王川洋 于琴垚* 王海浪
(1.中國安能集團第二工程局有限公司,江西 南昌 330000;2.南昌工程學院,江西 南昌 330000)
本文抽取了南昌大學(“雙一流”“211工程”重點建設高校)、華東交通大學(建筑行業類重點本科院校)、南昌工程學院(建筑行業類普通本科院校)三所學校2021年土木工程專業畢業生的就業數據作對比分析。
南昌大學2021年土木工程專業本科畢業生共計172人,其中,進入建筑施工行業的有71人(國有企業68人,其他3人),占比41.3%;考研91人(含出國1人),占比52.9%;考公/事業單位/征兵2人,占比1.15%;其他行業8人,占比4.65%。
華東交通大學2021年土木工程專業本科畢業生共計626人,其中,進入建筑施工行業的有305人(國有企業247人,其他 58人),占比48.72%;考研188人(含出國13人),占比30.04%;考公/事業單位/征兵7人,占比1.11%;其他行業95 人,占比15.18%;未就業31人,占比4.95%。
南昌工程學院2021年土木工程專業本科畢業生共計295人,其中,進入建筑施工行業的有163人(國有企業128人,其他35人),占比55.25%;考研58人(含出國7人),占比19.66%;考公/事業單位/征兵11人,占比3.73%;其他行業50人,占比16.95%;未就業13人,占比4.41%。
由統計數據可知,畢業后直接進入建筑施工行業的畢業生占比一半左右,而考研和進入其他行業的畢業生也將近一半。本科后直接進入建筑施工行業不再是絕大多數人的選擇,畢業生的去向逐漸多元化。
根據南昌大學、華東交通大學、南昌工程學院三所學校就業網上2021年秋季就業日歷統計,南昌大學9月10日開放線下宣講,9月10日~16日第一周,共有45家建筑類企業入校宣講,9、10月份共有112家建筑類企業入校宣講;華東交通大學9月6日開放線下宣講,9月6日~12日第一周,共有21家建筑類企業入校宣講,9、10月份共有117家建筑類企業入校宣講;南昌工程學院2021年9月13日開放線下宣講,9月13日~19日第一周,共有32家建筑類企業入校宣講,9月和10月共有100家建筑類企業入校宣講,且上述企業絕大部分是中建、中鐵、中交、中電建、中核、中國安能等建筑類中央企業。

圖1 三所高校2021年土木工程專業畢業生去向
通過上述兩組數據對比可知,來校宣講的建筑企業多、宣講時間早且相對集中。參考2021屆畢業生就業數據可以推測,即使高校土木工程專業所有進入建筑行業的學生都在秋招時節9、10月份簽約,平均每家建筑企業只能簽約到不到2人。如此激烈的行業競爭導致意向就業的學生選擇得眼花繚亂,也導致企業的校園招聘“成本高、效率低”。

圖2 三所高校建筑類企業宣講情況
根據國家統計局官方網站上《中國統計年鑒》中顯示,建筑類企業數量2017年為88074家,2018年為96544家,2019年為103805家,每年約按8%的速度遞增;建筑業總產值2017年為213943.56億元,2018年為225816.86億元,2019年為248443.27億元,每年約按7%的金額遞增。行業的快速發展導致用工需求特別是對技術人員的需求快速增長。
雖然建筑企業施工項目都按照“標準化”“正規化”或類似要求進行建設,項目內部工作生活環境相較于以往有了較大改善,但是,由于部分類型項目位置(如水利類、鐵道類、橋隧類、新能源類等)距離城區較遠,外部環境條件不便,缺乏學生所習慣的逛街購物、觀影、聚會等城市生活氛圍。且很多學生考慮到婚后面臨常年兩地分居、照顧不到家庭,導致很多學生不愿選擇施工企業就業或僅僅考慮以房建為主、項目周邊生活環境較好的施工企業。
當前,國家已全面建成了小康社會,實現了第一個百年奮斗目標。當代“00”后學生絕大多數家庭生活水平較高,沒有了著急工作養家的壓力,其畢業后的選擇更趨于多元化,考研考公二戰、出國留學、自主創業、外出旅游、赴貧困地區做志愿服務等等都是他們選擇的路徑,“緩就業”“慢就業”甚至“不就業”的學生也占了相當一部分群體。
通過近幾年的校園招聘情況發現,絕大部分土木工程專業的院校,在秋招開放線下宣講后三周之內,有意向就業的學生基本完成簽約,后續再進校的企業,往往成效甚微。結合文首的土木工程專業學生就業情況統計分析,鑒于上述嚴峻的校招實際情況,本文建議:
本文隨機抽取了30名2022屆南昌工程學院土木工程專業的學生進行了就業意向調查,調查中設置了一個問答題:“如你選擇在建筑行業就業,在以下選項中,你認為就業時看重的方面是?(限列出3點)”,統計結果顯示,除“薪酬待遇”“晉升空間”為各公司人力資源制度固定內容外,43.75%的學生看重“公司所在地離家近”,28.13%的學生看重“公司往屆學長/學姐較多”。據此,在招聘力量、招聘時間一定的情況下,筆者建議建筑企業在選擇目標院校時,以公司駐地省份的院校為主、以校友群體較多的行業性院校為主,集中時間和力量選取以上類型院校開展宣傳,不要走入好高騖遠、貪多求全的誤區。
選定目標院校后,要提前針對每個學校開展宣傳,注意幾個問題:一是宣講會申請時間,盡量申請下午或晚上的時間。大四上學期多數院校還有部分專業課程,一般上午有課的概率居多,且即使沒課,學生普遍起床時間較晚,不利于開展宣講工作。因此,申請前需與學校老師提前確認學生課程安排情況;二是宣講會申請地點,要提前做好功課,盡量申請建筑工程學院場地,或提前確認宣講場地與建工學院的距離。例如貴州某高校的就業處的宣講場地位于該校西校區,而建工學院位于東校區,兩個校區間有一定距離,所以在學校安排的場地宣講效果大打折扣;三是宣傳開始時間,在宣講會前1天左右效果較佳。由于每天入校的建筑類企業較多,宣傳時間太早,學生不以為意,宣傳時間太晚又達不到效果。一般建議在宣講會前1天下午開始宣傳,持續到晚上。宣傳時可以編輯宣傳文案,言簡意賅地介紹企業名稱、主營業務、地理位置、薪酬待遇、晉升發展等核心內容,請學院分管就業的老師發送到學院就業QQ群。有條件的企業,也可以提前1-2天入校,通過發放宣傳冊、懸掛橫幅、張貼海報、放置展架、搭設背景噴繪等方式進行多方位、立體性的宣傳。但不論何種宣傳方式,其最終目的在于引流,即引導學生參加宣講會,提升招聘效果;四是宣講會后的持續跟蹤宣傳,宣講會只是學生對企業全面了解的一個初步過程,一般宣講會后直接簽約的學生只是少數,絕大多數人都要采取與家人商量、和其他企業對比、找學長學姐咨詢,或是通過知乎、貼吧等網絡渠道進行多方面了解。因此,宣講會后的持續跟蹤宣傳更為重要,對于投遞簡歷的學生,企業招聘人員要真心真情、不厭其煩地為他們答疑解惑、教育引導,最終達到簽約的目的。
土木工程專業的學生在就業時會面對數以百計的同類企業,企業性質、薪酬待遇、工作內容、工作環境等都差距不大,想通過短短2個小時的宣講,讓學生從不了解一個企業,到選擇這個企業成為他人生中的第一份工作,還是比較困難的。與其到每年的招聘季節再去競爭,不如挑選部分對口院校提前對接合作,主要有以下幾種方式:一是提供實習,各高校土木工程專業學生的培養計劃,一般從大一期末開始就有認知實習要求,大三大四更有生產實習、頂崗實習要求。企業可以主動聯系對口院校,就近選擇規模較大、管理正規的項目部,接納學生實習,達到在學生中提前宣傳企業、展現企業的目的;二是商開定制班,企業可以選擇個別對口院校以定制班形式提前定向培養學生,經費上主要是補貼學費生活費、設置冠名獎學金等支出,內容上為學校和企業雙重管理,在完成學校培養計劃的同時,企業可以派員結合企業文化、工作任務等特點進行授課,旨在提前鎖定生源的同時,培養出認同企業、忠誠企業的學生;三是選派客座教授,企業可以選拔部分優秀技術骨干作為學校土木工程專業客座教授,結合技術骨干在一線豐富的實踐經驗定期給學生授課或開設講座,一方面,彌補了學校大部分專業課老師一線實踐經驗不足的缺陷;另一方面在授課過程中可以將企業介紹、個人成長經歷等內容融入課堂,起到潛移默化的宣傳作用。
總之,加強學校企業對接合作主要目的在于讓學生提前了解企業、熟悉企業,以便于在同類企業的招聘競爭中先人一步。
在上文提到的就業意向調查里,90.63%的學生選擇了“薪酬待遇”項,84.38%的學生選擇了“晉升空間”項,占就業最看重項的前兩名,可見企業是否吸引人,根本在于是否有留住人才的良好環境。一是要提高薪酬待遇。這是最直接也是最有效果的方法。每逢招聘季,學生面對數量眾多的同類企業,首先會把各家薪酬待遇進行比較,薪酬待遇與同行業有一定差距的企業,學生根本不會去宣講會現場。所以,在宣傳過程中,不但要宣傳薪酬福利,也要注意宣傳六險兩金繳納比例、住宿條件、伙食情況、休假制度等隱性福利,多宣傳一點,就多一份競爭力;二是要暢通發展通道。當前就業現狀已經從“忠于企業”轉變為“忠于職業”,大學生就業時非常關心在這個企業能學到什么、未來發展如何,因此,如何打通職業通道、暢通發展渠道,是每個企業需要面對的問題。一是做好師徒結對,選派經驗豐富、責任心強的老員工作為新入職大學生的師傅,既教知識、教技術,也教做人、教處事,從工作和生活兩個維度關心新員工的成長發展。二是堅持跟蹤培養。企業要破除全才式思維,克服大水漫灌弊端,分專業建立技術人才庫、設立人才成長檔案,在大學生入職后結合公司需求、所學專業、個人興趣,逐人提出培養方向,采取師徒結對、業務培訓、考證取證、崗位輪換、機關基層雙向交流等培養措施進行培養,并定期考核培養效果。三是大膽選拔任用。堅持用當其時,成熟一個,提拔使用一個,破除論資排輩;堅持人崗相適,根據崗位要求,對業務能力較強、綜合素質較高的學生,合理安排到不同管理崗位,發揮出專長;堅持加油鼓勁,充分理解領悟習近平總書記“干事業總是有風險的,不能期望每一項工作只成功不失敗”的講話精神,保護好青年人才積極性、主動性、創造性。大力支持和鼓勵青年人才敢于擔當、大膽履職、奮力開拓、大有作為,旗幟鮮明地給那些嘔心瀝血做事,不謀私利的青年人才撐腰鼓勁;三是要真心真情關懷。施工企業的工作特點就是長期異地、居無定所,所以,做好員工的服務保障尤為重要。一方面要做好工程項目上的服務保障,強化企業工程項目標準化建設,確保項目上的辦公、住宿、伙食等基本條件,因地制宜地設置籃球場、棋牌室、健身房、圖書室等場館,配備一定的文體活動器材設施,為員工工作生活提供優越條件。發揮項目上臨時黨團組織作用,利用工余時間不定期組織球類比賽、集體觀影、生日晚會等活動,豐富員工業余生活,加強員工之間溝通交流,營造和諧融洽內部氛圍;另一方面,要做好企業駐地的服務保障。組織和機關要主動關心員工的婚戀、家屬就業、子女入學、贍養老人等實際問題,發揮組織力量予以關懷協調、盡力推進解決,給員工創造一個穩定的后方環境,讓員工在項目一線工作安心盡心。古語說“栽下梧桐樹、引得鳳凰來”,只有企業營造了拴心留人的良好環境,受到圈內外口口相傳、廣泛贊譽,才能真正地吸引到好的人才,才能從根本上提升校招工作質量。
校園招聘是建筑企業重要的招聘渠道,盡快提升招聘效果是人力資源從業者亟待解決的問題。在建筑行業快速發展的背景下,建筑企業需要通過校園招聘進行人力資源的補給,為企業發展提供充足、可靠的保障。面對建筑企業校園招聘人才競爭加劇、招聘效率低下、求職學生減少等因素的挑戰,必須反思、改進招聘工作,盡快調整招聘策略、加強校企合作、重視人文關懷,促進建筑企業高質量發展。