兒童座椅穩定性試驗方法探究

石鈺婷

（上海市質量監督檢驗技術研究院，上海 201100）

隨著我國“二孩”“三孩”政策的出臺，越來越多的企業開始重視兒童產品市場，尤其是兒童學習用家具。受因新冠肺炎疫情防控而集體停學的影響，居家學習、家庭成長模式或將成為常態化延續整個后疫情時期，并且有研究顯示，中國青少年花費在學習方面的時間和精力較歐美國家青少年多至少3倍～5 倍，兒童座椅成為兒童在生活學習中不可或缺的重要家具，是兒童家具中發展較為快速的產品之一。

目前，我國對兒童座椅穩定性和強度的要求主要執行國家標準GB 28007-2011《兒童家具通用技術條件》，所引用的試驗方法是我國家具力學性能通用的國家標準GB/T 10357.2-2013《家具力學性能試驗 第2 部分：椅凳類穩定性》和GB/T 10357.3-2013《家具力學性能試驗 第3 部分：椅凳類強度和耐久性》等。雖然兒童座椅和成年人座椅在形狀方面比較相似，但兒童座椅的使用對象主要是3 歲～14 歲兒童，這個年齡段的兒童生長發育較快，身高和體重變化較大[1]，相比于成年人座椅，兒童座椅在尺寸、結構方面有自身的特點和要求，套用成年人座椅的檢測方法時會出現局限性，比如：加載點與邊緣距離不匹配、加載點參數不合理等。因此，有必要研制適用于兒童座椅的穩定性試驗方法。

1 兒童座椅標號

兒童座椅產品根據使用對象的年齡，并結合年齡對應的兒童身高，進行開發設計，試驗時根據產品標號選擇對應的試驗加載。GB/T 3976-2014《學校課桌椅功能尺寸及技術要求》[2]中將中小學校、幼托機構和高等院校課桌椅分為11 個型號（0號～10 號），包含了高中生與大學生使用的座椅，不屬于兒童家具的范圍；……