中考體育莫被“應試神器”迷了眼

許朝軍

前不久，據媒體報道，在臨近體育中考的那段時間里，網上和家長群里開始流傳一些應試“神器”。體測鞋、功能飲料、氮泵……不一而足，它們打著能夠提高分數的旗號，深受部分考生家長的青睞。但這種極端應試化傾向應該引起人們的警惕，同時，這些“提分神器”所能達到的效果可能不像宣傳的那么大，有些甚至還會對考生的身體健康造成隱患和危害。

目前，隨著各地中考改革的不斷深化，體育考試在中考中所占的比重日益提高，如廣東等不少省份已經將中考體育考試分值提升至100分。在這樣的情形下，如何提高中考體育考試分值，成為每個考生及家長密切關注的問題。為盡可能提高中考體育分數，不少學校和考生家長都開始積極行動，采取多種措施如，學校增加體育課時量、強化學生體育鍛煉、利用多種方式參加考前體育集訓等，與此同時一些打著提分旗號的體測鞋、能量飲料等“應試神器”也粉墨登場，試圖迎合家長和考生的提分期待。但相關專家表示，這些打著“應試神器”的類似體測鞋之類的產品，其實只是噱頭，有些還存在不少問題。如考前購置體測鞋會存在新鞋不合腳、穿著不舒服等問題，反而會影響體育考試效果。一些鞋底有膠釘的體測鞋，還涉嫌違反中考體育用品選用規定，而所謂提升輔助能力和穩定性的跳遠鞋，也更多是一種宣傳噱頭而已。更有甚者，一些吹噓“足量飲用即可提分”的功能型飲料，如果考生過量攝入，則會增加肝臟負擔，給身體健康造成不良后果。由此觀之，所謂中考體育“應試神器”和“提分神器”，不過是商家的一種炒作。

“提分神器”之所以被個別考生和家長追捧，很大程度源于中考改革后，部分考生和家長認識不全面、不科學、不理性，緊盯體育考試成績。事實上，中考體育改革分值調整的目標是為了進一步提高中小學對體育工作的重視，通過發揮考試杠桿效應，引導學生學會強身健體，提高身體素質。同樣，按照中考體育改革制度設計，中考體育成績采用平時考核成績加上中考體育考試成績統一核算計入中考成績的形式，如果平時學生的體育鍛煉不到位，體質水平不合格，想要取得亮眼的中考體育成績，幾乎是不可能的。因此，不管是考生、家長還是學校老師，都應該科學理性地對待中考體育改革，擦亮雙眼，把著眼點和落腳點放在如何通過考試杠桿，科學撬動中小學體育改革，充分調動學生體育鍛煉積極性和主動性，全面助推強身健體上，這樣才能實現培養德智體美勞全面發展的高素質人才的初衷。

理性地看，“應試神器”走熱，也源于部分學生和家長的考試焦慮。如果不消除體育應試焦慮心理，“提分神器”還會大行其道，迷惑家長和考生的雙眼。因此，當務之急還需要對體育中考制度進行更加人性化的修補與完善。一方面應該從平時體育運動成績的考核評價角度發力，讓平時體育考核評價與身體素養評價相結合，學校專門考核評價與學生參與日常體育鍛煉、體育活動相結合，教師評價與學生主動參與民主評價相結合，這樣不僅能調動學生參與體育鍛煉的積極性和主動性，發揮平常體育評價的導向作用，從根本上逐步淡化體育應試傾向。另一方面，采取人性化關愛措施和理性化評價改革，建立健全更加人性化的中考體育緩考、免考、補考制度，對中考期間患病考生或處于例假期的女生等特殊對象，由學生申請、學校審核實行緩考、補考措施，這不僅是一種凸顯人性化關愛的教育制度完善，同時也是體育考試改革的理性化與考試評價制度完善，此舉更能科學緩解部分考生和家長的應考焦慮心理，在這樣的氛圍下，那些所謂的“應試神器”的干擾呱噪也就不堪一擊、了無市場了。

（作者系河南省禹州市教育體育局基礎教育股股長）