淺談中小博物館如何創新開展社教工作
—以四川省江油市李白紀念館為例

瞿江 羅環

（江油市李白紀念館，四川 江油 621700）

李白是偉大的浪漫主義詩人，他出生在四川江油，并在江油生活了二十四年，留下了大量詩篇、傳說故事和遺址遺跡。這些內容至今仍有著強烈的時代價值，是寶貴的民族財富。四川省江油市李白紀念館（以下簡稱李白館）在社教工作中，始終圍繞李白文化主題，傳承優秀傳統文化，弘揚時代精神，充分發揮了全國愛國主義教育示范基地的作用。本文就李白館近年來在社教工作中取得的一些經驗作簡單總結，以期為中小博物館創新開展社會教育工作提供參考。

1 把握時代主旋律，明確教育內容

李白館在社會教育工作中，以黨的方針、政策及國家相關法規為指導，堅持為人民服務、為社會主義服務的根本方向，在把握時代主旋律的基礎上，結合自身特點，始終以李白文化及其展現的時代價值為教育內容。

1.1 以李白身上所承載的中華傳統文化元素作為教育內容，培養游客積極、健康的生活方式和人生追求

習近平總書記指出，中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈。李白身上兼具中國傳統儒家思想和道家思想，他有著建功立業的用世之志，希望“使寰區大定，海縣清一”，他以大鵬自喻，有著“扶搖直上九萬里”的雄心壯志；他親近自然，欣賞“犬吠水聲中，桃花帶露濃”的山林美景，向往“與陶朱、留侯，浮五湖，戲滄州”的出世境界。這些都包含于中華優秀傳統文化之中，是社會主義先進文化的重要組成部分。

1.2 以李白的愛國情懷作為教育內容，培育民族精神

愛國主義是民族精神的核心，維系著民族團結，激勵著人們奮斗不息。李白“一生好入名山游”，通過浪漫主義筆調和抒情的手法深情地贊美了祖國山水，留下了《蜀道難》《望廬山瀑布》《望天門山》等大量佳作，展現了對祖國山河的贊美；同時，他關心祖國命運，維護國家統一，認為“茍無濟代心，獨善亦何益？”。他勇敢地諷刺、批判權貴們的昏庸、腐敗，抨擊反動黑暗的政治；希望自己能建功立業，報效國家。李白通過藝術的形式，展現了愛國精神，很好地把中華優秀傳統文化同社會主義核心價值觀聯系起來，在新的時代條件下，仍然有著積極的意義。

1.3 以李白詩篇和故事中所能體現的社會正能量作為教育內容，弘揚社會正氣

李白自由灑脫，有著“大鵬一日同風起”的凌云壯志，有“鐵杵磨成針”的刻苦努力，有“天生我材必有用”的自信樂觀，有“欲上青天攬明月”的豪邁飄逸和“安能摧眉折腰事權貴”的自由不羈。這些積極向上的精神品質是中華民族精神的重要內涵，對于弘揚和培育游客的民族精神和愛國情感，提高民族自尊心、自信心、自豪感，有著重要價值。

2 創新布展手段，發掘陳展內涵

當前，中小博物館普遍面臨著教育資源有限與群眾文化需求日益增加的矛盾。對此，李白館與時俱進，利用現代化陳展手段和靈活的陳展方式，深度挖掘文物資料內涵，多角度展現李白文化的時代價值。

李白館有太白書屋、太白堂、詩苑、古風堂、歸來閣、花雨軒、香云軒等陳列展廳，陳展面積達8000余平方米。陳展以基本陳列為主，主題陳列、臨時展覽相配合，充分發揮博物館教育直觀、生動、真實的優勢，緊扣時代主題，將李白文化與愛國主義教育緊密結合，發揮教育功能。

2.1 創新布展方式，挖掘文化內涵

李白館的設計思路充分突出了李白文化主題。在總體規劃布局上，李白館打破了我國古代建筑傳統中的軸對稱手法，采用靈活自由的布局，創造性地將地域特色、歷史文化特征及詩人自由浪漫、不拘一格的詩風與館園風光、建筑名稱和楹聯匾對融合，靈活地展現李白文化，使李白精神內涵得到更加廣泛的傳播和認同。

李白館充分利用聲、光、電等現代化展示手段，結合照片、展柜、布景箱等傳統的展陳方式，以李白的生平事跡為脈絡，深度挖掘其事跡中包含的勤奮好學、熱愛祖國、關心勞苦大眾、崇尚自由的精神情懷。李白戲權貴視頻，重現歷史場景，給觀眾強烈的視覺沖擊，讓李白藐視權貴、反對腐敗黑暗的正義形象深入人心。安史之亂歷史圖片，配合沉重的燈光效果和悲壯的音樂，直觀地展現了李白反對分裂割據、維護國家民族和平統一的愛國情懷。館藏精品書畫、文物、名家李白詩意書畫，生動、直觀地將中國傳統文化、李白文化內涵和時代精神呈現給游客，兼具參與性、互動性和知識性。

2.2 完善主題陳列，整合宣傳內容

李白館的主題陳列，有機地將李白文化與廉政及愛國、自由、平等的社會主義核心價值觀等社會正能量結合。廉政文化墻、愛國詩歌走廊展示李白詩文；勤學勵志小故事，通俗易懂，內容生動，語言幽默，讓游客在輕松的游覽氛圍中探尋李白文化，接受精神洗禮。

2.3 用活臨時展覽，拓展教育內容

李白館還充分發揮臨時展覽周期短、更新快、時效強的優勢，每年圍繞李白文化主題，舉辦臨時展覽十余次，弘揚傳統、傳承經典。近年來，李白館先后舉辦了“全國硬筆書法名家書李白詩邀請展”“李白重要游蹤地書畫作品展”“當代書畫名家李白詩意書畫邀請展”等臨時展覽，展現李白文化與時代主題的契合點。同時，積極“走出去”，與全國各大博物館進行交流合作，多次與成都杜甫草堂博物館開展館藏精品書畫聯展活動，近年來，李白館又先后赴廣東深圳、香港等地，以及與西安碑林博物館、浙江杭州博物館、重慶三峽博物館聯合舉辦了大型李白詩意精品書畫巡展活動，傳承李白文化及其精神品質，弘揚中華民族傳統文化與美德。

3 創新講解方式，制造情感共鳴

講解是聯系博物館與游客的重要紐帶。講解方式直接影響著社會教育效果。在講解上，李白館打破了傳統的說教模式，適當地運用吟誦、演唱、表演等方式，結合李白文化知識，宣傳李白廉政思想、愛國情懷和自由、平等的人生追求，實現藝術性與知識性的高度融合，制造情感共鳴，從而達到在道德、情感教育上啟迪和激勵游客的目的。

以講故事的方式宣傳李白的廉政思想，將李白廉政故事與反腐倡廉的時代主旋律結合，寓教于樂。講解人員生動地為游客講述江油“清溪”“廉水”這些名字背后的廉政故事，揭示出生地“青廉鄉”（今江油市青蓮鎮）對于李白廉政思想的影響，明確李白以“青蓮”為號體現的是詩人對自己出生于清廉之鄉的自豪；選取當縣小吏的李白諷刺縣令的故事，展現他絕不向黑暗、腐敗勢力妥協的決心。

以吟誦、演唱的方式宣傳李白文化及其包含的自由、平等、愛國等社會主義核心價值觀，制造情感共鳴。講解人員飽含激情地為游客吟誦、演唱李白詩歌，展現了蘊含在“長風破浪會有時”中的“偉大中國夢”內涵；蘊含在“莫怪無心戀清境”中的“濟蒼生、安社稷”政治抱負；蘊含在“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”“天生我才必有用，千金散盡還復來”“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”等詩句中的自由、平等思想。

4 策劃特色活動，營造教育氛圍

社教活動是盤活博物館資源的重要手段。近年來，李白館牢牢把握現代公共文化發展要求，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，積極組織豐富多彩的李白文化活動，營造濃郁的教育氛圍，高效地開展傳統文化和愛國主義教育工作。

4.1 定期舉辦李白文化講堂

李白館堅持用好特色社教品牌，每月定期舉辦“李白文化講堂”，在館內營造了濃郁的教育氛圍。講堂以館內研究人員和本土李白研究學者為主，邀請四川省李白研究會專家、高校教授、國內知名學者，采用多媒體教學、問答式授課等方式，深入淺出地講授李白文化，弘揚李白文化的時代價值，深受廣大聽眾的喜愛。李白館每年舉辦講座24場，已惠及數萬名學生和游客。李白館還與江油電視臺聯合開設了“李白文化電視講座”，并將“李白文化講堂”錄制成專題節目在江油電視臺播放，擴大了宣教面。同時將講堂專題片及與李白文化相關的音樂、視頻在游客休憩中心常年循環播放，受到廣大游客的好評。

4.2 定期開展李白文化進校園、下鄉鎮、進社區活動

李白館積極走進學校、走進社會、走進群眾生活，開展送李白文化普及讀物、移動展覽、文藝演出等活動，在社會上營造了濃郁的教育氛圍。

李白館與市內中小學校聯系，共同開展青少年愛國主義教育活動，并與市內多所中小學建立了德育基地，開設李白文化第二課堂，免費在學校贈送書籍、宣傳資料，開辦移動展覽，宣傳李白文化，加強對青少年學生的理想信念教育。

李白館積極發揮自身功能，開展李白文化下鄉鎮、進社區等李白文化普及活動，在廣大市民中開展愛國主義教育。近年來，李白館利用重大節假日、博物館日、科技月、科技周以及江油市創建全國文明城市的契機，赴江油市周邊鄉鎮開展李白文化普及活動，豐富了農村群眾的文化生活。

4.3 定期組織特色社教活動

李白館根據學生的年齡階段、知識結構、文化需求和興趣愛好，精心策劃教育活動，通過互動交流，弘揚傳統文化，培養愛國情感。李白館先后開展了“夢回唐朝·李白詩歌演唱”“第三屆中華校園詩歌節”“唐詩吟唱歌詠比賽”“第四屆中國詩歌節”“少兒李白詩歌朗誦比賽”“少兒書法培訓”“少兒書畫比賽”“李白故里·小小講解員”“少兒李白詩歌演唱會”“留守兒童走進李白紀念館”“詩小娃娃訪詩仙”“青年詩詞大會”“賞音異代”“歷代名人詠李白”“重走詩仙路”“身著霓裳·邀約李白”漢服秀等各類品牌特色活動，充分發揮了詩歌的教化功能，傳誦經典，弘揚祖國優秀傳統文化，培養學生健康向上的文藝愛好，實現了讓學生在活動中提高語言表達能力、感受中國傳統文化的魅力的目的。

這些互動式的活動，給廣大青少年學生提供了一個展示自我才藝的平臺，讓他們在活動中找到了樂趣，豐富了課余生活；在潛移默化中培養了他們的愛國情感和民族精神。

5 開展學術研究，完善教育內容

學術研究是完善教育內容的重要途徑。李白館在社教工作中，積極搭建交流平臺，努力開展課題研究，將研究成果應用于社會實踐，進一步完善了以李白文化為中心的社會教育內容，取得了良好的效果。

5.1 定期舉辦學術交流活動，開展課題研究

作為四川省李白研究會秘書處，李白館依托資源優勢，長期堅持與安徽馬鞍山市李白研究所、中國李白研究會、湖北李白研究會、四川李白文化研究中心、四川大學、四川師范大學、西昌學院、西安科技大學、綿陽師院等高校和學術機構聯合舉辦學術活動。近年來，李白館先后與有關高校和學術機構聯合舉辦了“李白文化發展建設研討會”“李白與月文化研討會”“李白文化高端論壇”“一帶一路李白文化節”等活動，并積極參加其他高校和研究機構主辦的李白學術研討會。李白館把握機會，積極與全國各地李白文化研究者深入交流，探索李白文化在新時期的發展道路，追求教育效果的優化。

李白館還主動利用自身資源優勢，深入地挖掘館藏文物和李白文化內涵，完善以李白文化為中心的博物館社會教育內容；積極參與省級學術課題研究，并編輯出版了《李白與巴蜀基礎資料》《李白生于蜀中論文集》《李白文化研究》《李白與地域文化》《李白詩歌古譜專輯》《李白紀念館館藏精品書畫集》《當代書畫名家李白詩意作品邀請展作品集》《李白故里楹聯研究整理》《一方四川滋養一方李白》《李白婦女詩集繪》《李白紀念館館藏書畫及碑刻序錄》《歷代名人繪李白》等專著20余部。

5.2 積極開展應用研究

李白館注重將宣傳式的教育與實際行動結合，充分發揮自身優勢，從純粹的學術研究向文化產業領域延伸，積極為地方經濟文化建設建言獻策，進一步拓展了教育內容，強化了教育效果。一是在“李白故里文化及其品牌建設”“李白故里的旅游開發”等研究領域，碩果頗豐；二是將李白文化研究成果與當地城市街道、旅游景區建設和產業開發結合，在普及和弘揚李白文化的同時，踐行李白愛祖國、愛家鄉的精神，為地方經濟建設服務。

6 編印普及讀物，提升教育水平

博物館社會教育的最終落腳點是利用先進文化，實現對廣大游客人生觀、世界觀、價值觀的正面影響和教化。普及讀物是這些文化和價值觀的重要載體。近年來，李白館進一步完善社教內容，有針對性地編印了一系列普及讀物，廣泛宣傳李白的愛國精神和社會主義核心價值觀。

針對少兒，編印了《李白勤學勵志故事》《少兒李白詩歌選讀》。其中《李白勤學勵志故事》編輯整理了李白在江油的故事，深入挖掘了李白身上可供少兒學習的勤奮好學、樂觀開朗等精神品質；《少兒李白詩歌選讀》選取李白詩作名篇，對少兒進行傳統文化的熏陶和愛國情感的培養。

針對干部、知識分子，編印了《千古一詩人》《我讀李白》《浪漫李白》和《李白廉政詩選》。其中《千古一詩人》編輯整理了歷代名人贊頌李白的詩歌，從側面反映李白的愛國主義思想和社會主義核心價值觀；《我讀李白》分學術論文、故事新編、詩賦文聯三部分，展現李白的時代精神，兼具趣味性和藝術性；《浪漫李白》在一般的普及讀物的基礎上，針對干部，增加了對李白文化在江油的實踐和重大意義的介紹，總結出了弘揚李白文化與提升江油城市的文化品位和市民的精神素質的關系；《李白廉政詩選》通過介紹詩人高潔的情操和對美好社會的向往、對黑暗腐朽勢力的蔑視，展現李白廉政思想。

針對普通讀者，編印了《李白故里》《李太白的故事》。其中《李白故里》介紹李白故里的遺址遺跡，讀者們在尋訪詩仙蹤跡的同時，能夠設身處地地感受李白精神；《李太白的故事》介紹了李白的傳奇故事，展現了李白包括自由、平等、和諧、愛國在內的社會主義核心價值觀。

除此，李白館還編印了《李白蜀地成語集錦》《千年詩魂·蜀道李白》《詩仙傳奇》《李白紀念館楹聯選》等普及讀物，通過圖文、音樂等多種形式宣傳李白精神內涵。每年，李白館利用文化下鄉鎮、進校園、進社區的契機，以及“5·18”國際博物館日、“七·一”“十·一”等重大節日，免費為學生、市民和游客贈送普及讀物，深受歡迎。

7 利用“互聯網+”，完善教育渠道

近年來，李白館積極將互聯網的創新成果融入博物館建設和發展，先后建立了李白紀念館官方網站、中華李白文化網、李白紀念館微信公眾平臺，開通了新浪微博，并利用這些渠道，及時更新信息，宣傳李白文化，初步實現了游客智能化的參觀需求。

李白紀念館官網，發布了包括李白館簡介、工作動態、李白簡介、李白愛國詩歌欣賞、李白與廉政文化，李白文化專家講座、書法、美術、碑刻等資料，各陳列展廳的圖文資料，以及館園風光等豐富的教育內容，初步實現了博物館數字化。中華李白文化網，分李白簡介、新聞動態、學術研究、詩文賞析、視頻欣賞等幾個板塊，宣傳李白文化。微信公眾平臺、微博定期更新李白館的社教活動、介紹李白館所承載的李白文化底蘊和愛國主義精神。

當前，我們正處于一個科學技術不斷進步、人民群眾精神文化需求日益增加、社會主義文化大繁榮的時代，我們應當積極用好自身資源，與時俱進，開拓創新，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，努力為社會主義文化建設、人民群眾需求服務。