精彩的演講

我們在生活中一定聆聽過激情飛揚的演講吧，一定曾因那富有感染力的演講而心潮澎湃吧，一定不止一次地對成功的演講者投去羨慕的目光吧！如何才能做一次精彩的演講呢？六年四班的同學們對此展開討論。

張愛路：演講首先得選好話題啊！比如“科學”“讀書”“家鄉新貌”“健康飲食”四個話題，我會選擇“讀書”來演講。作為一個學生，面對更多的學生，“讀書”這個話題是大家都熟悉的，共同關心的、共同面對的問題，更容易形成共識，引起共鳴。

周老師：在演講的話題選擇上，不要選那些聽眾完全聽不懂的復雜話題。如選擇“科學”這一話題，如演講內容是小學生完全接觸不到的范疇，揭示的也是特別深奧的科學道理，演講者講不明白，聽眾聽不懂，肯定不會收到好的效果。

當然，也不能選擇聽眾一下子就能明白的話題。太過簡單的話題如不能講出新意，最后只會陷入不斷重復的怪圈。如講“健康飲食”，只講一些“少油少鹽”“管住嘴邁開腿”等老生常談的話題，估計也沒幾個人愿意聽。

同時，不要選擇與演講場合、聽眾情緒不符的話題。如在歡快喜慶的場合，講悲壯的內容就不合適了。

孫嘉懌：演講還得注意自身的儀表。整潔、利落、自信的儀容是作為一個演講者必須具備的外在形象。在學校演講時穿校服就可以，這樣可以拉近與聽眾的距離。當然，穿其他適合我們年齡的整潔、利落的服裝也可以，但不應該佩戴過多的配飾，讓人看了眼花繚亂。

林妙歌：適當地化妝是可以的，可以讓聽眾感覺更加莊重、自信，但不能濃妝艷抹。頭發整齊、利落就可以，不能擋臉，讓聽眾看不清演講者的面部表情。

溫雪瑞：演講時的面部表情要到位。站在演講臺上一定要真誠，表情要與演講內容相吻合，不要因為緊張而一臉嚴肅。演講者適當的微笑可以讓觀眾放松心態，更好地接收演講者傳遞的信息，感受演講者傳遞的情感。

管春蕊：演講者在演講時還可以有一定的手勢。毛主席在演講時的振臂高呼，喚起了無數人的革命斗志，指明了革命前進的方向。很多知名演講者都非常懂得利用手勢與場上的觀眾互動。

演講者還要注意與場上觀眾有目光的交流。“眼睛是心靈的窗戶。”演講者要善于與聽眾進行心靈對話，讓觀眾感覺好像就是對著自己講的，但不能只盯著一個觀眾講，盡量做到目光交流的范圍覆蓋全場，讓場上的大多數觀眾對你所講的內容產生共鳴。

劉澤語：演講者在臺上演講時的姿態也有講究。有一句話說得好：“站有站相，坐有坐相。”演講者從走上演講臺開始，每一個細微的表現都會被臺下的觀眾看得一清二楚，所以作為演講者要非常注重在臺上的站姿，不給觀眾呆板僵硬的感覺。

胡敏儀：有些演講者在臺上“釘”在一個地方一動不動，就給人特別呆的感覺。演講者可以通過適當地移動位置來照顧各個方向的觀眾，使觀眾參與感更強。這樣演講者要表達的觀點能得到更好地傳達，同時還能舒緩自己的緊張情緒。

任哲慧：選擇好合適的話題后，還要選擇好恰當的切入點。演講的目的是向聽眾宣傳某種觀點或闡述某種道理，如果只是平鋪直敘、枯燥乏味的講述，或者人云亦云、老生常談的說教，那么，無論演講者所講的道理多么正確，都難以深入聽眾的內心世界，缺乏應有的說服力、鼓動性和藝術效果。

比如這次演講，我想選擇“讀書”的話題，在話題切入時，我想來一個現場采訪：“你長大了要干什么？”通過現場訪談的形式，把聽眾帶入演講氛圍之中。無論大家將來想干什么，都離不開知識。要想擁有知識，就必須多讀書，讀好書。這樣通過互動，充分調動聽眾的注意力，自然而然地引出演講主題。

楊欣怡：就是設計好開頭唄！我覺得可以在開頭引用名人名言、詩句、典故……說到讀書的話題，我設計了這樣的開頭：

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全世界的營養品。北宋文學家歐陽修曾說過：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”西漢文學家劉向也說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，可以引導我們明白事理，提升自身的修養。一本好書就像一艘航船，引領我們駛向生活無垠的海洋;一本好書就像一座燈塔，指引我們奔向正確的方向。讓我們與書為友，讓好書伴我們快樂成長吧！

這樣的開頭是不是很有震撼力呢？當然，我們還可以巧用典故、巧設懸念、巧引故事來調動聽眾情緒。有了好的方法，演講稿的開頭不難，還能收到“一語驚人”的效果。

王茹陽：對的！要想做好演講，就要善于講好故事。我們在明確自己的觀點后，合理引用相關的故事，具體準確的描述容易讓人更信任你，也容易讓表達的內容有鏡頭感，易于將聽眾帶入情境中。準備演講稿時，把描述的事情寫具體，演講就會越生動;故事描述越準確，越會讓聽眾有畫面感。

如為了說明為什么讀書時，我們可以講周總理“為中華之崛起而讀書”的故事;講怎樣讀書時，我們可以講張溥“七錄七焚”的勤奮，可以講歐陽修“畫荻學書”的刻苦……

周老師：故事選得好，講得好，演講的效果就不會差。當然，演講稿的內容還要條理清晰，有邏輯性，這樣才能說得更清楚。

演講是一種綜合能力的體現，不僅需要臺上的語言表達能力，還需要我們在演講前的語言組織能力、寫作能力等。相信通過大家的交流討論，并付諸實踐，我們一定可以寫出一篇激情四射的演講稿，做一場精彩的演講。