學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“常賽”的機(jī)制與創(chuàng)新

文/倪晨瑾

學(xué)校體育工作的重要地位越發(fā)凸顯，圍繞學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的“常賽”機(jī)制與創(chuàng)新形式，筆者以排球運(yùn)動(dòng)為例，簡(jiǎn)述排球運(yùn)動(dòng)在校園中的機(jī)制創(chuàng)新。

一、學(xué)校傳統(tǒng)體育文化的氛圍營(yíng)造

中國(guó)女排一直以來就是中國(guó)的驕傲。2018年，當(dāng)她們?cè)俅螛s獲世界冠軍站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，習(xí)近平總書記發(fā)賀信說：“女排精神作為民族精神和時(shí)代精神的重要象征,不僅成為中國(guó)體育的一面旗幟,更成為整個(gè)民族銳意進(jìn)取、昂首前進(jìn)的精神動(dòng)力。”

南京市游府西街小學(xué)是國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)校（排球）、全國(guó)“一校一品”排球特色學(xué)校、全國(guó)貫徹體育衛(wèi)生條例先進(jìn)單位。歷經(jīng)近40年的排球文化傳承，學(xué)校為國(guó)家、省市專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)了大批后備人才，其中中國(guó)女排現(xiàn)役國(guó)手張常寧就是其中一員。

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“素質(zhì)教育”的道路，圍繞“走進(jìn)兒童世界，培養(yǎng)世界兒童”的育人目標(biāo)，全面關(guān)注每一個(gè)、關(guān)注這一個(gè)、關(guān)注第一次、關(guān)注第一步的教育主張，結(jié)合排球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，為每一個(gè)學(xué)生的身心健康發(fā)展鋪設(shè)適合的成長(zhǎng)軌道。

（一）環(huán)境布置

學(xué)校自編排球技能操，要求人人會(huì)排球。在學(xué)校環(huán)境布置中，每一個(gè)班級(jí)門口的走廊上，統(tǒng)一設(shè)置排球擺放架，五彩斑斕的排球成為校園亮麗的風(fēng)景線。下課的課間活動(dòng)，學(xué)生也會(huì)利用排球創(chuàng)設(shè)游戲，讓課間十分鐘充滿活力。此外，每年的體育節(jié)，學(xué)校都會(huì)設(shè)置排球?qū)?chǎng)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)圍繞“排球運(yùn)動(dòng)”設(shè)計(jì)主題黑板報(bào)、主題進(jìn)場(chǎng)式、主題啦啦操等，小小排球凝聚了團(tuán)隊(duì)力量，打破了學(xué)科壁壘，有效推進(jìn)了“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”的實(shí)施。……