作品是提升人文素養的有效途徑。所以本文也將圍繞這一重點進行簡要的分析，探討其賞析意義和主要角度。

一、人文素養的概念、作用

（一）概念

要想理解人文素養的概念，我們不妨將人文素養按照“人文”和“素養”兩部分進行分析。因為只有對這兩部分內容有全面的了解，才能夠在綜合二者的基礎上更好地詮釋人文素養的重要內核。所謂“人文”主要是指所有人類在生產和發展過程中產生的各種學科和科學經驗。比如我們比較常見的政治學、歷史學、哲學以及當前探討熱度較高的經濟學和本文想要探討的文學等。它是人類在發展過程中所積累的寶貴經驗的具象化體現，也是人類獲取生活經驗、掌握知識技能、進行探索和思考的主要知識來源。所謂“素養”則是指人類在發展過程中可以養成的能力素養和精神素養。當我們將“人文”和“素養”所包含的概念進行整合之后，就可以得出“人文素養”的基本概念。也就是說，基于各種科學研究以及對學科知識的探索和思考所形成的知識水平，以及各類人文學科中所具有的以人為主體、以人為核心的內在精神?！?br>