感情真摯

王淦生

技法點撥

“感情真摯”就是要用自己的真心去表達最真實、最自然的情感，不泛泛而談，不虛情假意。想象要合乎情理，抒情要恰如其分，情感要與生活真實相統一。它不是矯揉造作，不是無病呻吟，而是發自內心的情感流露。這一要求是高考作文評分的重要標準之一。

感情真摯是鮮明的人文性、活潑的個性的集中體現。作文不是沒有靈魂的文字游戲，而是我們對社會人生的認識、觀察和感悟，是我們用文字表達個性與審美的舞臺。要做到“感情真摯”，考生就必須真實地記錄自己的情感歷程，真實地抒發自己的生活感悟，真實地表現自己的審美情趣，做到有感而發，緣事、緣情、緣理而發。

那么如何才能做到“感情真摯”，使我們的作文以情動人？可以從以下三點著手：

1.寫真事

“真事”是承載真情實感的“物質基礎”。這里講的“真事”，不一定是現實生活中發生的真人真事，而是指符合生活邏輯的事情，正如魯迅先生所說：“不必是曾有的實事，但必須是會有的實情。”而所謂“會有的實情”，即是指文中所敘述、議論的內容必須符合生活邏輯和客觀規律。

2.說真話

“真話”是指能夠揭示社會本質、符合發展規律的主題或者觀點。當然，這種“真話”可以是通過議論性語言表達出來的，也可以是借助形象的描述加以呈現的。考生在敘述、描寫、議論時，要如魯迅所言的“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”，力求凸顯事件的深刻哲理、人物的性格特點、環境的深遠意蘊，從而反映生活本質、褒貶社會現實。

3.抒真情

高考作文中的議論和抒情，一要“緣事而發”，不作空洞的煽情;二要“點到為止”，最好能將自己的情感蘊蓄于敘述、描寫、議論、抒情當中，從而讓作文飽含深情。就像魯迅小說《社戲》結尾的抒情：“真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”寥寥數語，使“我”對童年生活的眷戀、對兒時伙伴的懷念之情躍然紙上。

寫真事，是情感真摯的基礎;說真話，是情感真摯的內核;抒真情，是情感真摯的外在呈現。三者合一，方可保證我們的作文以真感人，以情動人，進而贏得讀者的認可。

文題呈現

閱讀下面的文字，根據要求作文。

中國共產主義青年團，是中國共產黨最有力的助手和后備軍，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的大學校。他們中的一代代人，早已成為無數年輕人的人生偶像和前進方向，像陳延年、陳喬年、張太雷、俞秀松、林祥謙、高君宇、顧正紅、劉和珍、黃繼光、邢燕子、雷鋒、張海迪、侯雋……這些閃亮的名字，永遠鐫刻在共和國的歷史上，令人崇仰。

今天，廣大青年已經走進社會主義建設的新時代，學習知識、學習技術、獻身建設、強我中華乃是歷史賦予我們的重任，我們如何不負先輩，不辱使命，當好“助手”又做好“主人”，當好“后備軍”又做好“主力軍”，當好“學員”又做好“強國有我的表率”？

請結合材料，寫一篇文章，談談你對共青團員當好“助手”又做好“主人”，當好“后備軍”又做好“主力軍”，當好“學員”又做好“強國有我的表率”的認識和感想。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

寫作指導

1.中國共產主義青年團是中國共產黨的“助手”“后備軍”，這是一種“客觀認定”，而廣大共青團員主觀上卻在以更高標準要求自己，爭當先鋒。生活中許許多多的人其實并不是只在各種要求的“底線”上停留，而是在以更高標準要求自己。這一立意可視為這篇作文的基本立意，考生須表達出青年的“自我要求”已經超越了“客觀標準”。

2.中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的“大學校”。青年時期是一個人三觀形成的重要階段，而在共青團這所“大學校”的“學員”中，很多優秀青年都在以共產黨員的標準要求自己，積極追求上進。這亦是作文的基本立意之一。

3.一個人的人生目標與發展空間是成正比的，只有以更高的標準要求自己，才能取得更大成功。古語云：“仰之彌高，鉆之彌堅。”說的就是這個道理。年輕人在人生的起步階段就對自己高標準、嚴要求，才能為今后的發展打下堅實的基礎，才能在人生路上走得更平穩、更順利，更易抵達夢想的彼岸。這是對基本立意的引申。

4.中國的希望，在中國共產黨;而中國共產黨的未來，則要看共青團的發展。所以，青年嚴格要求自我乃是黨和國家的幸事！正所謂：“青年有信仰，國家有力量，民族有希望。”這是被事實證明的真理！