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哈尼語形容詞重疊式

2022-08-16 04:54:58李阿亮
紅河學院學報 2022年4期
關鍵詞:語言

李阿亮

(云南民族大學南亞東南亞語言文化學院,云南昆明 650500)

形容詞在各種語言中都是一種具有描述事物性質或狀態作用的詞類,功能比較強大。徐烈炯、邵敬敏研究認為,通常把形容詞分為“基式”和“變式”兩大類,形容詞固有的原始形式稱之為“基式”;而把在基式基礎上變化派生出來的形容詞一律叫做變式。變式主要有兩種:一種是“重疊變式”,一種是“擴展變式”[1]。重疊是優選論中一個被廣泛研究的問題[2-7]。重疊的意義取決于被重疊的詞類,包括強化、重復和連續[8]。重疊又分部分重疊和完全重疊,部分重疊可以向右或向左運作,取決于詞干的語意及構詞結構;完全重疊的形式則端賴于其語義功能強化或弱化[9]。形容詞重疊是各詞類重疊中的一種,與各詞類的重疊形式既有共性也有差異,即重疊形式中完全重疊和部分重疊的類型基本一致,而通過其他手段進行的重疊形式差異較大。哈尼語的形容詞較為豐富,通過構形手段派生出多樣化的重疊式形容詞。本文以綠春大寨哈尼語形容詞為研究對象,借鑒徐烈炯、邵敬敏還詳實描寫哈尼語形容詞重疊類型,進一步用類型學的視角考察哈尼語與親屬語言形容詞重疊式的表現[1]。

一 單音節重疊

哈尼語形容詞一般不論是單說單用或在句子里充當各種成分,其都需要后加結構助詞ne33(相當于漢語普通話結構助詞“的”)才能成立。哈尼語單音節形容詞先重疊,再采用后加的語法形式,即重疊后加上,構成式。如:

例(3)-(5)可以被認為是語用上的省略,在一定的語境里,它所修飾的謂語動詞是已知信息,交際雙方很清楚了,為了語言的簡潔、說話省力,把后面的動詞省略。例(3)根據例(2)可以將動詞補出來,即“走”;例(4)根據其主語“雨”就可知其動作為“下”只是作為動作“下”的修飾成分;例(5)同樣也可以按照一定的上下文找回。這類詞都是生活中常用的,使用和出現的頻率較高,經常省略。

這類單音節形容詞哈尼語中很多,其重疊形式主要用于口語體。一般出現在兩個交流雙方中:當說話人(S)對某物的性質進行否定時,如果聽話人(H)不贊同,就會采用重疊單音節形容詞的方式進行回擊。如:

從例(6)可以發現為什么會出現單音節形容詞可以單說單用。原因是在一個語境中,說話人(S)會采用同一個單音節形容詞加否定詞來重復否定某物;而聽話人(H)不贊同,就把說話人說的句子中的否定詞去掉,當作反駁。

AA式的語音特點也較為特殊,第一個音節往往讀成中升調或高平調,第二音節保持不變。變調的規則為:如果第一個音節本調為中降調31,那么變成高升調35;如果第一個音節本調為中平調33,那么變成高升調35或高平調55;如果第一個音節本調為高平調55,那么保持不變。

AA類的調值總是前高后低或相同,在AA式中出現的中升調35并不是哈尼語固有的聲調,是一種為了強調而發生的語調臨時上升的現象。

二 雙音節疊詞

(一)雙音節重疊AABB式

雙音重疊AABB式在哈尼語中并不多見,使用頻率較低。這一類型的形容詞重疊式有些起加強程度的作用,重疊形式分為兩種:一是重疊雙音節形容詞;一是重疊兩個不同單音節形容詞A與B兩個語素構成。根據A與B兩個語素的意義,可以分為意思相近或相反,其內部結構多為并列關系。如:

雙音重疊AABB式來源于部分雙音節聯合式形容詞,也只有這類型的形容詞才能重疊成AABB式。從跨語言的角度看,這類重疊一般都是只能重疊部分雙音節聯合式形容詞。如納蘇彝語、景頗語、怒江傈僳語。如:

另一類AABB式多由兩個獨立的單音節形容詞重疊而來,并不是雙音節形容詞AB重疊形成,也不存在相應的AB形容詞。如:

這類的“AABB”式不是從形容詞的基式變化而來的變式,只是一個單純的形容詞。一般用于口語中,可以作為代詞來使用,是一種非常特殊的語言現象。這里用指代一群小孩中年齡較大的;而用指代一群小孩中年齡偏小的。說話人如果用這個形容詞來形容一群小孩,往往會有兩種完全相反的語氣:一是帶有訓斥、貶斥的意味;一是帶有寵溺的意味。

(二)雙音節重疊ABAB式

雙音重疊ABAB式這一類型在哈尼語里使用相對普遍,從所表示的內容看,一般有三個不同的方面,常見于顏色類。如

1.表現顏色的

2.表現外在屬性的

3.表現內在感覺或狀態的

還有一種較為特殊,與AABB式一類相似,本身就是形容詞,并不是通過雙音節形容詞重疊形成。這類形容詞一般需要帶副詞性的后綴才可以成立,同時這類形容詞是可以類推的,通常是一個單音節動詞后加再重疊,多用來形容做某事的速度較快、較急。例如:

第一個“快快(地)”用來形容走路的速度又快又急;第二個“快快(地)”表示吃東西又快又急。這類形容詞一般在句子中充當狀語、補語。如:

(三)雙音節后疊ABB式

哈尼語雙音后疊ABB式不太常見,可以按照其構成的方式或來源分成以下幾類。

1.第一類:A+BB ABB

BB為形容詞性的襯音音節,有加深程度的作用。AB或BA都不可以成詞,A為單音節語素,也是此類重疊式的核心語素[14]。如:

2.第二類:AB+B ABB

AB為雙音節形容詞,重疊后一音節形成ABB式,重疊的是中心成分。如:

三 插入性半重疊與修飾性半重疊

(一)插入性半重疊

哈尼語形容詞插入性半重疊有兩類,一類是在AA式形容詞中間插入一個墊音構成一類是AB式雙音節形容詞后加pha33再重疊后一音節,形成。

這類形容詞重疊的是后一音節B,并沒有什么實際意義,須和前一音節A組合成為一個語素。

(二)修飾性半重疊

哈尼語的修飾性半重疊形容詞主要靠一個單音節形容詞重疊后去修飾兩個不同的單音節語素,其中前一個語素有意義,后一個語素無意義。徐烈炯指出上海方言修飾性半重疊形容詞是單音節形容詞A重疊后分別去修飾某一個雙音節形容詞的兩個語素,從而形成ACAD的四字格式[1]。哈尼語的CD顯然不是一個詞,C往往具有實義,而D只是一個襯音字。如:

從以上幾個例詞可以發現,ACAD式基本上都是由單音節形容詞重疊后分別修飾一個單音節動詞和一個襯音音節,從而形成四音格形容詞。同時,這類形容詞幾乎只作狀語,少數可作謂語。如:

四 哈尼語單音節形容詞重疊式的類型學啟示

變調是指受相鄰聲調或聲調所在的韻律或形態句法位置制約的聲調交替[16]。變聲重疊是重疊的一種方式,漢藏語系語言中普遍存在,尤其是單音節形容詞的重疊。變聲重疊屬于變形重疊的一種,屬于順向變形重疊[17-19]。單音節形容詞重疊變調屬于單音變調,單音重疊的變調模式遵循一般的連續變調模式,第一個被重疊的音節按照固有的變調模式發生變調[20]。

哈尼語部分單音節形容詞重疊式前一音節變為升調或高平調的表現,與許多親屬語言、跨語言具有共性一致的特征。藏緬語族彝語支語言大多單音節形容詞重疊式可以改變重疊后的第一個音節的聲調,來進一步表示程度的加強或減弱。藏緬語族其他語支語言如藏語支、羌語支和景頗語支中,暫未發現單音節形容詞重疊變調現象。此外,漢語的多數方言中也有單音節形容詞重疊后前字變為升調或高平調的現象。

彝語支語言單音節形容詞變調的規律比較整齊,一般都變為升調,符合語言交際中凸顯重點的原則。變調后表程度加強的親屬語言有納蘇彝語、傈僳語、納西語等,單音節形容詞重疊后第一個音節都變為升調。如:

納蘇彝語,除原單音節形容詞是高平調外,其他重疊后的第一個音節的聲調因連續均變為高平(55)調[11]。如:

傈僳語:表示深、遠、寬、大、滿等強的意義的形容詞重疊后加上前綴表示語義的加強,重疊后聲調要變化,不論原調是什么調,前一個音節讀55調,后一個音節一般讀44調[21]。如:

納西語:根據單音節形容詞的本調的不同,變調后的實際調值也不同,一般出現在本調為11或33的單音節形容詞中,同時11調變為24調,33調變為55調。重疊及變調后表程度加強,同時使這形容詞的生動性增強。值得注意的是,變調音節的音長變長,在納西語中音長本來是不區別詞義的,可是它在形容詞的重疊式中確實是存在的[22]。如:

值得注意的是,拉祜語與其他彝語支語言不同,單音節形容詞重疊后兩個音節同時由33調變為35調,表示程度的減弱[23]。如:

我們還發現在其他漢藏語系語族中也有類似的情況,如屬壯侗語族的泰語,單音節形容詞重疊后第一音節可以變調也可以保留本調,變調后的調值比較統一,無論第一音節本調是多少,重疊后調值都為453。如:

漢語中也有上述類的現象,多出現于南方方言中。例如:

河南新密方言:陰平調單音節形容詞中,也有低調類變為高平調的情況[24]。如:

欽州新立方言:欽州新立方言單音節形容詞重疊式可以分為不變調式AA與變調式AA,兩者程度均有加深,但是變調式程度加重比不變調式大。AA變調式前字變調為35調,同時略帶?音[25]。如:

粵方言:粵方言單音節形容詞既可以是前字變為升調,也可以是后字變為升調,后字變調需要在后面加一個詞尾“哋”。兩種的變調效果完全相反,前者表示程度加深,后者表示程度減弱,表“略、稍微”的意思。我們發現在廣東信宜話、陽江話也有此類現象[10]。如:

五 結論

哈尼語形容詞由基式到重疊變式的方式與大多數藏緬語族語言類似,其變式類型基本一致,在語音上的變調規則也差不多。通過以上的討論與分析后,我們發現哈尼語形容詞由基式變為重疊變式有多個不同的手段,基本上是單音節形容詞A或雙音節形容詞AB為基準構成,哈尼語形容詞的重疊式我們可以用圖1來表示。

圖1 哈尼語形容詞重疊式演變路徑圖

由圖1可以看出,哈尼語形容詞演變路徑主要有兩個大的方向:一個方向是由單音節形容詞A→單音雙疊AA→AA;另一個方向為由雙音節形容詞AB根據不同的條件延伸出不同的類型,包括雙音重疊AABB、ABAB、雙音后疊ABB、帶后綴的ABB、插入性半重疊與修飾性重疊。哈尼語形容詞的演變方向較為復雜,多個方向應該是同時并進的,有些是類推而來。

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