江南之美，獨一無二

江南的美，是小橋流水，是煙雨杏花，是輕舟畫舫，是絲竹管弦，是說不完的有趣故事，是道不盡的繁華與溫柔。江南之美，在詩書里，在夢里，在醉人的眼眸里。也因如此，人們對于江南總有特殊的向往，那隱匿于鬧市的千年古鎮，那流傳于街頭巷尾的民間故事，有著令人無法忘卻的獨特味道，也讓江南之美更有意境與內涵。

（編輯/向煜）

每個人都有屬于自己的“江南”。江南的美無法用言語去訴說，無法用文字去傳達。春天的江南，春暖花開萬物新；夏天的江南，知了聲一波未平一波又起；秋天的江南，枯葉紛飛燕南歸；冬天的江南，小雪漸落滿天飛……

外人說江南有清澈的河、九曲的路、高懸在橋頭的明月，這是他們的景點，也是老一輩的回憶和童年，是他們的“家”。

隨著時代的進步，那些老舊的時代漸漸被代替。作為一個土生土長的蘇州人，我深有體會。兒時我經常去爺爺奶奶以前住的老屋玩，路上的人我記得，路上的景我記得，與我同行的人我記得，所有東西我都還記得。后來，我長大了，屋拆了，路上的樹被砍了，花被摘了，陪我同行的人也走了……取之代替的是，一座座高大的高樓、一個個華麗的裝飾。兒時熟悉的“音樂”也聽不見了，我總是會想象流水聲，鳥兒鳴叫聲，花開花落時的聲音，下雪的聲音，知了的聲音……一切萬物的聲音交雜起來的交響曲，可這首音樂，我很難再聽到了。

相城區春申中學初一（7）班 張奕晨

指導老師：王余敏

炎炎烈日下，突然想起了那個下雪天。

那天清晨，模糊地睜開眼，我看見白茫茫的一片，天空中緩緩飄下一個個細小的柳絮。沒錯，是冬天的江南。

雪白的，一大片一大片的雪將我驚呆了。這時一個“巨無霸”雪球向我扔來，我沒有防備，被砸倒了。我有點兒生氣，但更多的是開心。連忙從地上抓一塊雪，搓成一個球，向爸爸扔去。后來，弟弟也加入了我們，大家玩得不亦樂乎。

“雪仗”告一段落，轉頭看著那漫天大雪，我恍然大悟，江南雖然沒有給我一個富麗堂皇的童年，卻給了我一個最為樸素的童年，我和她的故事，沒有影片上的轟轟烈烈，有的只是溫暖歲月的細水長流。

我眼中的江南，樸素，美麗！

相城區春申中學初一（7）班 王諾

指導老師：王余敏

老家河南，出生在黃埭的我對這里十分親切。這個美麗的第二故鄉，目睹她十三年來翻天覆地變化的我，能熟練地向朋友介紹這里的田間地頭、店鋪廣場、小橋流水。徜徉在美麗的漕湖邊上，探訪那永昌古村、下堡古九思墓時，就像見到了久違的親人一樣，驚喜不已。

當你走進老街，隨處都可聽到村子里爺爺奶奶逗孫子孫女們而唱的童謠“啷啷啷，啷啷啷，爺娘去開黃浦江，而后再開春申埭，領頭的大爺叫春申君，住在伲村黃泥浜。”這樣的聲音，讓整條老街變得更加親切。

黃埭還有很多的名人事跡，如戰國四君子黃歇、烈火英雄周禮紅、忠貞不渝許吾生、鄉賢典范朱福熙……他們有的在政治舞臺上施展才華，有的在戰場上叱咤風云。他們的事跡傳滿人心，品德值得我們去學習，正所謂“源脈傳承，嘉惠后世。”

這就是我眼中的江南！

相城區春申中學初一（7）班 肖夢潼

指導老師：王余敏

“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋?！苯纤l景致優美，不同季節的江南更是各有千秋。而我最喜歡的是白雪皚皚的江南，在這個冬天里，別有一番滋味。

那是一個尋常的冬日，期盼已久的大雪終于到來了。我站在窗邊，只見那雪似鵝毛，飄飄揚揚地落下；又像是誤入人間的精靈，不知所措，只能迎風飄舞；又像是潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞；又像是謝道韞所說的柳絮，帶來了一絲絲涼意。

又過了一會兒，江南已經變成了雪的世界，雪姑娘仿佛為房屋蓋上了一層厚厚的棉被，為江南換上了雪白的冬裝，為大地蓋上了一層毛毯，為大樹披上了一層潔白的紗衣，好一個粉妝玉砌的世界啊。屋頂上，馬路上，好像哪里都有雪的痕跡。哦不，有一處例外。你看那茂盛的樹下面，因為有樹葉遮擋，即使有雪也很快消融，看起來有些格格不入。

一說到江南，人們總會想到“小橋”“流水”“人家”“魚米之鄉”。因此，江南的冬天有一個特點，那就是溫柔，就像這江南的水一樣。江南的冬天不似北方的冬天那般寒冷，不似北方的冬天那般多風，江南的冬天，非常舒服，也不是很冷。每當白雪來臨時，就會有一批頑皮的孩子。他們脫下江南的“冬衣”滾雪球，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

這就是江南的冬天，好似一幅水墨畫，卻又蘊含了巨大的哲理和深思。

相城區春申中學初一（7）班 肖雅玲

指導老師：王余敏

身在江南黃埭，我最熟悉的就是春申君黃歇了。

在家門口就有一座黃歇的雕塑，那是我小時候每天晚上必去的場所。去多了會想，這個雕像到底是誰？爸爸告訴我這是春申君黃歇。慢慢地我開始識字，逐漸了解黃歇做出的貢獻有很多，對后世影響最為深遠的是開發江東。

黃歇出生在楚國的江夏，青年時期曾游歷各國，見識廣博。他因出色的辯論才能被當時的楚頃襄王所重用。后來強大的秦國派兵攻打楚國，楚軍連連敗退，楚王落荒而逃。在這種危急的情況下，黃歇先是上書秦王建議秦楚結盟攻打其他國家，又在楚王病危的時候讓在秦國做人質的太子打扮成車夫回到楚國繼位。楚國能夠順利完成王位的更替，他功不可沒。他是戰國四公子之一，他游學博聞，善辯，值得我學習。

黃歇的結局在《春申君列傳》中記載著“后十七日，楚考烈王崩，李園果先入，置死士，止于棘門之內。春申君后入，止棘門。園死士夾刺春申君，斬其頭，投之棘門外。于是使吏盡滅春申君之家?！?/p>

“以身徇君，遂脫強秦，使馳說之士南鄉走楚，黃歇之義?！边@是司馬遷對春申君的評價，黃歇在百家爭鳴的時期是戰國四公子中唯一不是王室的人，但是他對后世的貢獻我們會銘記于心！

相城區春申中學初一（10）班 馬繼云

指導老師：徐開英

江南，自古就享有人間天堂的美譽，我的第二故鄉蘇州，就在這里。

蘇州，她是個動靜相宜的古城，來過這個城市的人，都會被她特有的美所吸引而流連忘返，最值得贊美的就是蘇州園林，眾多園林中，我印象最深的便是拙政園！

它沒有金碧輝煌的建筑，一抹抹綠色映入眼簾，沿著柵欄圍在兩側的青石板小路，茂密的竹林與樹葉伴隨著我一起尋覓，我在尋什么，尋的是江南特有的氣質。

視野中出現了鮮艷的色彩，我不懂花，說不出花的名字，但只要輕輕一瞥，即可看出它極美，與園林的氣質融為一體，不嬌嫩，也能體現它的高貴。這些花兒自信地綻放著，雖在小路一旁散發著淡淡的香味，但在呼吸之間，很難不吸引你去觀賞它！

步入別具匠心的長廊，好似永無盡頭，在你慢慢感嘆它精美做工時，拐彎處，便瞧見猶如又寬又大明鏡似的河水，這河與地面景色相銜接，毫無渾濁之物，好似萬物都被囊括其中，偶見幾條鯉魚在河里游來游去，再有孩童的嬉戲聲圍繞在耳邊，好不快活！

吸引孩子最多的是那假山一帶，假山頂上是他們想要攀爬的地方，從青石輕踏，便可上去，到山頂賞景，也別有一番滋味，下山時回眸看，可見大大小小的洞口，環環相扣，猶如偌大的迷宮，這裝飾倒也巧妙！

游園林，從此愛上園林，愛它的粉墻黛瓦，愛它的亭臺水榭，真是一幅好山好水好江南。我想，江南水鄉的氣質，我尋覓到了……

相城區春申中學初一（11）班 錢雨婷

指導老師：陳紅

如果說祖國是繁星璀璨的星空，那江南一定是滿天繁星里最亮的一顆。小時候總覺得我們小鎮的街道上有些許冷清，記憶里也沒有太多可以回味的地方。隨著年紀的增長，我的家鄉也在逐漸改變著、發展著，像出蛹的蝴蝶，綻放著光芒，特別是我生活的小鎮——黃埭。

所有的變化中，當屬馮夢龍村改變最大。小時候的那里，還是一個相對破落的小村，但現在已逐漸變成了人們的旅游勝地。

猶記得去年9月15日舉辦的以“天上月明，地上人和”為主題的中秋燈會。那夜馮夢龍村的荷花池畔的璀璨燈光點亮了整個夜空。隨著亮燈儀式的開啟，數百架無人機在馮夢龍村的上空盤旋著，擺出馮夢龍、春申君、玉兔等造型，十分巧妙地把蘇州本地傳統文化與現代高科技相融合。人們歡歌載舞的笑聲、嘁嘁喳喳的說話聲、繁弦急管的演奏聲、經久不息的掌聲蕩漾在由田園牧歌、喜悅豐收、馮夢龍文化、海峽兩岸文化等 18 個主題組成的燈道上。極似這鄉村振興、百姓致富的陽光大道，人們在這條道上比肩接踵，歡舞前行。

祖國在騰飛，江南在改變，蘇州在發展，我們作為21世紀新時代的學生也要不斷進步著，努力學習跟上這不斷向前的新時代。

相城區春申中學初一（11）班 王祥宇

指導老師：董海鳳

小橋流水，粉墻黛瓦，用青石板鋪成的小路，都帶有江南的獨特韻味。來到這兒的游客無不夸贊這里如詩如畫的美景。我在這片土地上生根發芽，早已對這里產生了別樣的情愫。

斑駁的墻面留下一年又一年的印記，房屋排得整整齊齊，檐角輕輕翹起，宛如羞澀少女的淺淺一笑。房屋因久經風雨，陽光照射，粉墻黛瓦也都帶有歲月的痕跡，顯得有些滄桑。

坐在石橋邊賣茉莉花的阿婆，賣糖人、冰糖葫蘆的老爺爺，賣桂花糕的小販……這些毫不起眼的人，都為江南添了一份煙火氣。最具特色的那還得是船娘，搖櫓的船娘會特意搖得很慢，邊搖櫓還邊唱：“聽我來把歌唱，做只小船晃悠晃，兩岸的風景，誰能比得上……”淳樸的歌聲，在耳邊流淌。

江南景美，人更美。每每街坊鄰居做了好吃的，都會拿出來與周圍的人分享，就算是素未謀面的陌生人也會大方地邀請他們嘗嘗。他們的臉上都帶有最真摯的笑容，那笑容里帶著的是江南人民的淳樸、熱情。我眼中的江南不僅僅只有它美麗的景色，還有那美麗的江南人。

相城區春申中學初一（11）班 岳依寧

指導老師：董海鳳

漫步陽澄湖邊，空中彌漫的花香帶著泥土的氣息再伴著湖水新翻的清香飄入鼻中，仿佛置身于世外桃源。

平靜的湖面被微風輕輕吹拂，蕩起一層漣漪。坐在樹下的長椅上，仰望蔚藍的天空，是一只麻雀正飛向遠方，它雖小卻心懷大志，依舊選擇了遠方。轉過身來凝視這正在生長的小樹，我想，它自強不息，終有一天能長成參天的大樹。

踏入青青的草地，風在空中呼嘯，小草在風中搖擺發出“嗽嗽”的響聲，它似乎在對面前的大樹說：“我雖沒有你那么堅硬卻依舊堅強！”

坐在草地上，再次仰望天空，便看見只只似雄鷹般自由飛翔的風箏，沿著那根細絲般的風箏線向下看去，一群充滿活力的少年自由地奔跑著，永不停歇……

再次回到湖邊，此時已是黃昏時分，一抹晚霞照在平靜的湖面上，幾葉小舟在湖面上航行，似乎在駛向更遠的地方。晚霞照著世間萬物，整個世界像披上了一層紅霜。湖邊的小樹林里，釣魚人靜靜地坐在小板凳上沐浴著這霞光，釣著魚……整個陽澄湖畔是一派和諧景色。

我眼中的江南，眼中的陽澄湖是一個充滿生機，熱鬧的地方，激勵著我奮發向上。

相城區春申中學初一（11）班 朱旭凱

指導老師：董海鳳

江南水鄉文化之最，那蘇州自然當之無愧。作為土生土長的蘇州“小娘魚”，必得帶大家領略蘇城之美。

先來看看清新怡人的蘇州美景。以拙政園為例，園內樹木繁茂，花草叢生，小橋流水，亭臺樓閣錯落有致。走在小道上，青綠的小草，五彩的花朵伴隨在路兩邊，時不時有樹木枝條頑皮地伸向游客。幾座池塘坐落園中，清澈的池水，黑色的小魚調皮地擺動。拙政園的建筑并不華麗，也不密集，而是僅“堂一，樓一，為亭六”，有一種疏朗典雅，古樸寧靜的風格，粉墻黛瓦依水而建，古木也散發恬淡沉穩的古色韻味。

當然，現代的蘇州不僅能夠感受到江南的柔美宜人，也能體會到多姿多彩的現代化生活。在古城區的街頭老巷，仍有老式自行車丁零丁零的清脆鈴聲，青灰色的瓦，渲染著寧靜祥和的氛圍。城市發展的日新月異，高樓大廈不斷在城市中“生長”起來，這些形形色色的建筑，為古老的蘇城增添了現代氣息，也增添了活力。

蘇州，我生長的地方，這里的風土與人情，美景與美聲，古街與高樓共同構成了我眼中最美江南的模樣。